中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合(精選16篇)
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇1
尊敬的:
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
我曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行。”
現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要“保護生命,安全出行。”
我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護生命,安全出行。”
同學(xué)們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學(xué)﹑放學(xué)的路上,一定要注重過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護生命,平安出行。”
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇2
敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。
同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟規(guī)模得擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,集中進行科學(xué)解決;
3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;
4、愛護野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;
5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇3
尊敬的:
生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長!
如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護壞境珍愛生命,生命是可貴的。
在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽診器,聽著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命,一但停止人就會死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇4
在去年的地震中,與今年的臺風(fēng),我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學(xué)生背著家長,老師一起去河流,水庫,魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水,如果得不到及時救護,會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一,希望大家不要擅自到江河湖,魚塘等地游泳,外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害,嚴重者有生命危險,兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線,電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準,是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門要加強宣傳教育。
在當(dāng)你遇到別人觸電時一定要注意:首先要脫離電源,要快速關(guān)閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,善待自己,用心呵護生命,享受生活。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇5
敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。
同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟規(guī)模得擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,集中進行科學(xué)解決;
3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;
4、愛護野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;
5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,注意安全。
我們每天背著書包快快樂樂地上學(xué)時,在路上總能遇到許多開心的事情,同時也隱藏著一些危險。只有時時刻刻注意出行安全,才能開開心心地出門、平平安安地回家!
上學(xué)、放學(xué)時,過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設(shè)有信號燈的路口,要等信號燈變綠時再通過。
20xx年x月x日上午11時50分左右,上排路口發(fā)生一起嚴重的交通事故,xx小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號燈的路口時,被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場死亡,一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!
在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們就像生活在一個大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。
在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊,要有秩序地走。
20xx年x月x日,xx市某小學(xué)的同學(xué)在操場上做游戲。在奔跑時,突然摔倒,同學(xué)看見后,趁起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到身上,玩起疊羅漢的游戲。這時,感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會叫聲,最后身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,左腿嚴重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。
請記。赫鋹凵⒁獍踩!讓我們攜起手來,呵護文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進自己的心田,讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時,我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇7
各位老師,各位同學(xué),大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學(xué)度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學(xué)會忍耐寂寞,學(xué)會能屈能伸,學(xué)會適當(dāng)?shù)乇3殖聊,我們必須蛻變成一個社會人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇8
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇9
尊敬的:
“啪”一支粉筆這成了兩半,掉在了地上,然后被一腳踩成了粉末。
一支粉筆,太不起眼了,可是它也是一個無聲的生命啊!
“生命誠可貴”是說人的生命十分寶貴,但不管是英雄還是凡人,活在世上都堪稱是最幸福的事。哪怕只是那些為了追求真理而舍生忘死者也一樣。
粉筆,一個微小的生命,它也擁有出生到死亡的過程——制作,出廠,被使用,消失。這是一個完整的生命歷程。它存在了,就有了生存的價值——為人民默默無聞的做著奉獻。我們又有什么理由和權(quán)利去扼殺呢?
折斷粉筆,對任何人來說都是輕而易舉,可是,你曾想過你手里的不是一直粉筆而是一條生命?南京大屠殺中的日寇,人人都憎恨的切齒痛恨,而你是否想過自己在折斷粉筆時,就是那個可恨的劊子手?
熱愛自己的生命,人人都可以做到,那么,請你在熱愛自己生命的時候,也珍惜別人的生命——一切有形無形的生命。懂得珍惜生命理解生命懂得生命意義的人,才能創(chuàng)造出更燦爛輝煌的人生。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇10
如果有人問我什么最寶貴,我會回答說:“生命最寶貴!”
因為,不管一個人地位多么高,家中多么富有,如果沒了生命,一切都是子虛烏有。生命是短暫的,不循環(huán)的,沒有一個人敢保證自己能活多久。所以我們要珍惜自己的生命,善待它。
席慕容說,每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
譜寫生命日記的于娟,海歸博士,復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀青年教師,一個兩歲孩子的母親,也是乳腺癌晚期患者。她說“人生最痛苦的事有三種:幼年喪母,中年喪妻,晚年喪子,如果我走了,我的父母、丈夫還有孩子,就會面臨這些痛苦,所以我要堅強地活下去。”日本地震了,天崩地裂般瞬間襲來,陸地斷裂扭曲;房屋倒塌,樓廈攔腰折斷;人們?nèi)缦N蟻一般四散逃命,卻又無處可躲;家園變成廢墟。地震引發(fā)的強烈海嘯,把高達十幾米的海浪,席卷著涌到陸地,船只和車輛像火柴盒一般,被肆意摧毀;農(nóng)田和房屋被淹沒,繁華的都市瞬間變成澤國,交通崩潰,又發(fā)生核輻射,千萬人不知所終……在這些人中,可能有才出生的嬰兒,有因小事而吵架的夫妻,還有剛墜入愛河的情侶,有才找到人生價值獲得重生的人,可是,一切都來不及了,在災(zāi)難面前生命顯得更可貴又渺小!
記得有位作家曾說過:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脫!
我們不屈服,正如紫藤蘿有著堅強不屈的性格而戰(zhàn)勝不幸,飛蛾有著向往光明敢于撲火的犧牲,曇花用短暫生命奉獻出最美麗的時刻;蠟燭價值微薄,卻燃燒了自己的身軀照亮所有黑夜。我們既到世上走了一遭,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,而生,卻需要一世的膽識。生命猶如一棵小苗,你可以糟蹋它,也可以讓它開花結(jié)果。不要貪玩鬧而橫闖馬路,不要因為好奇而沾染上毒品,不要因一時任性而選擇輕生,生命不只是你自己的生命,生命它屬于愛你和你愛的人。古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自殺則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
生命只有一次,在這短暫歷程中,盡管交織著矛盾和痛苦,遍布著荊棘和坎坷也都要珍惜,努力的去付出,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、幸運和重塑。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇11
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今日是x月x日,是20-年全國中小學(xué)生安全教育日。全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于20-年,每年x月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個主題。今年的主題是珍愛生命,安全第一。
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責(zé)任心不強,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪
設(shè)想交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到安全二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴格制度。
為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求
1、同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。
3、注意飲食安全。不要購買三無食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學(xué)會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴重后果。我們認為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
6、網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴禁學(xué)生進入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇12
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”人生,就像一首短小的詩,開頭與結(jié)尾的距離如此之近,而大多時候,我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂,慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱,飛向遠方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感嘆:生命如花一樣感嘆。
確實,人的一生太短暫了,我們應(yīng)該要好好珍惜,生命經(jīng)不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執(zhí)著,堅持地追求著自己的理想,她樂觀地面對生活,一個有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個美麗的人生。是的,生命不在乎它的長短,卻在于它的內(nèi)涵。生命如花,只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉;ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。
在現(xiàn)實生活中,還有那么多無知的人遭受不幸就會產(chǎn)生輕生的念頭,那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒了可以再賺,生意工作沒了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒了,什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點小麻煩就什么死不死的,死了又有什么用?為什么不重新來過?我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的,我想,你們應(yīng)該有面對生活的勇氣和信心,如果你們這樣,那對得起生你養(yǎng)你的父母么?對得起愛你的所有人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻,生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次,世界上給人最公平的就是時間和生命,但也有特殊的情況,都是一樣的,都是公平的,生命就是那么短暫,歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間,哪怕生命是1天,也要好好活下去!
這讓我想起了一個人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅強地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學(xué),這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去,要面對生活給你的考驗不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇13
花凋謝了,還有重開的時候。草枯萎了,還有重生的機會。唯有生命,一旦走到了盡頭,就一去不復(fù)返了。黑暗是可怕的,每個人、每只動物都不想面對黑暗,都害怕死亡的降臨?梢娚嵌嗝吹膶氋F。
我不曾一次看到一些無辜的小動物因為意外事故而垂死掙扎,想再看一眼這美麗的世界。一天,我做完值日,整理好書包,站在校門口等爺爺,突然我發(fā)現(xiàn)一個角落里擠滿了人,不知在干嗎?我天生就喜歡看熱鬧,這等好機會我怎么能錯過呢?于是我便急忙擠了進去,只見一只全身雪白的,非?蓯鄣男」诽稍诘厣,全身抽搐著,口吐白沫,似乎得了什么大病,一問才知道,原來這只小狗被車給撞了,過了一會兒,小狗的眼睛慢慢閉上了,周圍的人大喊:“死了,死了!”小狗好像感悟到了死亡正慢慢地向自己逼來,又猛地睜開眼,使勁掙扎著,盡管生命一點一點地從身上流失,不知過了多久,不知小狗掙扎了多久,生命終于從小狗身上流盡了,小狗也停止了撲騰;丶业穆飞,一向活潑的我,竟然一句話也沒說,我一直在反反復(fù)復(fù)地想,小狗為什么要這么努力地掙扎?突然我心頭一震,是生命!它不希望生命就這樣白白流失。
植物對生命的理解也不亞于動物對生命的熱愛。我家院子里有一棵枯樹,這棵枯樹已經(jīng)度過了好幾個春天,可一直豆沒有發(fā)芽,也沒有倒下,春天,它不能長出青翠的嫩芽。夏天,它不能為大汗淋漓的人們遮陽。秋天,它不能,結(jié)出香甜可口的果實。冬天,它任憑刺骨的寒風(fēng)把自己吹得東搖西擺。我好幾次都想把它砍了,嫌他立在那兒礙眼,后來我發(fā)現(xiàn),常常有鳥兒在那棵樹上歇腳,我想,它肯定認為自己雖然不能成為人們遮陽、乘涼的好去處,不能貢獻給人們美味、可口的果實,但自己還能為別人做些微不足道的小事,這已經(jīng)夠讓人快活的。正是這個原因,它才堅定地站著,用自己的生命建立起別人的快樂。
我們的生命是屬于自己的,一切由自己決定,我們一定要利用那寶貴而短暫的生命,做出對人們有利的,哪怕是微不足道的事情。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
在這世界上,每個人都是獨一無二的,生命更是無法重來的。在每個人的生命里,總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時,我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。
而如今,有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎。而他們,也無時無刻不教育我們要“珍愛生命,遠離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認識,自覺抵制毒品。
現(xiàn)在,社會上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。
在他們當(dāng)中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的_……種種的原因使他們?nèi)旧隙酒,使他們失去了朋友,親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時,有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時,它們已經(jīng)喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設(shè)法獲取毒品。
作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該遠離毒品。因此,我們應(yīng)該提高警惕,不要吸煙,不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。
就讓我們這21世紀的青少年,珍愛生命,遠離毒品,來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實現(xiàn),因為前方有一片蔚藍的天空?部滥酀籼,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。
如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。
讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿_總有適合 篇16
尊敬的:
大家知道:生命就像個1,健康、快樂、幸福、未來就像后面的0,如果1倒下了,那后面的0也就沒什么意義了。因此我演講的題目是:拒絕危險、珍愛生命!
512汶川大地震是天災(zāi),可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級的同學(xué)許哲文,他年僅八歲,前幾天不幸被燒傷,燒得面目全非,這絕不是天災(zāi),而是人禍。
我們從圖片上得知他非常痛苦,因為他全身70%的皮膚被燒傷,分不清哪是眼睛,哪是耳朵。這對他本人是多么大的傷害呀,我想他近期是不可能上學(xué)了。大家肯定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃,就又用汽油點,徐哲文在一旁玩,不知怎么回事身上燒著了,在場的人不懂滅火知識,竟然用水去潑,結(jié)果火越燒越大,把他燒成了重傷。唉!要是沒有點汽油這事,或者徐哲文不在旁邊玩,那多好啊。
事情已經(jīng)發(fā)生,一切都不可挽回,我們能做的就是為他捐錢治療。希望這樣的災(zāi)難也別再上演。
怎樣才能做到呢?我想首先請讓危險物品要遠離孩子;另外平時要掌握必要的急救知識,以免在發(fā)生險情時手足無措,這樣才能做到處變不驚也可避免由于無知給自己和他人造成傷害:還有我們要發(fā)揚512大地震時一方有難八方支援的精神。當(dāng)險情發(fā)生了即使一人只捐一元錢,10萬人就可捐10萬元,那也能聚沙成塔,集腋成裘,讓我們的人間處處有真情,世間處處存溫暖。
親愛的同學(xué)們,朋友們,我們要拒絕危險、珍愛生命、增強救生能力,讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。
謝謝大家!