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中學(xué)生競選學(xué)生會演講稿

發(fā)布時間:2022-09-04

中學(xué)生競選學(xué)生會演講稿(精選5篇)

中學(xué)生競選學(xué)生會演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先感謝大家能給予我這次競選的機會!我是初一(三)班的唐龍,今天我競選的是文藝部副部長一職。我會盡最大的努力得到大家的認同。

  我從小就可稱得上是一個“文藝青年”。從小喜歡繪畫,上學(xué)后對文學(xué)和繪畫都有著獨特的熱愛。我喜愛文學(xué),喜歡那富有哲理,包含人生感悟的句子;我喜愛繪畫,愛那能觸動心靈的美好畫面。我不是最優(yōu)秀的,也十分清楚自己甚至有些靦腆,但是,我一定會將自己對繪畫、對文學(xué)的熱情投入到工作中去,我會進一步完善自我,積極組織活動來豐富同學(xué)們的課余生活。

  文藝部是每位同學(xué)都可以展露才華的舞臺,主要的`工作職責(zé)就是組織豐富多彩的活動以充實學(xué)生的課余生活。盡管如此,依我拙見,文藝部舉辦活動要注重以下幾點:1。組織的活動要有水平,有檔次,能夠使大家從中有所感悟;2。組織活動要與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使學(xué)生在活動中增長知識;3。組織活動要有創(chuàng)新,引起同學(xué)們的興趣,盡量讓更多的同學(xué)參與。4。玩不能忘記學(xué)習(xí),中學(xué)生的我們還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,組織活動時要玩時盡興,適時收度。

  也許我很稚嫩,我的想法也還不成熟,但我會虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),會進一步提升自己的素質(zhì),以飽滿的熱情、創(chuàng)新的思想、真誠的服務(wù)投身到文藝部工作中,為豐富同學(xué)們的文藝生活盡一份微薄之力。

  也許目前再多的言辭都只是夸夸其談,唯有行動能證明,我會盡自己最大的努力,用實際行動來證明自己!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,希望各位老師、同學(xué)們能給予我一個為同學(xué)們服務(wù)的機會。

  我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生競選學(xué)生會演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我叫張可心,擔(dān)任七年級十一班班長。我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會主席的競選,在此希望大家支持我鼓勵我。

  今天雖然我的競爭對手都是一些精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。我有足夠的自信與能力來擔(dān)任這個職務(wù)!我相信:有正確的思想作指導(dǎo),工作自然出成績。作為一名學(xué)生干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我對自己的要求十分嚴格,能夠正確處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對我來說學(xué)習(xí)與工作能夠互相促進,學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我總結(jié)經(jīng)驗,不斷進步。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  首先,我有熱情,它讓我快樂地投入所做的事情中。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進而成為老師的助手!

  其次,我有經(jīng)驗,它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作,讓我把為同學(xué)們服務(wù)視為自己生活的一部分。

  第三,我很自信。有句話是這樣說的:"自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。"在遇到困難時,心中是有一個信念"相信自己"正因為我的自信,才會把每一件事做的更好。

  阿基米德說過:"給我一個支點,我將撬起整個地球。"而我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動和大家一起做好學(xué)生會的各項工作,希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵。

  謝謝大家!

中學(xué)生競選學(xué)生會演講稿 篇3

  大家上午好!我是來自八年級一班的~~~,能夠站在首屆學(xué)生會競選臺上,我非常榮幸!

  首先,我認為,學(xué)生會主席需要一定的管理能力、創(chuàng)新能力和自我修養(yǎng)。從小學(xué)至今,我一直擔(dān)任班干部,積累了大量管理經(jīng)驗,小學(xué)時期的大隊委生涯更是使我變得積極開朗,樂觀大方,具有強烈的組織榮譽感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,次次獲得級部前十名的佳績。在課外活動中,我愛好廣泛,參加了計算機、征文、演講、彈吉他等多種活動。

  如果我榮幸當選旗城學(xué)校首屆學(xué)生會主席,我一定會在抓好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織開展一系列課外活動,比如,組織文學(xué)社,開展各類興趣小組,進行各類比賽,使同學(xué)們在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時使學(xué)習(xí)生涯更加豐富多彩,絢麗繽紛。

  如果我榮幸當選,將抓好學(xué)校的紀律衛(wèi)生安全,使學(xué)校整潔、美麗、大方。并適當引進募捐活動,帶領(lǐng)同學(xué)參加志愿者協(xié)會,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和智慧。使“德行天下,智慧人生”的校訓(xùn)在同學(xué)身上完美的演繹!

  我認為,主席并不只是一個稱號,它更象征著一種責(zé)任,一種挑戰(zhàn),而我,周凌宇,已經(jīng)做好了準備,期盼著為~~學(xué)校增光添彩,為~~學(xué)校騰飛貢獻自己的力量!

  給我一份信任,我會回報二十份滿意!

  希望以你我的努力,締造一個騰飛的~~學(xué)校!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生競選學(xué)生會演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自初一五班的鄧德宇。非常榮幸能站在這里參加本屆學(xué)生會的競選,我競選的職務(wù)是學(xué)生會副主席。我知道,今天的舞臺高手云集,群星璀璨,個個實力非凡。但我相信自己的能力,因為有志不在年高!

  我從小學(xué)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班長,而且有三年大隊委和大隊長經(jīng)歷。我學(xué)會了怎樣為人處世,怎樣協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,使我積累了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力。我也慢慢培養(yǎng)了責(zé)任、包容、細致、沉著、大氣、創(chuàng)新的自身素質(zhì),而這些正是一個學(xué)生干部必備的涵養(yǎng)。

  我的興趣也很廣泛。我參加過學(xué)校組織的各項活動,在活動中盡情施展自己的書法、作文、演講、運動才能。在歷屆的學(xué)校春季田徑運動會上,我分別取得過短跑、仰臥起坐、壘球項目的冠軍,我還參加過省級的乒乓球比賽,獲得過國家級書法比賽的大獎。今天我為大家?guī)砹宋业囊环鶗ㄗ髌贰白詮姴幌ⅰ,我希望大家能夠和我一樣,做自強不息的新一代學(xué)生,帶領(lǐng)我們的學(xué)生會自強不息,一路向前!成績屬于昨天,挑戰(zhàn)存在未來。

  假如我當上副主席,我會發(fā)揮副主席的協(xié)助功能。協(xié),就是協(xié)調(diào)。我會架起上下溝通的橋梁,搭起左右聯(lián)系的紐帶。助,就是輔助。我會鼎力輔助主席,并能獨擋一面。

  我會主張學(xué)生會分年級管理。因為每個年級有每個年級的特點,比如我們初一就會著重于行為習(xí)慣和小學(xué)生到初中生的角色轉(zhuǎn)換的管理,初二、初三也各有他們的特點。

  總之,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,為學(xué)生會的建設(shè)盡心盡力!

  老師們,同學(xué)們,請給我一個機會,我將還你一個驚喜! 謝謝大家!

中學(xué)生競選學(xué)生會演講稿 篇5

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  看著臺下剛剛認識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉,由相識走向離別;仡^看看過程卻是那么短暫,相信將來的四年在日后,我看起來也一定是很短暫的,但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實的,有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友,很少有人適合當你一輩子的密友,生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。

  對于班長這個職位留給我們的形象,毫無疑問,我們并不陌生。因為它在過去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細細的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn):小學(xué)時期從班長那里聽到的常常是命令;中學(xué)我們通常也會聽到,不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看,我個人認為大學(xué)里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。

  假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說?原因之一:身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對于大學(xué)里的班長來說,他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣,那時我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,也是最重要的一點。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨立的人格和強大的自我意識,因此,我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息,因為這證明我們都長大了,自己有主見了?蛇@樣的情況對班長不是一個好消息,因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。

  到此,也許會有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競選,而且還是第一個,是的,我知道有難度。班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度?晌也慌码y,知難而上是我一貫的作風(fēng)。因為我認為知難而上是勇者的象征。當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,借此來培養(yǎng)自己的承受力。

  對于擔(dān)任班長所需的能力,我自信地認為:我還算過得去,無論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。

  最后,我向大家提出兩點希望。第一點是:希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何,至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采,也可以體驗一回講臺上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢?第二:我希望今天最后一個站在這里演講的還是我,那是我的就職演說。

  希望得到你們的支持,謝謝大家!

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