感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀（精選17篇）
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代，在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代，
在我們因?yàn)槌砷L而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根，老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。
志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào)，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。
雷鋒曾說過：“一滴水只有融入大海，才永遠(yuǎn)不干涸。”我們只有把自身融入集體、融入社會(huì)，對(duì)困境中的人給予幫助，真誠的為人民服務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。有人說，雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，然而倘若果真如此，又怎會(huì)涌現(xiàn)出一批批令國人甚至令世界動(dòng)容的人物呢?
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否，5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無數(shù)有志之士。我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見一眼最親愛的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因?yàn)�，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因?yàn)椋e(cuò)過一秒，就有可能錯(cuò)過一個(gè)生命!
張米亞老師走了，向倩走了，無數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!
同學(xué)們，讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生!
我的演講完畢，謝謝
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇2
各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇3
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我今天國旗下講話的題目是“懂得感恩，承擔(dān)責(zé)任”。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛，我們幸福的生活，因?yàn)閯e人的愛，我們感恩，因?yàn)閯e人的愛，我們要愛別人，因?yàn)閯e人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任�！�
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
生活中有許多值得我們感恩的人，我們感恩我們的父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們長大；我們感恩我們的老師，傳授我們知識(shí)，鼓勵(lì)我們成長；我們感恩我們同學(xué)朋友，一路行來的風(fēng)雨同舟，甘苦與共；我們感恩對(duì)手，催促我們前進(jìn)永不回頭；我們感恩那些陌生人，在這茫茫塵世里的一次溫情的回眸。
人的一生會(huì)遇到各種各樣不同的人，當(dāng)我們離開各自的小家庭，融入到瑞中這個(gè)大家庭時(shí)，我們要感恩我們的老師。父母賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí)，是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。
我們更要感恩我們的班主任老師。
當(dāng)燈火闌珊，各家都在享受天倫之樂之時(shí)，我們的班主任老師還在批閱著學(xué)生的作業(yè)，整理上課要用的資料，還在梳理、修改班集體建設(shè)的方案；每當(dāng)青年男女享受著美好的愛情時(shí)，我們年輕的班主任老師還在與家長溝通學(xué)生的各方面情況；晨曦初露，當(dāng)大家還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的班主任老師已在前往學(xué)校的途中；六月酷暑，當(dāng)人們?cè)诳照{(diào)房里享受著清涼的世界時(shí)，我們的班主任老師正擠在家訪的人流中……無論嚴(yán)冬還是酷暑，在我們視線所及之處，到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。
是什么，讓他們不舍晝夜的辛勞？是責(zé)任。
用什么，來報(bào)答他們的恩情？是責(zé)任。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
在中國人的精神中，對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)償。因此，即使我們做不到我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，也要學(xué)會(huì)飲水思源，投之以桃，報(bào)之以李。
那么，在感恩節(jié)來臨之際，我們應(yīng)當(dāng)怎么承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任呢？
首先，我們應(yīng)當(dāng)做好代理班主任的工作，主動(dòng)承擔(dān)起管理班集體的責(zé)任，減少老師的一份負(fù)擔(dān)。其次，我們應(yīng)當(dāng)用心體會(huì)和理解班主任付出的心血與汗水，并且送上我們真摯的祝福。
我們感恩老師不只是在這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的大學(xué)，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。
桃紅李白，芬芳馥郁，一堂濟(jì)濟(jì)坐春風(fēng)。
愿少年，乘風(fēng)破浪，他日勿忘化雨功。
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇4
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代，在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代，
在我們因?yàn)槌砷L而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根，老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。
志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào)，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。
雷鋒曾說過：“一滴水只有融入大海，才永遠(yuǎn)不干涸。”我們只有把自身融入集體、融入社會(huì)，對(duì)困境中的人給予幫助，真誠的為人民服務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。有人說，雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，然而倘若果真如此，又怎會(huì)涌現(xiàn)出一批批令國人甚至令世界動(dòng)容的人物呢?
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否，5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無數(shù)有志之士。我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見一眼最親愛的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因?yàn)�，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因?yàn)�，錯(cuò)過一秒，就有可能錯(cuò)過一個(gè)生命!
張米亞老師走了，向倩走了，無數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!
同學(xué)們，讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生!
我的演講完畢，謝謝
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首詩道出了母愛的無私與偉大。每當(dāng)想起母親給我的愛，我的心底總會(huì)涌上一股股暖流!
記得去年暑假的一天，太陽火辣辣的，小花小草也垂頭喪氣，連知了都有氣無力地叫著。我寫作業(yè)寫累了，想睡一會(huì)兒，可是天氣太熱了，這時(shí)又恰巧停電，空調(diào)也沒法用了，我躺在床上翻來覆去都睡不著。媽媽看見了，走過來問：“你怎么了，琪琪?”“天氣太熱了，我根本就睡不著覺。”媽媽聽我這么說，便拿來一把扇子，說：“躺下吧，我?guī)湍闵壬蕊L(fēng)。”我聽了便乖乖地躺在了床上。隨著扇子的擺動(dòng)，一股股涼風(fēng)撲面而來，我感到十分舒服，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過了多長時(shí)間，我慢慢醒來了，涼風(fēng)依然吹拂著我的臉頰。我睜開眼一看，媽媽仍在為我扇扇子，她已經(jīng)累得滿頭大汗。媽媽見我醒了，笑瞇瞇地說：“睡醒了，餓了吧寶貝!我給你做些好吃的去。”我看著汗流夾背的媽媽，特別心疼，問道：“媽媽，你為什么一直給我扇扇子，自己卻不休息?”媽媽笑著說：“我不累，只要你休息好就行了，再說了，我扇扇子還能減肥呢!”媽媽的一句玩笑話，卻讓我感動(dòng)的哭了出來。
媽媽您真好!我永遠(yuǎn)愛您!我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您，孝順您!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話的題目是：《感恩之心》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺意識(shí)，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是金，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟�，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)到他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……
還記得我得水痘的那三個(gè)星期。爸爸，是您每天中午坐一個(gè)半小時(shí)的公交車從單位回到家，只想為我做頓可口的中午飯;當(dāng)我又安然入睡后，您又趕回了單位……就這樣，三個(gè)星期，從周一到周五，15天，您又為了我徒增了45個(gè)小時(shí)的車程。晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可身上的水痘讓我渾身發(fā)癢。我喊著您們，您們立刻起來給我涂止癢的藥水。就這樣，每天晚上您們都要起來好幾次，連續(xù)三個(gè)星期，您們的眼睛都熬紅了。
幾年后，我們已經(jīng)長大，你會(huì)不會(huì)想起：當(dāng)初，是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)，可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說實(shí)話，當(dāng)有一天，你買了房搬了家，你是否愿意把最好的臥室留給年邁的他們;當(dāng)有一天，他們顫抖著端碗，一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板上，你是否愿意給他們好的臉色看;當(dāng)有一天，他們開始糊涂，開始走不好路，你是否愿意慢下腳步，給他們多一點(diǎn)耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那寶貴的青春。我想說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，動(dòng)物尚能如此，而作為萬物之長的人，不是更應(yīng)該如此嗎!父母為我們付出了許多許多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，哪怕只是為他們捶捶背，幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散散步，多與他們聊聊天……
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇8
心懷感恩，勵(lì)志成才演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵(lì)志成才》 。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬 里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心， 它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界; 因?yàn)楦卸�，人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松?的芬芳! 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是責(zé)任，是佳木斯十九中張麗莉老 師在車禍驚魂一刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留 給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用實(shí)際行動(dòng)譜寫 了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社 會(huì)，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市，到祖國最需要的地方，走進(jìn)窮 鄉(xiāng)僻壤，田間地頭，直面現(xiàn)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè) 學(xué)會(huì)感恩╠╠感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親 的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更 加堅(jiān)強(qiáng)，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了， 卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和 信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩╠╠感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走 上灑滿陽光的人生之路。
是老師告訴我們遇到困難時(shí)， 不要輕言放棄! 是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯? 他們用知識(shí)的甘露，澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉，潤育 著我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你 把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生 命，我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的 奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍 指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭， 它也哭。
”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光，假設(shè)我們都不懷 感恩之心,那么孩子無人教育，老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將 成為古代文化的遺跡,人人為己，個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情，缺少了 溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
周恩來在災(zāi)難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書” 的滿腔熱情,鄧-小-平的幾次沉浮,不但沒有消 磨他對(duì)人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開 放的藍(lán)圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好：“滴水之 恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只 是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條 不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生 中的一份子，無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄 做人之本， 立事之根， 感恩之心。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、 看人類、看命運(yùn)、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明2 語言，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助; 生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變成美好的 人間，就讓我們攜起手來，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué) 習(xí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦 學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng) 做有益于社會(huì)和他人的人! 謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《感恩》!
中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國，每年的11月的第四個(gè)星 期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會(huì)，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為 自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一 顆感恩之心。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回 答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了 能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì) 的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月 初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒 有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了 大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我在查閱書籍時(shí)看到的�？梢哉f，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì) 觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理， 懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們，我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是 多么美好;一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太 多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親 情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。生活中，感恩無邊，一句話 語，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān) 懷，充滿真情，充滿溫馨!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇10
大家好，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長》
在很長的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí)，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問我：“你靜下心來聆聽心靈的聲音，說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答：“需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí)，需要成長。”是的，我需要成長。張曉風(fēng)說過：“青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費(fèi)。”那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學(xué)們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，也是我們的正確選擇。
讓我們認(rèn)真審視自己，我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢?親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長吧。
有人說：“一個(gè)人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。”思想引導(dǎo)行為，行為成就未來。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛，有追求的陽光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾，走向溫暖。在傷心的時(shí)候，我們都得到過來自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí)，我們得到過老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人，最大的敵人是自己。同學(xué)們，讓我們打倒那個(gè)怯懦，自卑的我，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來做吧。
晚自習(xí)下課了，我走在所有人的后面，關(guān)上窗戶，關(guān)好門。老師說：“你長大了。”我一整天在教室做作業(yè)，同學(xué)們說：“你變了。”是的，我在學(xué)習(xí)長大。原來，長大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長起來的呢?
一是來自我內(nèi)心的力量。我想，我一定要成就為一個(gè)自信，陽光的女孩。在成長的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟。
親愛的老師，媽媽，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們。
親愛的老師，媽媽，同學(xué)，在演講的最后，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學(xué)習(xí)成長吧。
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的，今天我演講的題目是《感恩母�！�。
在這里，我先提一個(gè)簡單的問題：我們的知識(shí)從哪里來?大家肯定都會(huì)說，是母校把我們帶到知識(shí)世界上來地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。 回眸細(xì)想，我們一直沐浴在母校的愛河里：當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，能傾注所有來幫助我們的人，是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。老師之愛，深如大海，情比天高!如果說老師是一條船，載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果說老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人! 然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?
同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師，用一顆真誠的心去與老師交流，不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說：老 師 ，我 愛你們!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
古有云，投之以桃，報(bào)之以李。眾所周知，知恩圖報(bào)，是做人之根本，德行之根本。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!
我們都應(yīng)該知道，感恩的方法有很多，譬如，精忠報(bào)國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是勵(lì)志成才!的確，“吃得苦中苦，方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)收獲意料中的成功;只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國;感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约�，來給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國度，所以我們要敬老尊老。
作為一名貧困生，從大一開學(xué)，就很幸運(yùn)得到國家助學(xué)金，從而解決了我生活費(fèi)的來源，讓我毫無顧慮的認(rèn)真學(xué)習(xí)，除此之外，我又得到了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。那一刻我感動(dòng)極了，謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機(jī)會(huì)，讓我不再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。也正因?yàn)橛辛藝抑鷮W(xué)金、有了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)，我備受鼓舞，在課余時(shí)間做各種兼職，解決了日常開支問題。也正因?yàn)檫@份感動(dòng)，我更加激勵(lì)自己，更要刻苦學(xué)習(xí)，又很幸運(yùn)地在大一學(xué)年拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金，在大二學(xué)年相繼得到二等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。但我深深地知道，這些榮譽(yù)不是屬于自己一個(gè)人的，而是屬于大家的，因?yàn)闆]有國家助學(xué)金，我不可能專心學(xué)習(xí);沒有學(xué)校學(xué)院的幫助，我會(huì)為學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不停奔波;沒有老師和同學(xué)的幫助，我不可能有那么的時(shí)間和精力參與各種實(shí)踐活動(dòng)。在此，我要謝謝您們的關(guān)心和幫助，感謝你們一直以來的鼓勵(lì)和支持，有您們我很幸福!
心懷感恩，勵(lì)志成才，品嘗著這份感動(dòng)和幸福，我又申請(qǐng)了國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，在這條路上困苦心酸自不必說，要放棄的念頭不時(shí)出現(xiàn)，但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助，我一次次鼓足信心和勇氣，擦掉汗水、擦干淚水，只管不懈努力、勇往直前，堅(jiān)持到底，相信自己能夠完成，并且完成得很好。很高興剛剛得知，我參加的生命科學(xué)競(jìng)賽進(jìn)入了省賽。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長，不悲憤自己的出生，不羨慕別人的幸福，因?yàn)橛写蠹椅揖秃苄腋?
雖然是一名貧困生，但我一點(diǎn)不覺得自卑，不覺得低賤，不覺得比別人低一等。正因?yàn)樨毨�，我才懂得父母的辛苦，花每一份錢都要前思后想;正因?yàn)樨毨В也艑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難絕不退縮，也正因?yàn)樨毨�，我才能提前學(xué)會(huì)更多的東西，走在別人的前面。也正印證了那句老話：“窮人家的孩子早當(dāng)家”，貧困是打不倒我的，它只能讓我在風(fēng)雨中更加茁長成長。感恩勵(lì)志演講稿此時(shí)此刻，久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉，滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得……
生活，是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對(duì)生活。
想著著名畫家畢加索的名言：“你就是自己的太陽。”是啊，主宰自己命運(yùn)的不是別人，正是自己!
學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好自己，這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ�。我們時(shí)刻都要記�。阂苍S我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)更加美好!
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生命的道路不再那么崎�?因?yàn)橛辛怂麄�，我們的成長不再那么艱難;更是因?yàn)橛辛怂麄�，我們的�?nèi)心多了幾分踏實(shí)，幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，太多的人值得我們?nèi)?bào)答。
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂，，更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格!想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時(shí)候，他們開導(dǎo)我們，安慰我們，在我們遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們!
學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才!未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才，而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人的思想，帶著自信，迎來笑容，心懷感恩，立志奮進(jìn)!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意，滿懷對(duì)成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結(jié)束，謝謝大家!
但最后我想借此機(jī)會(huì)感謝在座的每一位，謝謝您們聆聽我的演講，給我這個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)自己的感情。同時(shí)，提前祝大家端午節(jié)快樂，謝謝!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇13
尊敬的叔叔、阿姨、親愛的老師們、弟弟、妹妹們。
大家上午好!
我是世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)8班的學(xué)生廖世瑤，今天，我懷著激動(dòng)的心情和舞臺(tái)上44名同學(xué)們回到我們的母校世紀(jì)星幼稚園。我們小學(xué)部1500多名學(xué)生中，有600多名同學(xué)是從我們世紀(jì)星幼兒園畢業(yè)的，所以今天在這里，我想代表所有在這里畢業(yè)的同學(xué)，對(duì)我們幼兒園的老師說：“謝謝老師!特別謝謝我的班主任劉老師，老師，我們愛你，我們從來都不曾忘記在這里的美好時(shí)光!”
在世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們老師是利用高效課堂給我們上課，先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，讓我們學(xué)習(xí)輕松，成績出色，尤其是英語始終是我們茶陵的第一，在上次全國英語比賽中，我和我的同學(xué)們表演的英語話劇《獅子王》獲得茶陵縣的一個(gè)全國一等獎(jiǎng)，我還獲得個(gè)人全能三等獎(jiǎng)。我們學(xué)校不僅僅關(guān)注我們的成績，還大力推行書香校園、快樂德育、體藝2+1讓我們?nèi)姘l(fā)展。
學(xué)校推行的體藝2+1是讓我們所有的同學(xué)掌握了兩門以上的體育技能，2——4年級(jí)的同學(xué)都會(huì)吹豎笛，5—6年的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲、口琴。接下來就請(qǐng)大家欣賞我們的葫蘆絲表演《軍港之夜》。
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇14
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)?rdquo;的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇15
眾所周知在中國這個(gè)古老的國度里，感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當(dāng)前獨(dú) 生子女越來越多，父母爺爺奶奶關(guān)懷備至，寵愛有加，讓他們衣來伸手，飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣，感恩在他們的思想里也 慢慢淡化了……
記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉 大;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你 感動(dòng);也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長的關(guān)愛之情 讓你感謝。
可是，始終 如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過? 在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的�？墒牵改付脨�，父母懂 得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?
然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情 更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的， 惟有用純真的心靈去感動(dòng)、 去銘刻、 去永記， 才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩， 并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己 幫助的人，才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀2
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué);從沒有思考 該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中 自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大 書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影 片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為 唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一 番情傷。 獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫 長，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母 身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。
平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。 總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭�。每每做事都�?huì)讓父母失 望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止、的爭(zhēng)吵今天想來悔心 悔腸。
捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞， 細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下 的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。 一天天的成長，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。
轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊 不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴 在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
(男)歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。
(女)人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。
(男)今年是5.12汶川地震四周年紀(jì)念日。
(齊)在此，首先對(duì)在地震中遇難的同胞們致以沉痛地悼念。
(女)雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,可地震的每個(gè)瞬間，發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景我們依然清晰記得：
(男)我感動(dòng)的是，溫在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)安撫受災(zāi)百姓!
(女)我感動(dòng)的是，那群身著迷彩服軍裝的人，他們，用最直接和最樸素的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)祖國的忠誠和對(duì)人民的熱愛!
(男)我感動(dòng)的是，一些老師們，他們把生的希望留給了學(xué)生和孩子，他們用生命踐行著為人師表的諾言!
(女)我感動(dòng)的是，一群白衣天使，他們和共和國的軍人一樣，用自己的雙手，托起了一個(gè)又一個(gè)重生的太陽和希望!
(男)我感動(dòng)的是，聰明機(jī)智的林浩和一些叫不出名字的孩子，他們用稚嫩的行動(dòng)展現(xiàn)出這個(gè)國家和民族在騰飛和復(fù)興中所具有的堅(jiān)強(qiáng)的基石和堅(jiān)挺的脊梁
(女)我感動(dòng)的是，一些不遠(yuǎn)萬里來到地震災(zāi)區(qū)的志愿者，他們?cè)谶@次特大的自然災(zāi)害中無私奉獻(xiàn)，也自我成長!
(男)我感動(dòng)的是，愛心涌動(dòng)的捐款和捐物，那“一方有難，八方支援”的精神讓我看到了我們中國人的善良與真誠!
(女)512讓我們學(xué)會(huì)了相處與溝通，
(男)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛，
(女)學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)與付出，
(男)學(xué)會(huì)把個(gè)體放在國家和民族的高度來看問題，
(齊)更重要的是，我們還學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
(女)讓我們懷著感恩的心面對(duì)世界吧!
(男)讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!
(齊)同學(xué)們，銘記512，心懷感恩，在學(xué)習(xí)之路上奮斗吧!
感恩勵(lì)志演講稿優(yōu)秀 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。