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我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿800高中生

發(fā)布時(shí)間:2022-11-13

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿800高中生(精選3篇)

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿800高中生 篇1

  有這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來說,大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。

  一個(gè)無味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了,為什么別人的高三是那么的緊張。可以用盡自己的力量去拼搏,去奮斗。我的高三是那么的沒有壓力,沒有緊迫感,只是盡力去做自己的東西,學(xué)自己的課程。高三雖然讓人改變了不少,讓人變得內(nèi)向了,多愁善感了,也成熟了不少。聽著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌,也會(huì)引起我無限的傷感,那份幼稚的心,那種時(shí)代就這樣離我而去了。突然之間,我覺得自己變老了許多許多。

  今天我去拿通知書了,沒有先前的那份喜悅,也沒有預(yù)期中的那份激動(dòng),我只是很平靜地去拿了我的通知書。知道在大學(xué)城,讓我很欣慰,因?yàn)槲业哪莻(gè)他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書了,真好!

  也許很多人付出比我還要多很多的努力,但是他們沒有我這樣好的機(jī)遇,我確信自己是幸運(yùn)的。

  可是剛接受我是個(gè)大學(xué)生這個(gè)事實(shí),的確讓我迷惘,我的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣過,我決定不會(huì)虛度這4年,我會(huì)讓這四年變得充實(shí),趁自己還年輕,去學(xué)更多的東西,我會(huì)在這個(gè)假期內(nèi)設(shè)定大學(xué)生活的步曲。嗯,這樣想著,我似乎不再那么的迷惘了,我的心中有了個(gè)明確的方向。

  上大學(xué)了,真好?心中的夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí),我期待。

  幸好我把自己的迷惘寫了出來,否則我就沒有辦法釋懷了。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿800高中生 篇2

  是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?

  有這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來說,大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了

  每當(dāng)親戚朋友來訪都會(huì)問我:“你長(zhǎng)大了想考什么學(xué)校啊?”每次我都不回答,但是每次有人問我時(shí),我對(duì)大學(xué)的向往更深,“清華”“北大”對(duì)我的吸引力就越深。于是我就夢(mèng)想著,有一天我可以考上“清華”“北大”。

  更近一步了嗎?

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,我也明白了什么是大學(xué),更明白了“清華”“北大”所代表的意義。但是我不想放棄我的夢(mèng)想,我想我可以用我的努力來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我想我有這樣的能力。

  于是,在小學(xué)時(shí)期,我一直努力學(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí)。不出我所料,我果然能得到很好的成績(jī)而升入初中。我想,也許,我離夢(mèng)想更近了一步,或許我可以圓我的大學(xué)夢(mèng)。

  現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的碰撞

  升入初中,我還是如同小學(xué)一般,為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的,就猶如一個(gè)晴天霹靂,在一次考試中,我考了個(gè)不及格。對(duì)我來說這是一個(gè)不小的打擊,這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞,但是我不愿放棄,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大學(xué)。

  現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗,就會(huì)有第二次,第三次……我開始感到恐懼,我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué),我開始注重成績(jī),所有的能提高成績(jī)的方法都用上了,但是似乎沒有多少用處,我還是會(huì)失敗。我開始感到了迷惘,我開始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),我開始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心,我想到了小學(xué)的六年,我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙,決定繼續(xù)努力拼搏,為了我的夢(mèng)想,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

  夢(mèng)想的權(quán)利

  于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,聽著老師問的猶如天書的講課內(nèi)容,看著同學(xué)從容不迫地回答問題的神情,我感覺到愈來愈迷惘,我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí),我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,我就象同時(shí)被兩股力量拉住,夾在中間的繩子。

  在我猶豫不決的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”,還為此而努力。我覺得很奇怪,問他:“你夢(mèng)想是‘清華’?你成績(jī)這么差怎么考得上清華?”他很奇怪,反問:“你怎么知道我考不上‘清華’?雖然不是努力了一定可以成功,但連試都不試試,你怎么知道結(jié)果?”我聽了他的一番話,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定會(huì)有結(jié)果,但是連試都不試一試,甚至連夢(mèng)想都沒有,怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心,無論在未來的高中生活中有什么困難在等著我,我不會(huì)再迷惘,也不會(huì)再徘徊,我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o論是誰(shuí),身處何方,都有著夢(mèng)想的權(quán)力!

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿800高中生 篇3

  小時(shí)候羨慕上學(xué),上學(xué)了又想著考大學(xué),人生總是這樣的矛盾著!按髮W(xué)”是多么神圣的詞,是許多高中生寒窗苦讀三年而苦苦追尋的地方,是無數(shù)讀書生所夢(mèng)想的地方。每個(gè)人都背著書包開始,便擁有了自己的“大學(xué)夢(mèng)”。

  我是新一屆的高中生,自然也擁有自己的“大學(xué)夢(mèng)”。我所追求的大學(xué)是被大海環(huán)繞被藍(lán)天擁抱的地方。那個(gè)地方是聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的旅游勝地,那個(gè)地方是美麗富饒的沿海城市,那個(gè)地方有個(gè)極其好聽的名字,對(duì)!沒錯(cuò),那就是廈門。

  假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)光著腳丫在沙灘上奔跑,累了就坐下來吹著海風(fēng),享受陽(yáng)光的溫暖,傾聽海鷗的聲音,傾聽海浪的聲音。我的大學(xué)生活一定要十分精彩!

  假如我的大學(xué)生活在那里,我會(huì)倚靠在草坪上的大樹上,安靜的聽著輕音樂,看著喜愛的書籍,再也不用為繁重的作業(yè)而煩惱,再也不用為大大小小的考試而焦躁,我的大學(xué)生活一定要無憂無慮!

  假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)偶爾的逃課去自己喜愛的地方,坐著觀覽大巴,仔細(xì)的看著這如詩(shī)如畫的地方。然后走遍大街小巷,吃盡美味的食物。我的大學(xué)生活一定要津津有味!

  假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)天天都睡飽,睡好,再也不用擔(dān)心老師的責(zé)罵。我會(huì)買很多漂亮的衣服,再也不用穿單調(diào)的校服。我的大學(xué)生活一定要五彩繽紛!

  假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)仔細(xì)的體驗(yàn)大學(xué)生活,走遍校園的每個(gè)角落,然后回想起三年的苦讀生活,也許我會(huì)流淚,但我不會(huì)后悔。我會(huì)跟同學(xué)們好好相處,會(huì)友善待人。我的大學(xué)生活一定有滋有味!

  這就是我的“大學(xué)夢(mèng)”,一個(gè)充滿快樂的大學(xué)!僅管前途很迷茫,挫折總將我擊傷,但只要有夢(mèng)在,我就不會(huì)放棄。

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