高二五分鐘演講稿（精選12篇）
高二五分鐘演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：早上好!
這天我要講的題目是“養(yǎng)禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不禮貌行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不禮貌行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強烈的反差。
以上兩個事例證明，禮貌的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，透過這些細(xì)節(jié)，我們看見了禮貌離我們國家還有必須距離，因此我們每個學(xué)生都就應(yīng)養(yǎng)成禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不禮貌行為。
例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們明白：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文
化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們就應(yīng)先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類禮貌的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;禮貌已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，必須會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
高二五分鐘演講稿 篇2
兩年前的自己癡迷茶道，因為我的師傅總會和我說一些簡單易懂的哲理;現(xiàn)在的自己仍癡迷茶道，因為這兩本書，兩本越讀越讓自己“心靜”的書。
書是我?guī)煾翟陔x開前給我的，扉頁上用秀氣的字體寫著贈予我的話：“茶如人生，只有做好每一步，才能泡出好茶。深記�！边@本書記述了泡茶的全過程，每個步驟都會讓我心有所悟。
一、挑茶。把那些色澤不純，形狀不正的茶篩掉。這就像這個社會的優(yōu)勝劣汰制一樣，我們只有不斷地努力向前才不會面臨被“篩掉”的結(jié)局。
二、洗茶。就是先用熱水把茶泡開，把那些茶粉泡出，并一起倒掉，這樣第二壺的茶才會更加清透。這就好像每個人身上都有小毛病一樣，我們要找到方法改掉它，我們的人生才會更加澄澈和高遠(yuǎn)!
最后的那一步就是品茶，品盡茶的所有味道……不知有沒有人嘗試過三道茶。三道茶，顧名思義，就是三次上茶的意思。
第一道茶其味甚苦，代表的是人生的苦境。人生之旅，舉步維艱，創(chuàng)業(yè)之始，苦字當(dāng)頭。正如孟子所言：“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所為”。面對苦境，我們惟有學(xué)會忍耐并讓歲月浸透在苦澀之中，才能慢慢品出茶的清香，體味出生活的原汁原味，從而對人生有一個深刻的認(rèn)識。
第二道為甜茶，寓苦盡甘來之意，代表的是人生的甘境。經(jīng)過困苦的煎熬，經(jīng)過歲月的浸泡，奮斗時埋下的種子終于發(fā)芽、成長，最后碩果累累。這是對勤勞的肯定，這是對付出的回報。當(dāng)我們在鳥語花香里，明月清輝下品嘗甜美的果實之時，我們又怎么不感到生活的快意?
第三道茶稱為香茶，因集中了甜、苦、辣等味，又稱回味茶。一個人的一生，要經(jīng)歷的事太多，有高低，有曲折，有平坦，有甘苦，也有諸如名利、權(quán)勢、富貴榮華等等的誘惑。要做到“順境不足喜，逆境不足憂”，需要淡泊的心胸和恢弘的氣度。如果一味沉湎于成功或失敗之中，把身外之物看得太重，太過執(zhí)著，就會作繭自縛，陷入生活的泥潭不能自拔，喪失了許多人生樂趣。所以，這道茶清清楚楚地告訴我們：對于一些無關(guān)緊要的事，我們不妨看的清淡些，不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負(fù)，只有這樣，才能達(dá)到“寵辱不驚，閑看庭院花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒”的人生境界。
翻著這兩本師傅寫滿小感的書，仿佛自己提著那紫瓷壺將那“牡丹水”傾于茶杯中;仿佛看著那些綠色的小精靈在水中有規(guī)律的上下浮動;仿佛手握著“聞香杯”，呼吸著那透著淡淡清香的空氣，感到一種來自于心靈的豁達(dá)和釋然。
成長的路上，總有迷茫，總有無助，每當(dāng)這時，我都會翻開這本帶著濃濃眷戀的書，讓這些來安撫我那顆煩躁不安的心。在回憶師傅鼓勵的眼神中拾起自信，在這彌漫茶香的小小世界里找到出口，在等待自己沉淀后，認(rèn)真堅強地走向未來!
有墨香的紙張，鉛印的字體，薄薄厚厚，這便是書;有優(yōu)雅的語句，深沉的思想，長長短短，這便是書;人生因為書而有高度，成長因為書而有深度。而茶，則讓我的人生和成長苦中帶甜，甜中帶香!
泡茶，是一個過程。其實，只要用心去泡，每一杯茶都會清香四溢;而喝茶的人只要用心去感受，用心去品味，那么飲完每一杯茶都會如飲甘泉。
我愿做那茶，凈化苦澀，散發(fā)清香。
高二五分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時候，故事是我無形的玩具。畢竟是農(nóng)村的孩子，玩具是那么讓人向往，那么神秘、全然是個夢�？赏豢杉�。幼小的心靈不堪忍受漫長的閑適，化成了孤獨，總愛找點小故事把時間化為虛無。記憶已經(jīng)模糊，可爺爺那張有神的臉還在浮現(xiàn)、深沉的聲音還在回蕩。
專注的孩子以為一切都像故事中的那樣。大人們總把故事當(dāng)成孩子的玩具，講著那些善良與丑惡的傳奇、分清了好與壞的交界、教育者我什么是做人的本質(zhì)、傳授著無窮的智慧，它不只是我的玩具，它是我最早的老師。
上學(xué)后，在課本中發(fā)現(xiàn)了故事的身影。確切地說，一篇課文就一個故事，可這些故事和以前大不相同了。小時候故事總把我逗樂，而這些故事總那么含蓄、那么深沉，帶來我無盡的思索。故事就像多年不見的朋友，出于關(guān)心，他的每一個動作我都要仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)一點不明白的地方總想問為什么，直到揭落最后的面紗，才發(fā)現(xiàn)朋友還是朋友，處處給我精神上的幫助，為我指明了前面的路。
現(xiàn)在想來，故事總那么和藹、那么莊重，總陪在我身邊，又似乎不存在，就像母親的愛，那么明顯，卻又不易察覺。在經(jīng)歷的十多年里，我不顧它的勸阻慢慢變壞，對她的話我不理不睬，甚至于有意和她對著干，可故事從來沒有變過，那幼稚而明了的道理還在、朋友的幫助與忠告還在、母親一樣的呵護(hù)與用心還在，教育著我、拉著我、勸著我，一定要學(xué)好、為人要正直、與人要和善。謙讓、做事要仔細(xì)、學(xué)習(xí)要刻苦……太多太多的故事，太多太多的愛。
故事，這是多年來我們文明的結(jié)晶，我們?nèi)诵曰牟恍嗉o(jì)念碑，我們學(xué)做人的教科書，它永遠(yuǎn)像玩具一樣分擔(dān)我們的孤獨、帶給我們快樂，它又像真誠的朋友，教育著我、幫助我、引導(dǎo)我，講述給我人生旅途上的是與非、對于錯、美與丑、善與惡，再形象一些，故事就是和藹的母性，總是伴著我、護(hù)著我、勸著我，從未變過，每當(dāng)我誤入歧途時，它總在那兒喚著、喚我回來!
高二五分鐘演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質(zhì)生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂。
就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來到了公墓，外公將太姥爺?shù)墓腔液蟹胚M(jìn)了墓地里，讓他與他的妻子團(tuán)聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的，現(xiàn)場的氣氛很凝重。
事后，回到外婆家。外婆一言不發(fā)，呆呆地坐在沙發(fā)上，我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開口說：“以前，也沒覺得他有多好，甚至嫌他煩。可真正失去了，心里面總覺得空落落的�！苯又謱ξ覀冋f：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒有了。所以，你們要珍惜，要知足�！甭犃送馄胚@句話，心里頗有感觸，面對死亡，你我都無能為力，唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在所擁有的。
想起自己這些天，因為白天的緊張學(xué)習(xí)，回家與父母大發(fā)脾氣，甚至開始頂撞起來。就在上周四，晚上回去，看到餐桌上碗里裝的是飯，便發(fā)起脾氣說：“都跟你們說了，晚上別做飯。白天在學(xué)校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯�！闭f完徑直走到自己房間，并沒有理會他們。爸爸推開房門說：“吃別的沒營養(yǎng)，你現(xiàn)在是長個的時候，___為了給你換口味，天天跑菜場，你居然還發(fā)起火了�！北凰@么一說，心里滿含愧疚。平時，他們問我想吃什么，我總是說隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心里更加糾結(jié)了。
想起爸爸每天把車停得很遠(yuǎn)，又抱怨起來。爸爸總是不厭其煩得說：“停車位不夠，只能停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！倍疫�是一路走一路說，父母無奈，只得任憑我說�？晌矣趾螄L知道，他們?yōu)榱说纫粋�車位要早來1個小時，為了能早點接到我回家，提前很久就在樓梯口等待著。
這種.種的誤解、次次的傷害，是我錯怪了他們。其實，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛我的父母。
此刻，我終于明白。原來，我很幸福!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高二五分鐘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好!在喜迎祖國__華誕之際，我代表煤運四百名員工祝愿祖國繁榮富強，祥和安康!
我只是一名普通職工，在平凡的崗位上工作，但我要把我的心聲告訴大家：《在平凡中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長》!
記得，雷鋒在他的日記中有這樣的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守自己生活的崗位?”這段話告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的潛力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，我們再次體會這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
愛崗就是要熱愛自己的工作，工作不只是謀生的手段，同時也是一個舞臺。我們很幸運，煤運選擇了我們，給予了我們一份工作，一個崗位，一個展示自我的平臺。這可能是因為我們的能力，也可能僅僅是因為我們碰上了一個好機遇，但并不是天生就該如此，我們應(yīng)該看到社會上有許多比我們更優(yōu)秀的人才還在為尋找一份滿意的工作而奔波。所以，我們更要珍惜自己的擁有!我走進(jìn)煤運這個大家庭僅僅十個年頭，十年的工作經(jīng)歷，讓我深深體驗到煤運這個大家庭的溫暖，這十年是我人生受益的十年，是我人生起步的十年。所以我愿在工作中歷練自己，為煤運奉獻(xiàn)青春!
我們是太陽底下最平凡的人，因為我們的事業(yè)，要靠辛勤的工作，才會更加燦爛。是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們只要立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，一如既往堅持在平凡的崗位上，就是愛崗的最好體現(xiàn)。顆顆小草鋪成遼闊的草原，涓涓細(xì)流匯成浩瀚的大海，星星之火可以燎原那么，我們雖平凡，卻一樣能走向不平凡。
敬業(yè)就是要把自己的工作當(dāng)成一種精神享受，當(dāng)成一份樂趣。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，自信和創(chuàng)新。不論簡單還是復(fù)雜，都要用最完美的工作態(tài)度，將每一件事做到最好。你看!李素麗、任長霞，許振超，這樣的敬業(yè)楷模比比皆是。他們就是把工作當(dāng)作人生的追求，把工作當(dāng)成人生享受的那種人。其實，就在我們的煤運，就在我們的身邊，也不乏這樣的人。耿虎生是我們?nèi)喟醴课ㄒ坏膲褎诹Γ湍萌粘５拇蛩�、衛(wèi)生清掃、夜間值班等就從無怨言，事事都搶在前面。站內(nèi)開展文明服務(wù)，對我們女同志而言還比較習(xí)慣，然而對于一名男職工，就是簡單的兩句“您好，慢走”，他也是經(jīng)過多次訓(xùn)練，繞口的開始了。我們是山西煤炭運銷的一扇窗口，我們要嚴(yán)格遵守磅房及各個崗位的崗位責(zé)任制，按照一車一票，見車換票的規(guī)定履行自己的職責(zé)。其中，不乏有與我們的規(guī)章相違背的現(xiàn)象，當(dāng)然更有許多的誤會和矛盾，工作人員都極盡所能的為其解釋，甚至還幫司機師傅聯(lián)系有關(guān)部門以求解決困難的辦法。為的是將煤運的服務(wù)形象做到最好，將別人對我們的不滿降到最小。如果不是對工作的熱愛，如果沒有對工作的執(zhí)著和專注，他們又怎會如此投入?這正是以實際行動驗證著平凡的敬業(yè)精神。
當(dāng)然，我們也曾經(jīng)歷過血的教訓(xùn)，相信大家不會忘記，三月五日離開我們只不過一百多天。想當(dāng)初灰色的陰影籠罩著全站，大家對工作抱著消極態(tài)度，工作是能推就推，能拖就拖，個別崗位還出現(xiàn)了空崗的情況。這時，公司領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，調(diào)整了戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)班子。俗話說，火車跑得快，全憑車頭帶。在單站長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)締T工求嚴(yán)求精，領(lǐng)導(dǎo)總是親歷親為，帶領(lǐng)大家清掃場地，指引班組崗位練兵，提高員工業(yè)務(wù)水平，開展“我是煤運人，我為煤運樹形象”的活動。并且在站內(nèi)開展崗位安生反思教育，寫心得寫體會，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，改善工作步驟。同時站領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)大家動手改造站榮站貌，貼標(biāo)語，掛彩旗，為了節(jié)約成本，全站職工親自動手粉刷墻面。在場地空閑處，大家頂著烈日鋤草耕地，撒播花籽，就如同撒下了希望的種子，并且在閑散的土地上種植蔬菜�，F(xiàn)在的站區(qū)已經(jīng)是鮮花盛開，菜園也已進(jìn)入了收獲的季節(jié)。看著忙碌的勞動場面，我們心里由衷的發(fā)起一種心的激勵。我相信，在全站人員的共同努力下，鎖簧營業(yè)站的明天一定會更加美好。
同時，站委領(lǐng)導(dǎo)班子緊抓科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)契機，以班組為單位開展大討論。在磅房，在餐廳，都曾回蕩起我們激烈討論的聲音。“五四”的乒乓球、拱豬比賽更展開了班組間的竟?fàn)�，同時也促進(jìn)了各班組的比、學(xué)、趕、幫、超。給我們帶班的任站長還聯(lián)系交通局工作人員，清晨五點就已經(jīng)在場區(qū)規(guī)劃、測量，對站內(nèi)場地進(jìn)行劃線，使我站更向規(guī)范化營業(yè)站邁進(jìn)。正是領(lǐng)導(dǎo)的這種敬業(yè)精神才更加激勵了我們。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人。
此時，你或許說，我們一個普通職工能起多大作用，你不敬業(yè)，他不愛崗，煤運照樣能發(fā)展�？墒俏蚁胝f，朋友們，煤運的興衰與我們息息相關(guān)!“皮之不存，毛將焉附”，一個企業(yè)如同一個民族，當(dāng)他強大時，他的人民就會揚眉吐氣，神采飛揚;當(dāng)他衰落時，人們可能只有暗自嗟嘆。因此，把企業(yè)當(dāng)成一種力量的源泉，生命的支撐，視企業(yè)如生命，與企業(yè)共命運。作為一名煤運員工，我們深深知道該如何把握自己的命運，只有努力拼搏，團(tuán)結(jié)一心，克難奮進(jìn)，才能使我們煤運的發(fā)展立于不敗之地!
愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。我們煤運兒女將手牽手，共奮進(jìn)，用才能和智慧開創(chuàng)煤運輝煌的篇章!
我的演講完畢，謝謝大家!
高二五分鐘演講稿 篇6
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。
首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學(xué)們，大家若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園，讓文明行為永伴我行。
高二五分鐘演講稿 篇7
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的，我何去尋找正能量?
與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?一個充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
高二五分鐘演講稿 篇8
你不能決定生命的長度，但你可以改變它的刻度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)微笑;你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天，但你可以抓住今天。--題記
生命最重要的就是今天，因為一切的古往今來，都是由“現(xiàn)在”這無數(shù)的今天所累積成的，不抓住今天，也就沒有永恒。
寫到這里，我想起了一個故事：有一個小畫家和大畫家聊天，小畫家說，大師，請你指導(dǎo)我一下，我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說，你把畫的這個地方修整一下。小畫家說，謝謝大師，我明天抽時間修整一下。大畫家說，不行，要馬上動手，萬一你今天晚上死了怎么辦?這就叫抓住今天。
你如果抱怨現(xiàn)狀不好，因為你不知道還有更壞的，如果你不活在今天就會失去今天。有一農(nóng)夫的女兒，頭上頂著一桶奶從田野上住家走，在一路上美滋滋地盤算著：“用這桶奶賣到的錢差為多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞，即使去掉各種損失，至少也可以買三百個小雞。等到了家用禽漲價錢的時候，這些小雞已經(jīng)長成大雞了，完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底，用我分到的錢，就足夠給自己買一套新衣服了。我要穿上這套新衣服去參加圣誕節(jié)慶祝會，到那時候所有的小伙子都會向我求婚，但是我會一個一個搖頭拒絕他們。”她心里想到搖頭，他的頭也隨著猛地一搖，頭上那桶奶一下子掉到地上，她滿腦子的計劃的希望也隨著那一桶奶灰飛煙滅了。這就叫不活在今天就會失去今天。
成功不會等待，一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能獲得新生，只有抓住了今天才能擁有機會，只有抓住了今天才能抵達(dá)終點——成功。
鷹只有抓住今天學(xué)會飛翔的時候才是空中的精靈，馬只有抓住今天學(xué)會奔騰的時候才是草原上的風(fēng)景。
我們永遠(yuǎn)只能生活在現(xiàn)在，現(xiàn)在快樂，就是永遠(yuǎn)快樂。我們要好好為今天活著，不要老抱怨今天的辛苦。所有，我想說：要想成功，請抓住今天，立刻行動!
高二五分鐘演講稿 篇9
自信是人生的要點，也是通往成功的石徑。當(dāng)你說出“我不行”。這三個字時，那么你可能已失敗了一半。沒有嘗試，又怎么知道自己不行。
我也嘗試過因為沒有自信而失敗的經(jīng)過。那是一次，學(xué)校要選運動員，當(dāng)老師讓我試一下的時侯，我切說出了三個字“我不行”這三個字讓我十分后悔，就是因為這三個字讓我失去了一次自我展現(xiàn)的機會。
朋友，可別稅：“我不行”。別讓這三個字蒙避了你的才華。一個沒有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的人。可能你長得其貌不揚，勝至有些丑陋，但你能因此失去信心嗎?不，朋友你應(yīng)該昂起頭來，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什么，只有信心才能讓你成功。
每個人，都有一技之長，都有可供挖掘的潛質(zhì)，現(xiàn)在的青少年都像一塊還未經(jīng)雕琢的寶玉。所以你們不能因為什么不漂亮、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐，她不是半身不髓，
但她仍堅強學(xué)習(xí)，到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。
記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再說“我不行”了。別在嘆息自己。
讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。
高二五分鐘演講稿 篇10
當(dāng)我還在讀書的時候，我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會嘆息……
幾年前，我報考了水電學(xué)校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓(xùn)，以及個人有針對性地學(xué)習(xí)，力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!
高二五分鐘演講稿 篇11
人生苦短，歲月幾何;歲月如流水，彈指一揮間。
初升的旭日不知不覺已是夕陽，一切總是來也匆匆去也匆匆，從指縫里，從罅隙間，光陰遠(yuǎn)去，不落痕跡。
時而泛起款款波痕自天而落，她不知疲倦的向著汪洋，馬不停蹄，日夜奔流，分秒必爭。
聰明的人類能主宰世間萬物，走向宇宙探索永恒，卻無法阻擋歲月姍姍而來的步履.她看著世間的興衰飛速前行著，淹沒了幾多王朝，卷走了浮華古老，吞沒了硝煙戰(zhàn)火，攜著安定和平邁著矯健的步伐倉促而去。
在歷史的清風(fēng)和古老的回音中化成了永遠(yuǎn)的美麗和悲壯.歲月改變了世態(tài)滄桑，可是她留下了進(jìn)步的思想，抹殺不掉傳承的精神文化，她永遠(yuǎn)只是順著她的腳步飛越時空，行程一里似人間千年。
歲月拂走逝去的靈魂，卻帶來了新的生命，在這個亙古不變的規(guī)律中交替輪回，推動著人類的文明，也背負(fù)著自然和人為的災(zāi)難，歲月創(chuàng)造不出繁華和興旺，也不會生出別樣的人文，她只是驗證著萬物存在的價值，興衰的歷程和創(chuàng)建的艱辛。
人若易老天難老，人生只是歲月中最短暫的一程，從生命的開始，便跟著歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打，不知不覺中，歲月爬上了臉頰，侵透了代代人的黑發(fā)。
常言道：人生苦短，歲月幾何。
人生在歲月這條長河中需要平靜，也需要湍急.在歲月的流水中，能給自己留下一點音響，融入歷史這部厚書中流傳，也不愧幸臨人間付出的永久。
世間變幻無常，只有歲月依舊，步步執(zhí)著，步步厚重，步步走來，成為了永恒的舞者，優(yōu)雅，壯麗，堅實，不知疲倦的向著未來遠(yuǎn)去。
高二五分鐘演講稿 篇12
今晚下起了蒙蒙的細(xì)雨，在這個充滿霧霾的黑夜里，城市里的人們零散的匆匆的走著，路燈交替的點亮了路上的行人，而他們都各自去往屬于自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實，風(fēng)大了起來，人們的衣服被風(fēng)吹了起來，一樣會感覺到刺骨的寒冷。人們越走越快，想趕走這冬夜的無情和野蠻。
教堂屋頂?shù)溺婇_始敲響十二下了，日期又翻了一頁，日子有往前走了一天，索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上，周圍的萬物都跟著她一樣的百無聊賴，又有些傷感和心痛，這些天索里亞已經(jīng)無力了，她生了很重的感冒，但是她仍舊堅持的在寒冷的夜里漫無目的的走著，或者心早已麻木了，已經(jīng)很多年了，在索里亞的心里面藏著個秘密，索里亞不知道那是什么樣的勇氣，可以讓她堅持下去的愛著一個男人十年，在這個十年里頭，索里亞過著非常拮據(jù)的生活，而她所承受的疼痛有時難以想象的。
索里亞這個很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發(fā)，大大的眼睛生動的會說話，會微笑，每當(dāng)她低頭凝視的，亦或者仰頭呆呆的看著天空的時候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那是極為美麗的風(fēng)景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢幻的感覺。就像他喜歡的夢幻曲一樣的，優(yōu)美柔軟和潔白的。
耳機里響起了那首老歌《沒有你》，如果當(dāng)時沒有拒絕，而是與你同你，現(xiàn)在的我會不會不是這樣的，如果當(dāng)時沒有責(zé)備，而是與你牽手，現(xiàn)在的我會不會很幸福，月亮在我的心里，太陽在你的眼里，雨下了一整個冬季，大雨陪著我一起哭泣，冰冷的手，無法呼吸，沒有你的日子里，快樂毫無意義……
索里亞走到伊佩大橋上，天很黑了，風(fēng)很大了，霧很深了，而思緒隨著伊佩水流走了，她的愛情也隨著伊佩水流向了遠(yuǎn)方，就像詩歌里寫的那樣，夢醒了，時期過了，人漂浮了，過往的事啊，會是模糊的，漸漸看清的是那教堂里頌歌，昨日的情懷，沒有了顏色，如果你霧里爬出那深淵，就請你吧所有的煩惱都忘掉。今晚下起了蒙蒙的細(xì)雨，在這個充滿霧霾的黑夜里，城市里的人們零散的匆匆的走著，路燈交替的點亮了路上的行人，而他們都各自去往屬于自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實，風(fēng)大了起來，人們的衣服被風(fēng)吹了起來，一樣會感覺到刺骨的寒冷。人們越走越快，想趕走著冬夜的無情和野蠻。
教堂屋頂?shù)溺婇_始敲響十二下了，日期又翻了一頁，日子有往前走了一天，索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上，周圍的萬物都跟著她一樣的百無聊賴，又有些傷感和心痛，這些天索里亞已經(jīng)無力了，她生了很重的感冒，但是她仍舊堅持的在寒冷的夜里漫無目的的走著，或者心早已麻木了，已經(jīng)很多年了，在索里亞的心里面藏著個秘密，索里亞不知道那是什么樣的勇氣，可以讓她堅持下去的愛著一個男人十年，在這個十年里頭，索里亞過著非常拮據(jù)的生活，而她所承受的疼痛有時難以想象的。
索里亞這個很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發(fā)，大大的眼睛生動的會說話，會微笑，每當(dāng)她低頭凝視的，亦或者仰頭呆呆的看著天空的時候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那是極為美麗的風(fēng)景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢幻的感覺。就像他喜歡的夢幻曲一樣的，優(yōu)美柔軟和潔白的。
耳機里響起了那首老歌《沒有你》，如果當(dāng)時沒有拒絕，而是與你同你，現(xiàn)在的我會不會不是這樣的，如果當(dāng)時沒有責(zé)備，而是與你牽手，現(xiàn)在的我會不會很幸福，月亮在我的心里，太陽在你的眼里，雨下了一整個冬季，大雨陪著我一起哭泣，冰冷的手，無法呼吸，沒有你的日子里，快樂毫無意義……
索里亞走到伊佩大橋上，天很黑了，風(fēng)很大了，霧很深了，而思緒隨著伊佩水流走了，她的愛情也隨著伊佩水流向了遠(yuǎn)方，就像詩歌里寫的那樣，夢醒了，時期過了，人漂浮了，過往的事啊，會是模糊的，漸漸看清的是那教堂里頌歌，昨日的情懷，沒有了顏色，如果你霧里爬出那深淵，就請你吧所有的煩惱都忘掉。
橋底下船兒的鳴笛聲，索里亞的眼睛，月亮的顏色是，索里亞眼淚的顏色……
索里亞這個很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發(fā)，大大的眼睛生動的會說話，會微笑，每當(dāng)她低頭凝視的，或者仰頭呆呆的看著天空的時候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那就是極為美麗的風(fēng)景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，柔軟烏黑順滑的黑發(fā)，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢幻的感覺。就像是綠葉仙蹤里的仙子一樣，身體聲充滿了森林的氣息，就像她喜歡的夢幻曲一樣的，優(yōu)美柔軟和潔白的。
一個女生，一個女孩的浪漫故事，有著音樂的悅耳動聽，有著油畫般的色彩，有著月亮的顏色，森林的氣味，這是個愛情故事。