我身邊的好榜樣演講稿五分鐘（通用3篇）
我身邊的好榜樣演講稿五分鐘 篇1
在大千世界里，生活著許許多多的人。然而，并不是每一個人都能成為我的榜樣，并不是因?yàn)槲业谋院芴籼�，而是我覺得榜樣要找對人，不能在大街上看見一個人就說他是你的榜樣，如果說榜樣能帶動你與他一起去做某件事或者能夠?qū)W會他的品格，那我想我的榜樣就沒找錯，他就是——世界著名科學(xué)家霍金!
霍金——一個飽經(jīng)病痛折磨的科學(xué)家，他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅子上達(dá)40年之久。不過，他身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為了國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。
他在此期間還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常具有傳奇性的，在科學(xué)上的成就，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄克拉擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授!
霍金教授是現(xiàn)代科普小說家，他的代表作是1988年撰寫的《時間簡史》，這是一篇優(yōu)秀的天文科普小說。作者想象豐富，構(gòu)思奇妙，語言優(yōu)美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣奇妙!
霍金的事例，是我一次又一次的鼓舞自己：加油!我并不笨，或許下一秒我就能成功了!一定要堅(jiān)持下去!不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個人擁有聰明的才智，并不一定能發(fā)揮出來。想要取得相應(yīng)的成就，還學(xué)要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
以前的我一直是一個膽小沒有信心，怕面對困難的女孩，做什么事都聽天由命，從來都不自己努力去挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)命運(yùn)。無論多么簡單的事情，都說自己做不到，沒有一點(diǎn)拼搏的精神。但是，在我知道了霍金之后，我看到了他是多么地頑強(qiáng)!腳不行了、手不行了、嘴也不行了，就連日常生活都不能自理，卻依然活了下來，還發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性……
此時，我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝命運(yùn)的力量!我是一個健全人!我不能這么沒有志氣了!我要想霍金爺爺一樣頑強(qiáng)!人們常說：“男兒當(dāng)自強(qiáng)。”而我——要做得比男兒更好!
從現(xiàn)在起，在我的身上我會向人們展示出一種不服輸、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!我要一輩子以霍金為榜樣!要以他的精神和品格來做人!
我身邊的好榜樣演講稿五分鐘 篇2
伴著晨曦，漫步在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨的長亭，捧著扉頁微微發(fā)黃的古書，歷史猶如這沒有盡頭的旅途。終于在硝煙彌漫的風(fēng)塵中我找到了你，貌美的紅顏與清雅孤高的氣質(zhì)打動了我迷茫的內(nèi)心，你就是我的耪樣——李清照。
你走過“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞;走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀;走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種;走過“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)悲哀;走過“不如隨分前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的冷清無奈……你的一生經(jīng)歷了太多太多。也正是因?yàn)檫@學(xué)富五車的才氣，使你無疑成為了那個年代的一朵奇葩。然而你不曾被凜冽的秋風(fēng)吹落枝頭，依然倔強(qiáng)地盡情綻放。這特有的清香從不曾在我心中殆盡，你以那份執(zhí)著的信念譜寫著對生命的希冀。正是這種性格造就了你冰冷凝決的美麗。
然習(xí)，幸福的主題早已在黑暗中緩緩落幕，相思之苦，逃亡之愁一點(diǎn)點(diǎn)改變了你的生活�！澳啦幌辍Ｈ吮赛S花瘦”這憂郁目光的背后又是何等堅(jiān)強(qiáng)。家，已不能回;心，已無處歸，只得將這些苦難離愁化作一杯淡淡的清酒，獨(dú)自沉淀于腹中，激蕩起強(qiáng)烈的愛國情懷。你那顆早已破碎的心又承載著多少家破人亡、江山淪陷的思愁。一位此時本應(yīng)“為悅己者容”的女子，卻“尋尋覓覓，冷冷清清”“怎一個愁字了得，”無人理解的背后又激發(fā)起你怎的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，這份頑強(qiáng)的內(nèi)心，與偉大雄壯的情懷，怎能不令人敬服?而你，就那樣，獨(dú)自一人撐著萬古的悲愁，帶著一份無比堅(jiān)強(qiáng)的靈魂走入我的心中。
李清照，我永遠(yuǎn)的榜樣。我多想成為一個像你一樣蕙質(zhì)蘭心的女子，一位心存大愛，卻又清冷富有才華的女子。是你擎起了一盞孤獨(dú)的燈，照亮了一段傳奇的旅程，表演了一曲完美的獨(dú)舞，震撼了那個風(fēng)起云涌的年代。
你那美好的精神品格，也會永遠(yuǎn)督促著我，感染著我。
而你，將永遠(yuǎn)成為我心中的榜樣，猶一朵搖曳的花，永不零落。
我身邊的好榜樣演講稿五分鐘 篇3
我記得小時候在上課時，老師會給我們講以前的很多英雄事跡，孩子們在自己的心里就會喜歡上某個英雄，喜歡上某個科學(xué)家。希望自己有一天成為他。這就是榜樣的作用。
老師是學(xué)生的榜樣，老師的言行舉止，對學(xué)生來說就是一個潛移默化的教育。一個道德品質(zhì)優(yōu)秀的老師就會讓自己的學(xué)生學(xué)到更多優(yōu)秀的品德。同時，父母親是孩子的榜樣，父母親的言行舉止會讓自己的孩子在不知不覺當(dāng)中學(xué)到很多做人做事的方法和道理。
社會當(dāng)中每一個人應(yīng)當(dāng)有榜樣意識，有群體意識。不能讓自己的惡劣行為成為社會的負(fù)能量，不能讓自己的行為抹黑自己的群體。要努力讓自己成為一個品德優(yōu)美的人，成為社會的正能量。以便讓自己身邊的人們能夠向自己看齊，自己向那些比自己更好的人看齊。人們在品德上互相的追逐，共同的進(jìn)步就會形成社會和群體的進(jìn)步。
榜樣的作用就是給人們樹立一個可以學(xué)習(xí)的對象，一個人如果他的言行舉止，他的所有一切都是那么的優(yōu)美。自然他的言行舉止就成了塑造更多人優(yōu)美品質(zhì)的模板。人們會效仿他的言行舉止，效仿他的優(yōu)美品質(zhì)，一個優(yōu)美的榜樣就能塑造一個優(yōu)秀的群體。
引導(dǎo)人們行善，就如同自己行善一樣，誘惑人們作惡，就如同自己作惡一樣。做一個好榜樣，不要做一個壞榜樣。
希望更多的人成為優(yōu)秀的老師，說到做到。勸人為善，自己首先行善。止人作惡，首先自己不作惡。這才會讓自己成為他人的榜樣。