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關(guān)于春天的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-31

關(guān)于春天的演講稿(通用13篇)

關(guān)于春天的演講稿 篇1

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動(dòng),祖國在搏擊,我們?cè)谄床W鳛橐幻麑W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏;蛟S你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗?v觀古今中外,無論是先秦時(shí)代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

  從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價(jià)值的人生;蛟S你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

關(guān)于春天的演講稿 篇2

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。春和景明,氣象萬千。再過三天就是二十四春天中的“春分”了。春分時(shí),太陽直射赤道,晝夜平分,而且又是春季九十天中過了一半的日子,所以稱之為“春分”。

  在我國,春分時(shí)節(jié),除了青藏高原和北方一些地區(qū)外,其他地區(qū)都進(jìn)入春意融融的大好時(shí)光。

  俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天是一個(gè)鳥語花香、桃紅柳綠、陽光明媚、充滿希望的季節(jié)。眼前雖然還殘留著冬天的痕跡,但處處已顯露著絲絲春意。

  春分,適逢春天的中間,天氣逐漸回暖,白天漸長,氣溫、日照、降水上升和增多,對(duì)正處于青春期的我們,要在學(xué)習(xí)之余增加戶外運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,提高機(jī)體的防御和抗病能力。

  細(xì)心地同學(xué)肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)校園都像是罩上了一層淺綠色的輕紗,真可謂是心曠神怡,喜洋洋者矣。

  同學(xué)們,課內(nèi)課外都是知識(shí)。讓我們適時(shí)走出班級(jí),一起去操場一起去戶外——讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;江南的春天是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。

  春分時(shí)節(jié)的穿衣也很有講究。春分之后,天氣逐漸暖和起來,但是晝夜的溫差還很大,雨水也比較多。所以,仍然要注意保暖,這就是“春捂”。

  一年之計(jì)在于春,春天是最動(dòng)人的季節(jié),也正是讀書的好時(shí)節(jié)。為什么呢?夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲冬有雪。在春光明媚的季節(jié)中讀書,非常舒服,還能欣賞美麗的景色。知識(shí)與花草一起成長,視野與自然一起開闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識(shí)的滋養(yǎng),在春暖花開的日子里,讓我們捧起書本,盡情地誦讀吧!

關(guān)于春天的演講稿 篇3

  春天,萬物復(fù)蘇,冰雪融化。小河又在奔跑,一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢!看,它跑到田野去,讓麥子喝夠了水;流到樹林里去,讓樹兒長得更加茂盛;奔到草地邊,讓小草長得更加綠。小魚在清澈見底的小河里自由自在地玩耍。太陽下,水面波光粼粼,水里的一顆顆鵝卵石,如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石,美麗極了。小河邊的棵棵柳樹,長出了嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹,飄下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪花”,如同又回到了銀色的冬天。風(fēng)兒吹過,一條條柳枝如同春姑娘那細(xì)細(xì)的頭發(fā),在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美極了!那棵棵柳樹倒映在水中,好像那樹是從水中長出來的。

  春天,田野里,農(nóng)民伯伯播種下新的希望,希望今年有好的收獲。

  草地上,一只只風(fēng)箏上的老鷹,不知被誰施了魔法,竟然飛上了天,翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上了天,有的飛得很高,有的飛不起來。

  下面,人們坐在綠油油的草地上,有的在講笑話;有的在打撲克;有的在踢足球……

  春天,花園里的鮮花百花齊放,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……數(shù)也數(shù)不清,真是五顏六色。鮮花的顏色招來了許多蜜蜂、蝴蝶,讓小花變得更加美麗。

  如果人人都不亂扔垃圾,那我們春天的花園將變得更加美麗,更加美好。

  美麗的春天,I Love you!

關(guān)于春天的演講稿 篇4

  春天,你帶著生命和希望,乘著清風(fēng),踏著細(xì)雨,步履輕盈,躍過高山,飛過河流,千里迢迢而來。你所到之處,無不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。

  春天的到來,孕育著一片生機(jī)的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺便可陶醉其中。

  陽春三月,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,春暖花開,春色宜人;到處鶯歌燕舞,彩蝶紛飛,春苗青蔥,楊柳吐翠,好一派春意盎然,萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天,畫家喜愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳?huì),是一切美麗的融合。

  春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。春風(fēng)是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng),是她輕輕拂醒大地,使大地欣然睜開了惺忪的睡眼,使無數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報(bào)春花,告訴人們春天到來了?—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝,隨風(fēng)飄舞著;杏花桃花美麗的開放著……春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來,使我們感受到了春天的氣息和希望!

  春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈,尤其是那可愛的燕子,她是春天的先行者,我常在搜尋著她的蹤跡,因?yàn)樗齻兿裎寰譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。

  每當(dāng)春天,回到故鄉(xiāng),我漫步在高高的山坡上,望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春天氣息,感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震,啊!如此充滿活力的春季!是你使大地?zé)ㄈ灰恍,是你叫大地滿園春色,是你帶給人類歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,對(duì)生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)充滿美麗、神奇,充滿無限希望的季節(jié)!作文600字

關(guān)于春天的演講稿 篇5

  不知什么時(shí)候,水開始變得靈動(dòng)起來。在玄武湖的碧波前我感到從未有過的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣,我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語還休的冒出幾點(diǎn)嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來的是溫和的風(fēng),空氣里彌漫著青草味道,我知道春天來了,在不經(jīng)意間又劃過我的年輪。

  時(shí)間沒有留下故事,也沒有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個(gè)路口等著,可畢竟隔了熱情的夏天,還有一個(gè)連樹葉都會(huì)跳舞的秋天。每年都是有春天的,每個(gè)春天也肯定是不一樣。這個(gè)春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧,根本生不出什么奇怪想法。閉上眼,當(dāng)作這片草地只屬于我,我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈,有些眩暈,好讓自己更加沉醉。在三月的某天,我再抬頭望,應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來沒有離我如此近過。天上的藍(lán)一直延伸到我看不到的遠(yuǎn)方。

  枝上的小鳥在練嗓子了,地上的人兒在忙碌,我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸,不想辜負(fù)這一季的恩賜。今天于每個(gè)人是那么可貴,今天是昨天的明天,昨天不知道今天會(huì)是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過好每一天。春天了,萬物都在醞釀著新的機(jī)會(huì)。拈起記憶的碎片,鑲在相框里,讓那些亮點(diǎn)不只是留在心底。花開花謝,愿時(shí)間凝固,將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠(yuǎn)是那個(gè)遙遠(yuǎn)村莊里的孩童,扎著小辮,無憂無慮的,不長大,也不會(huì)變老。

  我待在屋里,坐在電腦前回憶過我走過的每一季。早不記得上一次踏青是什么時(shí)候的事了。可是我真的聞到窗外飄來了久違的味道。當(dāng)我覺得有快樂經(jīng)過的時(shí)候,這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過。我從來都說不清,原來這是春天的味道啊。一直以來門自己開著,是我不想走出去。我對(duì)自己說,為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動(dòng)的,窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過心湖,什么都吹散了,只剩下快樂。風(fēng)兒也知道,有一個(gè)女孩心里藏著童話不想長大。

關(guān)于春天的演講稿 篇6

  春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?/p>

  你看,小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來,挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),似擺動(dòng)的綠絨毯。

  河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來,映在水里的青山綠樹,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,美麗極了。

  春天的陽光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t,散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。

  春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。

  你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開著,更是一片花香四溢的世界。

  “一年之季在于春”,我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!

關(guān)于春天的演講稿 篇7

  春天來了,萬物復(fù)蘇,柳條發(fā)芽,百花綻放。我走在真如古鎮(zhèn)北石路橋的河邊,迎著春天的綿綿細(xì)雨,呼吸著古鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土氣息,眼前是一片古寺、古樹、古塔、古橋,河邊一棵楊柳、一棵桃在春雨中輕輕的搖曳著,河邊青青的小草,在雨中散發(fā)著泥土的芬芳,真讓人心曠神怡、如癡如醉。多美的春天、多美的春雨呀。

  春風(fēng)飄佛香,讓人心曠神怡,春雨送經(jīng)聲,讓人神情自絡(luò),綠色懷抱的古寺,讓人賞心悅目。仿佛整個(gè)身心都得到了釋放。全身涌動(dòng)著春的溫暖,好一派春意盎然、人與自然和諧的的景象……走進(jìn)春天,春水碧波漣漪,楊柳纖細(xì)婀娜。山野草長鶯飛,細(xì)雨潤物如歌。渲墨的風(fēng)光飛入眼簾使人難掩激情釋懷于春色滿園之中即使諳知自己對(duì)文理的眼高手低也會(huì)情不自禁的鋪箋信筆宣泄內(nèi)心的贊美。梅衰未減態(tài),春嫩不畏寒。有一場風(fēng)雪來臨也難掩春光的明媚,又有“夜月更擁良辰,春風(fēng)十里柔情。”般的望春抒寫撲入千陌使紅塵更加能夠喧潑莊嚴(yán)殊盛。

  擁抱春天,看萬朵錦花如蝶飛舞,聽山雨滴答回聲閑敲。思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上,贊北國碧水藍(lán)藍(lán)海浪滾滾岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一聲感嘆!些許的魂?duì)繅衾@,曾有的諸多寄托在春風(fēng)輕柔的時(shí)刻被溫暖沁滿潤透。春天的氣息是可以讓人從久隱的陰霾之中走出來放松緊繃的身心暢快的呼吸一下的。攜著春天的氣息哪怕作一個(gè)含淚的微笑恐是人生之中莫大的幸福。

  天好,一切皆好。享受春天的來臨吧!把心真正的交付給春暉的季節(jié),讓春風(fēng)給予一次真正的洗禮。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”相隔時(shí)空遠(yuǎn)去的古人把對(duì)春意盎然的美好詩句早已有了真真切切的詮釋:四季之中惟有春天可以使人永恒的期待;世界之中惟有上蒼給予的春天是富有真情溫暖的。

關(guān)于春天的演講稿 篇8

  春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人,本身就像美酒純厚濃郁;君不覺春風(fēng)拂面,春筍拔節(jié)、春雷陣動(dòng)嗎?只有春天,才會(huì)讓我們領(lǐng)略和體會(huì)生活和生命的一份快樂!

  還記得嗎?北方的春天到來,小時(shí)候的我們第一次卸去棉衣,脫去鞋襪,穿著單薄的襯衣赤著腳丫,和自己的小狗一起奔跑、撒歡,在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎?小時(shí)候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了,媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”,還有“讓我們蕩起雙槳”,在窗外那碧空悠悠,綠樹搖風(fēng)的時(shí)辰……還記得嗎?小時(shí)候我們站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個(gè)人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有溫暖的陽光照下來……哦!那是兒時(shí)美夢一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠(yuǎn)的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些,究竟發(fā)生在我孩提時(shí)代的哪一天呢?

  還有那些春天的年輕時(shí)光,那些讓人悟起落,心靈有著甜美悸動(dòng)的日子!

  春天的氣息,滲透于大自然,滲透于人生;春天,詩歌的季節(jié),感情的季節(jié),人生苦短的季節(jié)!詩人謳歌春天,愛情向往春天,人生感召著永遠(yuǎn)的春天;只有春天,才會(huì)刷新所有的生命;只有春天,才是創(chuàng)新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們?cè)诖禾炖飫?chuàng)造春天,讓我們?cè)诖禾炖锕鈽s地勞動(dòng)吧!

  春花秋月何時(shí)了,往事知多少?誰能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點(diǎn),伴著這含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧,直到永遠(yuǎn)……陽春三月,所有的樹木都綠了,農(nóng)戶的菜園和田野綠了,圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽光下,小花小草鮮亮地舞動(dòng)在風(fēng)中、在我們的腳下,或許我們相約朋友駕一條小船,蕩開雙槳,清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春的快樂!

關(guān)于春天的演講稿 篇9

  各位老師各位同學(xué):

  大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;

  當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

關(guān)于春天的演講稿 篇10

  春之暢想曲

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間,春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?處處皆可入詩.蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天,盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  如今,春季已到,春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!

關(guān)于春天的演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天老師國旗下講話的題目是《鶯飛草長話春分》。

  春分這一天,晝夜平分,且又是春季九十日之半,故稱“春分”。關(guān)于春分,有很多有趣的習(xí)俗,最好玩的莫過于“豎蛋”。春分立蛋是我國民間的一個(gè)傳統(tǒng)。據(jù)史料記載,“春分”立蛋的傳統(tǒng)起源于4000年前的中國,以慶祝春天的來臨。這一天,人們選擇一個(gè)光滑勻稱的新鮮雞蛋,輕手輕腳地將蛋豎立在桌子上,而能夠?qū)⒌柏Q立起來的人,將會(huì)得到同伴們的羨慕。

  春分時(shí)節(jié)的穿衣也很有講究。春分之后,天氣逐漸暖和起來,但是晝夜溫差比較大,而且不時(shí)仍有寒流侵襲,雨水也較多。此時(shí),仍然要注意保暖,穿衣應(yīng)下厚上薄,注意下肢及腳部保暖,以散去冬天潛伏的寒邪。

  春季防病要從細(xì)節(jié)做起。春分天氣狀態(tài)不穩(wěn)定,早晚氣溫偏低,不但容易誘發(fā)年老體弱者和易犯病人群的病癥,對(duì)于長期處于高強(qiáng)度工作狀態(tài)和高壓力狀態(tài)下的學(xué)生,要注意防范未來可能出現(xiàn)的疾病。建議大家這段時(shí)間里注意調(diào)整自己的生活習(xí)慣,注意開窗通風(fēng),下課多到室外呼吸,認(rèn)真做早操,上好體育課。

  春天是讀書的好時(shí)節(jié),正如俗語所言:“一年之計(jì)在于春”。記得民國年間,湖北有位醫(yī)生叫熊伯伊,他寫過一首《四季讀書歌》,對(duì)春天他是這樣寫的:“春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜,休負(fù)春色與時(shí)光!

關(guān)于春天的演講稿 篇12

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。

  到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”呀!風(fēng)一吹,綠綠的枝條飄過來又飄過去,像春姑娘的頭發(fā)在寫字,告訴我們:春天已經(jīng)來到了!

  河邊的小草發(fā)芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

  些藍(lán)的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!

  你們看!春風(fēng)吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來游去,真開心呀!

  春天多美啊!

關(guān)于春天的演講稿 篇13

  我沐浴著春風(fēng),在一望無際的麥地里尋找春天的蹤跡。看小麥經(jīng)歷了幾個(gè)月的嚴(yán)寒之后又重新振作起來了。整個(gè)麥地里一片綠油油的景象,讓人心曠神怡,十分清爽。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩兒在大人的陪伴下放著了風(fēng)箏,那風(fēng)箏為春天增添的一份氣息。

  我沐浴著春雨,在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠(yuǎn)處看樹林里的綠是星星點(diǎn)點(diǎn)的,是淡綠色的,走到進(jìn)處是一種充滿生機(jī)的綠,那種綠是無法代替的。

  春天的風(fēng)是柔和的,它吹走了冬天的寒冷,和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中歡樂。春天的雨是溫和的,它淅淅瀝瀝地下著,洗去了寒冷讓溫暖來到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬物,讓生命在春天的關(guān)懷下生長。

  我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),它讓整個(gè)世界都充滿溫暖,讓世界五彩繽紛,讓在冬眠中的動(dòng)物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是一年中最好的季節(jié),他不向夏天那么炎熱,不向冬天那么寒冷,也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的獨(dú)一無二。

  春天的蹤跡是美妙的,是讓人微笑的。一切的一切都來源于春天,春天把她的蹤跡留在人們心中,留在大地母親心中,留在大自然的心中。

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