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中學生關于生態(tài)文明演講稿

發(fā)布時間:2023-01-13

中學生關于生態(tài)文明演講稿(精選14篇)

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇1

  各位領導、同志們:

  大家好,今天我演講的內容是“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”。

  茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥語花香,是我們人類固有的家園。那不是夢,那是我們祖先曾經生活過的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們人類的無知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛的家園,空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負。

  人類是聰明智慧的,在前進的歧途中驚醒了,現代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護生態(tài)環(huán)境,倡導綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞,也能在人類自己手里建好。于是,“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個人的理想愿望和奮斗目標。我們山東,齊魯大地是中華文明的發(fā)祥地,誕生了偉大的人物—孔子,為中國歷史的發(fā)展作出了獨特的貢獻。今天,我們“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”,山東也一樣地走在全國的前例,制訂了嚴格的生態(tài)環(huán)境保護措施,做到污染減排,正確處理經濟發(fā)展與環(huán)境保護的關系?梢灶A見,我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會重現,藍天白云,綠水青山,魚在水中游,人在畫中行。

  “倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現在做起。我們要從山東的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),要以人為本,立足自身,點滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們山東的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈現在我們面前,讓我們快樂幸福地生活。

  我的演講完了,謝謝大家。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇2

  老師們,同學們:大家好

  今天演講的題目是《面朝小廟春暖花開》。

  伴著新世紀邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然?晌覀兡厍,凝望我們的家鄉(xiāng)---小廟:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂園—公山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,可是保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風已刻不容緩。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。

  保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!到那時山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;讓我們共建綠色家園,從小廟的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動起來,我們的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……

  大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,梨花、迎春花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻,讓明天更加美好,讓我們面朝小廟春暖花開。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  目前,我們日益面臨著資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化等困擾;當國人的錢包日益鼓起來以后,也越來越深切地體會到,物質豐富并不是生活質量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國轉型發(fā)展大勢所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,建設生態(tài)文明,是實現人類文明永續(xù)發(fā)展的必然選擇。

  黨的把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局,從優(yōu)化國土空間開發(fā)格局到全面促進資源節(jié)約,從加大自然生態(tài)系統和環(huán)境保護力度,到加強生態(tài)文明制度建設,展望未來的生態(tài)文明建設,我國將更加尊重自然規(guī)律,更加依靠發(fā)展方式轉變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統,又對現代工業(yè)文明有著深刻省思的民族,將在現代化之路上激發(fā)出強大的生態(tài)文明力量。 建設生態(tài)文明,并不是放棄對物質生活的追求,回到原生態(tài)的生活方式,而是超越和摒棄粗放型的發(fā)展方式和不合理的消費模式,提升全社會的文明理念和素質,使人類活動限制在自然環(huán)境可承受的范圍內,走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

  生態(tài)文明建設是長久之計,所以要建設好生態(tài)文明,關鍵是必須從大學生抓起,在我們大學生的腦中潛移默化,形成生態(tài)文明觀。所以作為一名大學生,為建設生態(tài)文明,我們應積極倡導環(huán)保與生態(tài)文明,積極為生態(tài)文明事業(yè)做貢獻。我們可以指定相關的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認識,形成一種生態(tài)文明觀。并且要明白保護環(huán)境、人人有責、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應做到以下幾點:

  一、節(jié)約:節(jié)約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節(jié)約水電、少用或不用一次性物品。

  二、保護:愛護花草樹木、不踐踏草坪、積極植樹造林;在室內、院內養(yǎng)花種草, 在房前屋后栽樹;垃圾分類回收,回收廢電池,金屬,廢塑料,盡量避免產生有毒垃圾,使用無氟冰箱,少用室內殺蟲劑,不濫燒可能產生有毒氣體的物品,及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。

  三、宣傳:提高自身的環(huán)保意識,關注新聞媒體有關環(huán)保的報道,利用每一個綠色紀念日宣傳環(huán)境意識,閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊,支持環(huán)保募捐,反對奢侈,簡樸生活,參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者。廣泛開展綠色環(huán)保、生態(tài)建設、環(huán)境保護等實踐活動。

  一棵樹好栽,而一片森林則不易培育。生態(tài)文明重在建設,難在堅持。讓我們攜起手來,匯聚每一個人的努力,把生態(tài)意識體現在日常生活到發(fā)展建設的每一個環(huán)節(jié),更加自覺地珍愛自然、保護環(huán)境,走向生態(tài)文明新時代,托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設生態(tài)文明,建設綠色家園,從身邊的點滴小事做起,從現在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好中國,期待更好明天。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇4

  各位領導老師,大家好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。 大家都知道,人類要生存,需要有一個良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個人所共知的難題,也成了與我們每個人都息息相關的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”我們無節(jié)制地對自然資源的掠奪、破壞,對綠色的無盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結構。大氣、水、土地被嚴重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說,愛護環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經成了我們生存下去的基本條件。

  值得我們高興的是,隨著國家節(jié)能減排政策的出臺,隨著大家保護環(huán)境、構建生態(tài)文明意識的不斷增強,我相信,我們的環(huán)境會越來越好,我們的天空將會更藍,我們眼前的世界,將會變得五彩繽紛!當然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會說,低碳生活離我們的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調調高一度 就可節(jié)省10%的能 耗;用節(jié)能燈替換白熾燈 產生的溫室氣體將減少4倍。

  老師,同學們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責任,也有我的一份責任。在此我向全體老師同學們發(fā)出以下倡議:

  1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量少開空調;

  2、讓我們樹立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。

  3、節(jié)約用水,愛惜糧食,珍惜每一個人的勞動成果。

  我相信,低碳環(huán)保的生活一定會讓你感到充實而有意義。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。 同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,人人爭做綠色的使者,構建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報,當綠色成為四季的主題時,環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無限的樂趣。 我的演講完畢,謝謝大家! 三嚴三實開展以來,我認真學習了系列講話,研讀了中央、區(qū)、市、縣關于黨的群眾路線教育實踐活動有關文件和資料。

  一、存在的突出問題

  一是學習深度廣度不夠。學習上存在形式主義,學習的全面性和系統性不強,在抽 時間和擠時間學習上還不夠自覺,致使自己的學習無論從廣度和深度上都有些欠缺。學習制度堅持的不好,客觀上強調工作忙、壓力大和事務多,有時不耐心、不耐煩、不耐久,實則是缺乏學習的鉆勁和恒心。學用結合的關系處理的不夠好,寫文章、搞材料有時上網拼湊,求全求美求好看,結合本單位和實際工作的實質內容少,實用性不強。比如,每天對各級各類報紙很少及時去閱讀。因而,使自己的知識水平跟不上新形勢的需要,工作標準不高,唱功好,做功差,忽視了理論對實際工作的指導作用。

  二是服務不深入不主動。工作上有時習慣于按部就班,習慣于常規(guī)思維,習慣于憑老觀念想新問題,在統籌全局、分工協作、圍繞中心、協調方方面面上還不夠好。存在著為領導服務、為基層服務不夠到位的問題,參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)了解情況,有時浮皮潦草,不夠全面系統。與基層群眾談心交流少,沒有真正深入到群眾當中了解一線情況,掌握的第一手資料不全不深,“書到用時方恨少”,不能為領導決策提供更好的服務。

  三是工作執(zhí)行力不強。日常工作中與辦公室同志談心談話少,對干部思想狀態(tài)了解不深,疏于管理。辦公室雖然制定出臺了公文辦理、工作守則等規(guī)章制度,但執(zhí)行的意識不強,有時流于形式。比如,辦公場所禁止吸煙,這一點我沒有嚴格執(zhí)行,有時還在辦公室吸煙。

  二、產生問題的原因分析

  認真反思和深刻剖析自身存在的問題與不足,主要是自己沒有加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,不注重提高自身修養(yǎng),同時受社會不良風氣的影響,在具體應對上沒有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。產生問題的原因主要有以下幾方面。

  (一)自身放松了政治理論學習。對政治理論學習的重要性認識不足,重視程度不夠。尤其是在處理工作與學習關系方面,把工作當成硬任務,把學習當作軟指標,對政治理論學習投入的心思和精力不足,缺乏自覺學習的主動性和積極性。

  (二)宗旨意識有所淡化。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦,從基層回到機關工作后,產生了松口氣的念頭,有時不自覺產生了優(yōu)越感和驕傲自滿的情緒。聽慣了來自各方面的贊譽之聲,深入基層少,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒有樹立較強的大局意識和責任意識,使得自己有時會片面地認為只要做好本職工作,完成領導交辦的任務就行了,而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動性,缺乏做好工作應有的責任心和緊迫感。

  (三)憂患意識不強。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化,吃苦耐勞的精神有些缺乏,開拓進取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔當的銳氣有所弱化。有做“太平官”的意識,身處領導崗位,求新、求發(fā)展意識薄弱,表率作用發(fā)揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇5

  各位老師同學們:

  早上好。今天我講話的主題是:關注自然環(huán)境,共建生態(tài)校園。

  隨著經濟發(fā)展和社會進步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕。嚴酷的現實告訴我們,人與自然都是生態(tài)系統中不可或缺的重要組成部分。保護生態(tài)文明迫在眉睫!

  日前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由常州市環(huán)保局和常州市教育局聯合舉辦的活動,旨在在全市中小學倡導生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開展生態(tài)文明實踐,加快學校環(huán)境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據,以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內有著很好地體現。譬如我們現在腳下的草坪,清新舒適,讓運動更貼近自然。

  目之所及的植物,如教學樓前挺立的松樹,飄香的金桂,美化環(huán)境,舒緩學習的壓力。對于較為不熟悉的植物,學校標注其學名和習性,寓教于樂、賞心悅目。同時,我校有著優(yōu)越的地理位置,毗鄰運河支流,身處椿桂坊,與繁華的市中心若即若離,隔絕喧囂和污染,保持著自身的獨立品格。寧靜的校園,也是許多小動物的棲息場所;蛉齼芍回堁刂A腳步輕移,或蟬鳴鳥啼,一切是那么的靈動。

  生態(tài)文明強調人的自覺與自律,強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校為一直為構建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導光盤行動,開展捐廢紙活動、建設生態(tài)廁所等。這一系列活動,無不體現著生態(tài)文明的理念。 環(huán)保節(jié)約意義重大,我們同學能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩?吹叫@不文明的行為,我們要反思自己,同時及時制止;如果自己不經意間帶有的不文明行為被同學指出時,要虛心接受、認真改正。

  近幾年來,我校同學也把環(huán)保選擇為研究性學習課題,如青果巷的興衰與保護、關刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹種選擇以及舊電池的回收等,這也為參與生態(tài)文明行動貢獻著自己的力量。

  最后,祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇6

  老師們,同學們:

  大家好,今天演講的題目是《面朝小廟,春暖花開》。

  伴著新世紀邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然?晌覀兡厍颍覀兊募亦l(xiāng)——小廟:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂園--天王山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……

  如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,可是保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風已刻不容緩。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

  到那時山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;讓我們共建綠色家園,從小廟的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動起來,我們的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……

  大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻,讓明天更加美好,讓我面朝小廟,春暖花開。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是《弘揚奧運精神,爭做文明學生》。

  一個五千年的文明古國,一個百年的奧運夢想,伴隨著神州大地上的和諧春風,點燃了億萬華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情,她正緩緩的向我們走來!奧運圣火,點燃祥云!奧運五環(huán),光照中華!鮮紅的中國印,就是滾燙的中國心!

  一屆高水平的奧運會,一個最成功的奧運會,即將召開。綠色奧運,科技奧運,人文奧運!已經來到我們身邊,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長在陽光下的中學生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運,期盼奧運的時刻,我們一定要牢記:弘揚奧運精神,爭做文明學生。

  “迎奧運、講文明、樹新風”、“文明奧運,和諧奧運”這些口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行,呈現出了我們對北京奧運會的熱情,也意味著我們作為東道主應有的風度。但是,這些只是標語口號,我們一定要用實際行動去迎接奧運!……奧運的精神是更快、更高、更強,我們就要有永不服輸的精神。世界都在凝視著中國,關注著奧運。所以,我們每一位中國人,要有團結進取的姿態(tài),厚德載物的胸懷,民族奮進的精神!一個社會健康的文明程度,一個民族優(yōu)良的道德風尚,將使歷經百年的現代奧林匹克精神得到升華!靶僭谥,大勝在德”,文明素養(yǎng)是每個人都追求的生活品質,也是每個人的生活方式。我們要學會理解并尊重整個世界,和生活在這個世界上的人。

  文明禮儀不是一陣風,同學們遵守文明禮儀規(guī)范不是被動的完成老師留的“家庭作業(yè)”,而是對自己日常行為應有的一種約束。文明禮儀不會一躍而就,這是一個漫功夫。從細節(jié)做起,從身邊的小事做起。當你回頭看時,你會發(fā)現,文明禮儀就在你走過的足跡中。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇8

  生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環(huán)境協調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經濟區(qū)的幾何中心漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、現在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”。“”以來,我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質免受污染作為環(huán)保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護”的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,隨著西部大開發(fā)進程和南水北調中線工程的啟動,大大推動漢江經濟走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區(qū),優(yōu)質水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞市的個縣區(qū)、萬人口。漢江全長公里,在我省就有多公里;總流域面積萬平方公里,在我省達萬多平方公里。安康不僅是調水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區(qū),水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質惡化,制約當地社會經濟的發(fā)展,也給南水北調工程水質安全留下了隱患。

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統,營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫!

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。“保護生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言,體現了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態(tài)道德”建設,讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護生態(tài)”成為全民的自覺行動。

  春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻,讓安康的明天更加美好。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇9

  各位領導老師,大家好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,人類要生存,需要有一個良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個人所共知的難題,也成了與我們每個人都息息相關的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”我們無節(jié)制地對自然資源的掠奪、破壞,對綠色的無盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結構。大氣、水、土地被嚴重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說,愛護環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經成了我們生存下去的基本條件。

  值得我們高興的是,隨著國家節(jié)能減排政策的出臺,隨著大家保護環(huán)境、構建生態(tài)文明意識的不斷增強,我相信,我們的環(huán)境會越來越好,我們的天空將會更藍,我們眼前的世界,將會變得五彩繽紛!當然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會說,低碳生活離我們的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調調高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現原來保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園是如此簡單:如果你能彎腰揀起地上的紙屑,生活就會多一份清潔;如果你能給小樹澆一次水,這個世界就會多一分綠意!老師,同學們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責任,也有我的一份責任。在此我向全體老師同學們發(fā)出以下倡議:

  1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量少開空調;

  2、讓我們樹立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。

  3、節(jié)約用水,愛惜糧食,珍惜每一個人的勞動成果。

  我相信,低碳環(huán)保的生活一定會讓你感到充實而有意義。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,人人爭做綠色的使者,構建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報,當綠色成為四季的主題時,環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無限的樂趣。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇10

  老師們、同學們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落 落大方,見義勇為, 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。

  荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無 禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成 長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。” 說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法, 明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。 然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的今天, 我國公民的文明素質卻出現了一些問題。

  新華社 10 月 7 日報道了一則新聞:“十 一”黃金周的第二天, 新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現 80 多名韓國游客集體撿 垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū) 垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被 韓國游客才安心 清理得干干凈凈。在驅車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后, 繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

  外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景 區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數 十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。 而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因 此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎 客首日,內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意 插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中 國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪 不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己 的行為感到慚愧。 讓我們共同來做文明人吧。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇11

  女士們、先生們、朋友們:

  歷史源遠流長,文化底蘊深厚,志士名人輩出,人勞淳樸,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說發(fā)端于此,董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在這里留下熠熠足跡。這里區(qū)位優(yōu)越、交通便利,黃河、京杭大運河穿境而過,高速公路、鐵路四通八達,自古就有“九達天衢、神京門戶”之稱,是全國交通運輸主樞紐城市之一。這里物產豐富、生態(tài)良好,是全國重要的農產品生產基地、華北地區(qū)新興的工業(yè)城市。近年來,我們以黨的xx大和歷次全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,發(fā)展生態(tài)經濟,生態(tài)農業(yè)加速起步,傳統工業(yè)有效轉型,新興產業(yè)快速崛起,現代服務業(yè)繁榮發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生較大變化。先后被授予中國太陽城、國家級新能源、生物技術、體育裝備產業(yè)基地、可再生能源建筑應用示范城市、低碳中國發(fā)展突出貢獻城市等稱號。

  當今世界,遏制氣候變化、拯救地球家園,已成為全人類的共同使命。生態(tài)文明作為一種嶄新形態(tài),沖破工業(yè)文明的種種障礙,是人類社會推進現代化建設的歷史抉擇。黨的xx大報告首次提出建設生態(tài)文明,賦予科學發(fā)展觀新的內涵,生態(tài)文明成為全面建設小康社會的重要目標;前不久召開的xx屆五中全會明確要求,把生態(tài)文明建設納入國家“”規(guī)劃的戰(zhàn)略重點。本次論壇以“生態(tài)文明引領發(fā)展轉型”為主題,充分體現了以人為本的理念、科學發(fā)展的觀念,既是貫徹落實黨的xx大和xx屆五中全會精神的具體舉措,也是欠發(fā)達地區(qū)實現跨越式發(fā)展、向以低碳為特征的生態(tài)文明邁進的有益探索和嘗試。

  與發(fā)達地區(qū)不同,發(fā)展中地區(qū)長期面臨著高增長與高耗能的相互制衡,靠傳統模式已難以實現可持續(xù)發(fā)展,加快轉方式調結構已成為好中求快的必然選擇。進入新世紀以來,綜合實力大幅躍升,已跨入工業(yè)化、城市化加速推進期,但產業(yè)層次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,廣大群眾對生態(tài)安全的期待、美好環(huán)境的向往也與日俱增。在這種情況下,如果方向偏移、路子不對,發(fā)展的勁頭越大、步子越快,造成的危害就會越大。鑒于此,我們在認真把握宏觀政策、學習先進經驗、認知發(fā)展規(guī)律、廣泛集中民智的基礎上,提出了“堅持以人為本、發(fā)展生態(tài)經濟、建設和-諧”的總體思路,著眼長遠、把握當前,努力推動經濟社會由高排放為特征的資源依賴型發(fā)展向以低碳為特征的技術創(chuàng)新型發(fā)展轉變。我們積極探索農副產品種植、加工的鏈條式、循環(huán)式生產模式,大力發(fā)展品質農業(yè),成為全國首個“畝均噸糧市”和京津濟地區(qū)優(yōu)質農產品生產供應基地,奠定了農業(yè)持續(xù)增效、農民持續(xù)增收的重要基矗我們大力推進工業(yè)向高端高質高效演進,力求資源消耗最小化、環(huán)境損害最低化、經濟效益最大化,全面實施資源綜合利用,培植循環(huán)經濟示范企業(yè),初步走出一條符合實際的新型工業(yè)化之路。特別是通過大力培植戰(zhàn)略性新興產業(yè),改造提升傳統優(yōu)勢產業(yè),促使產業(yè)結構轉型升級,避免了重復先進地區(qū)“先污染后治理”的彎路。目前,全市以生產功能糖為代表的生物產業(yè)產能居世界第一,太陽能熱水器產能占到全國的1/8,壓濾機等環(huán)保產品產能占到國內市場的近四成,齊魯汽車公司生產的新能源客車比普通燃油客車節(jié)能85%,集團成為迄今為止奧運史上最大的器材供應商。我們著力推進服務業(yè)跨越發(fā)展,通過不斷壯大現代服務業(yè)規(guī)模,倡導生態(tài)、綠色消費方式,形成了輻射比較寬泛的區(qū)域服務中心。我們始終注重生態(tài)環(huán)境保護,做好“水、綠、文化、生態(tài)”文章,構筑起主城帶動、組團發(fā)展、城鄉(xiāng)一體、統籌推進的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展格局。大力實施碧水藍天工程,堅持不懈地植樹造林,加快水體修復步伐,使綠色釋放出巨大經濟、社會和生態(tài)效益。今年9月16日至18日,我們成功舉辦了第四屆世界太陽城大會,不僅大大提升了“生態(tài)”的城市形象,而且有效促進了以太陽能利用為主的新能源產業(yè)發(fā)展。

  發(fā)展生態(tài)文明,需要在全社會弘揚綠色、循環(huán)、低碳的生態(tài)文化主旋律,形成良好的社會氛圍。幾年來,我們充分發(fā)揮文化對思想觀念無形滲透和人們生產生活方式的持久影響力,充分利用各種方式向市民宣傳普及節(jié)能環(huán)保知識,在潛移默化中影響每個人的行為,增強了人們建設生態(tài)文化、維護生態(tài)環(huán)境的自覺性。同時,建立符合科學發(fā)展觀要求的目標責任體系和監(jiān)督考核機制,有效調動了各級各部門參與、支持生態(tài)文明建設的積極性和主動性。幾年的實踐證明,抓生態(tài)文明建設不僅初步解決了困擾多年的產業(yè)結構不盡合理、資源消耗過大、高新技術產業(yè)比重低等問題,而且收到了發(fā)展速度快、質量效益好、生態(tài)環(huán)境優(yōu)、民生改善大的多重功效。

  我們欣喜地看到,隨著綠色、低碳、循環(huán)理念的深入人心,生態(tài)文明建設已在眾多國家和地區(qū)蓬勃展開并取得顯著成效。今后,我們將繼續(xù)圍繞生態(tài)文明建設這一主題,全面落實科學發(fā)展觀,進一步加強生態(tài)保護,不斷改善環(huán)境質量,積極開展生態(tài)教育,大力弘揚生態(tài)道德文化,探索具有自身特點的綠色發(fā)展之路,為促進可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。

  舉辦這次高層論壇,是探求生態(tài)文明建設路徑的重要舉措。我們衷心希望大家通過本次論壇開展深入、務實、有效的交流合作,為加快生態(tài)文明建設、促進綠色發(fā)展起到重要推動作用。

  最后,衷心祝愿各位領導、各位來賓身體健康、事業(yè)進步、萬事如意!

  謝謝大家。

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇12

  各位老師同學們,早上好。

  今天我給大家分享的主題是弘揚生態(tài)文明,共建生態(tài)文明校園。

  幾年前中央電視臺有這樣一則報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的日常行為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面袋隨處可見,再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

  目前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內有著很好地體現。如:進入我們的校園,兩行銀杏樹筆直地站在大路兩旁,如同一位位學識淵博的老人,指引我們的學生探索知識之奧秘;看到校門前的石榴樹,就像看到了一中學生這個團結奮進的大集體;走近校門兩側的海棠樹旁,就像進入了我們和諧美麗的一中大家庭;還有賦予給我們生命幸福的棗樹、給我們帶來榮譽的枇杷樹;還有酸酸甜甜傳遞愛心的葡萄樹;放眼望去還有操場北端的代表青春無悔的柿子樹;還有宿舍樓前的小樹林,它的幽靜引來了美麗的小鳥,給原本靜怡的校園帶來了生機!我們的腳踩在干凈的大路上,美麗的操場上,聽著那溫情和煦地風拂動著綠樹;看著這美麗清新的校園。學習、徜徉在這樣一個自然式的環(huán)境美麗的校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?誰不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們一千多名師生共同的家園。

  生態(tài)文明強調人的自覺與自律,強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校一直為構建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導光盤行動,開展九年級學生畢業(yè)時捐舊書舊教材活動等等。這一系列活動,無不體現著生態(tài)文明的理念。另外環(huán)保節(jié)約意義重大,我想,同學們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

  校園的一草一木、一磚一石、警句格言、果木詩詞等,讓學生在隨處可見的審美活動中提升情感。走廊上學生的書畫作品,形成了一道靚麗的風景線。學校圍墻還繪體育健兒的風采,營造了一種濃厚的文化氛圍。一直以來,我們學校始終把生態(tài)文明建設作為培育師生精神風貌的一項重要內容來抓,竭力賦予校園的每一個角落以豐富的生命力,在王校長提出的“一路發(fā)現,一路培養(yǎng)”理念的指引下,讓一中的每天都是清新的、和諧的、美麗的,真正讓校園成為“花園、學園和樂園”!

  謝謝大家!

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇13

  今天我給大家分享的主題是:關注自然環(huán)境,共建生態(tài)文明校園。

  幾年前中央電視臺有這樣一則報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的日常行為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面袋隨處可見,再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

  我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。目前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內有著很好地體現。如:進入我們的校園,兩行銀杏樹筆直地站在大路兩旁,如同一位位學識淵博的老人,指引我們的學生探索知識之奧秘;看到校門前的石榴樹,就像看到了一中學生這個團結奮進的大集體;走近校門兩側的海棠樹旁,就像進入了我們和諧美麗的一中大家庭;還有賦予給我們生命幸福的棗樹、給我們帶來榮譽的枇杷樹;還有酸酸甜甜傳遞愛心的葡萄樹;放眼望去還有操場北端的代表青春無悔的柿子樹;還有宿舍樓前的小樹林,它的'幽靜引來了美麗的小鳥,給原本靜怡的校園帶來了生機!我們的腳踩在干凈的大路上,美麗的操場上,聽著那溫情和煦地風拂動著綠樹;看著這美麗清新的校園。學習、徜徉在這樣一個自然式的環(huán)境美麗的校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?誰不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們一千多名師生共同的家園。

  生態(tài)文明強調人的自覺與自律,強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校一直為構建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導光盤行動,開展九年級學生畢業(yè)時捐舊書舊教材活動等等。這一系列活動,無不體現著生態(tài)文明的理念。另外環(huán)保節(jié)約意義重大,我想,同學們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

  校園的一草一木、一磚一石、警句格言、果木詩詞等,讓學生在隨處可見的審美活動中提升情感。走廊上學生的書畫作品,形成了一道靚麗的風景線。學校圍墻還繪體育健兒的風采,營造了一種濃厚的文化氛圍。一直以來,我們學校始終把生態(tài)文明建設作為培育師生精神風貌的一項重要內容來抓,竭力賦予校園的每一個角落以豐富的生命力,在王校長提出的“一路發(fā)現,一路培養(yǎng)”理念的指引下,讓一中的每天都是清新的、和諧的、美麗的,真正讓校園成為“花園、學園和樂園”!

  謝謝大家!

中學生關于生態(tài)文明演講稿 篇14

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:《弘揚傳統美德,爭做文明學生》。

  我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學生。

  同學們,弘揚傳統美德,爭做文明學生,要從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學校做講文明、懂禮貌的好學生。

  讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學生。

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