重陽節(jié)主題演講稿三分鐘（通用3篇）
重陽節(jié)主題演講稿三分鐘 篇1
各位老師，同學們，大家好!
我是來自初 班的，今天我在國旗下講話的主題是。在這丹桂飄香、金風送爽的日子里，我們又迎來了中國人傳統(tǒng)的節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)本是古代人祭祀活動所演變而來，可追溯到先秦以前，據(jù)《呂氏春秋》記載，那時人們在秋天農(nóng)作物豐收之時祭饗天帝與祖先，祈求健康平安。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！币磺Ф嗄昵疤瞥笤娙送蹙S用這樣的詩句描繪了這一節(jié)日，古代的中國人在這一天要出游賞秋、登高遠眺，觀賞菊花，遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒、家人親友歡聚一堂，其樂融融。重陽節(jié)包含長久長壽的意思，推崇人們尊老敬老。我們不僅要在這一節(jié)日向老人們表達感激和祝福之情，更要在日常生活中做到尊老、敬老、從點滴小事做起，可以在平常替他們多分擔一些力所能及的家務，多照顧他們，抽空多陪他們聊聊天，給他們帶去快樂。從而體現(xiàn)出對老人的關愛�！鞍偕菩橄取蔽覀儜霌P中華傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)我們青少年積極進步的風貌。
謝謝大家!
重陽節(jié)主題演講稿三分鐘 篇2
同學們：
大家早上好!我是三(3)中隊的diyifanwen。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”。
同學們，你們都應該知道重陽節(jié)吧!——對，在我們的語文課本里，曾經(jīng)學過好幾篇關于重陽節(jié)的詩篇呢!比如說：王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了，重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。在我國古代思想中，“六”為陰數(shù)，“九”為陽數(shù)，九月九日正好是兩個陽數(shù)相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。漢初皇宮中，每年的九月初九，都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。到了東漢時，民間又有了重陽登高的風俗，因此重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。
關于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)“。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃“重陽糕“(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經(jīng)很普遍。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。
清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥。”
在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力�？陀^地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設，良好的社會風氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們?nèi)w同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下。當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計，看看我們的立達學生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。
我今天的國旗下的講話就到這里。謝謝大家!
重陽節(jié)主題演講稿三分鐘 篇3
who is using the arm of qiu jin, for us to put up a brilliant sky?
who is using the hard-working hands, happy for us to build a home?
are you, father, a great name but ordinary!
father of a mountain, broad-minded, the father of rivers to accommodate an umbrella for us so that we stay away from disaster
father of a vessel, carrying us, brave the wind and waves, love towards the harbor!
in the eyes of his daughter, the father is more like you are leaning against a tree in spring can love you like fantasy ganlu drop, moisten with my heart;
through the summer to enjoy your love, like bursts of breeze, the wind blowing softly beside him;
taught me to become ripe autumn, your love is to me is that the rich fruits of success
taught me to become a strong winter, you love the sun are continuously given me confidence and strength!
spring, summer, autumn and winter, the sun traces of rotation time, quietly climbed up the wind and rain on your face honed, so that you vicissitudes
not forget, you earnestly to teach the scene not forget, you sent her daughter to ride back to school is not to be forgotten, when the daughter of late in your sad eyes
is not to be forgotten, when the sick daughter on your face can not forget the scenes of fear, the father and daughter is not to be forgotten ... ... if the situation can be life-cycle the next life, i also make your daughter!