重陽節(jié)尊老教育演講稿最新（通用3篇）
重陽節(jié)尊老教育演講稿最新 篇1
老師同學們：
大家早上好！
今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”。
不少同學都知道，今天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽？因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時期，民間在這一天又有登高的習俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習俗。如王維的'《九月九日憶山東兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。
重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經(jīng)很普遍。因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災。清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥，尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有在重陽節(jié)祭祖的習俗。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)辛勤勞動了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發(fā)揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣洗碗掃地疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！
重陽節(jié)尊老教育演講稿最新 篇2
尊敬的各位教師：
大家上午好！“朔氣繞相風，獻壽重陽節(jié)�！痹诖思压�(jié)之際，我代表學校黨支部和全校師生誠摯地祝愿各位老壽星福如東海、壽比南山；祝全體退休教職工身體安康、生活愉快、家庭幸福、萬事順利！
今天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。這是中華民族源遠流長而又十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日。營造尊老、愛老、敬老的良好風尚，既是彰顯中華民族深厚的人文底韻、優(yōu)良傳統(tǒng)，也是當今社會文明和社會和諧的必然追求。
“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天�！痹�(jīng)的歲月里，您們肩負寶頂教育的重擔，在教育一窮二白的困難環(huán)境中，不計名義、不計報酬，以忘我的精神、大無畏的勇氣，克服困難、艱苦奮斗。
冒寒霜、踏泥濘，披星戴月，是您們的家常便飯；護學生、守校園，秉燈備課，是您們的日常工作。雖說艱辛，雖有寂寞，但您們青春似火，熱血燃燒，努力拼搏。
是的，“不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？”正是有了您們的奉獻犧牲、默默耕耘，才換來了今天教育的興盛和繁榮。因此，您們是寶頂教育的功臣！
“青春不覺書邊過，白發(fā)無端鏡上來。”您們把青春獻給了教育，把輝煌獻給了教育，把生命獻給了教育。幾十年奮斗歷程，雖有道不盡的辛勞，卻有說不出的甜蜜。這甜蜜就是滿園春暉，桃李天下！
為此，全校師生感謝你們！寶頂人民感謝你們！祝福你們！愿你們能保留“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮 年，壯心不已”的雄心壯志，雖是近黃昏，夕陽無限好！希望你們在生命的秋天，積攢足夠多美麗的云朵，放射半生積蓄的能量，裝點自己絢麗的黃昏！
再次祝福各位老壽星、老教師節(jié)日快樂！身體健康！福如東海，壽比南山！
重陽節(jié)尊老教育演講稿最新 篇3
老師、同學們：
每個家庭中，幾乎都有三四位老人，老人是家庭中最辛苦的，他們養(yǎng)育了我們父母那一代，也養(yǎng)育了我們這一代，因此必須要，尊敬老人、愛護老人和幫忙老人。家里的爺爺奶奶，撫養(yǎng)大了父母，如今父母已經(jīng)獨立生活，爺爺奶奶只有孤單得帶在家里，說起這些，我不禁想起一句歌詞：“�；丶铱纯矗丶铱纯�，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做出大貢獻呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓!”是呀，常回家看看，讓老人感到溫暖，感受晚年的溫馨。
我們不光要尊敬家里的老人，還要尊敬其他的老人。孟子曾說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”和孔子所說的“人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用、幼有所長，矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。”的思想是一脈相承的。
在我們和父母上街的時候，坐公交車，看見年邁的老奶奶、老爺爺，主動讓個座，一個小小的舉動，換來一片笑臉。如果我們也站著，沒有人肯讓座，就攙扶一下爺爺或奶奶，不好讓他們摔倒。有條件的話，能夠讓爸爸媽媽帶著，一齊去敬老院，來慰問一下那些爺爺奶奶，大家一齊唱唱歌、跳跳舞，在歡歌笑語中度過一天。尊敬老人、愛護老人、關(guān)心老人，是我們少先隊員就應持續(xù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我還會更加發(fā)奮，繼續(xù)發(fā)揚中華民族尊老愛老的美德!
老師、同學們：
感恩，亙古不變的話題;孝親，世代相傳的感動。就讓這感動的話題帶大家走入我今天的演講《感恩·行孝·達天下》。
現(xiàn)在太多的人總是帶著一顆疲憊麻木的心、邁著行色匆匆的步伐，來感受這快節(jié)奏的社會。你有沒有想過給自己流浪已久的心找尋一個安歇之處?你有多久沒好好看看這藍藍的天?又有多久沒有陪親愛的家人聊聊天、吃一頓飯?你可曾還記得感恩?感恩是一種生命態(tài)度，是一種處世哲學，是一種好的品質(zhì)，是一種道德情操。我們不是一無所靠地生活在這個世上，又有什么理由不心存感激呢?感恩，往小了說，可事親;往大了說，可治國!
天地是有缺陷的，這缺陷造就了一種精神，得以讓幾千年來，偉大孝道在這外道傾斜的天地間挺直脊骨生活著。那么，孝是什么?孝是自路的百里負米，孝是郯子的鹿乳奉親，孝是董永的賣身葬父，孝是丁蘭的刻木事親，孝是吳猛的恣蚊飽血，孝是庾黔婁的嘗糞憂心…一言一行總關(guān)情，不經(jīng)意之間，我們傳播著熱情、關(guān)愛、孝道、感恩。這點點滴滴的愛，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。無論是厚重的昨天，豐富的今天，還是燦爛的明天，孝親、感恩都如月光般靜靜地瀉在這一片擁有幾千年文化積淀的古老大地上!
代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒?漢文帝劉恒為我表率：首先要心中有愛，行孝道，知感恩，其次才可能談得上心懷大愛、胸懷天下!
漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫、衣不解帶。母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位20xx年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，是西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“漢景之治”。
嚴元曾說：國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心態(tài)。心念感恩，身行孝道，小孝治家，中孝治企，大孝治國。孝感你我，孝感天下，此即感恩、行孝、達天下!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!