演講稿《重陽(yáng)節(jié)的意義》(精選3篇)
演講稿《重陽(yáng)節(jié)的意義》 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人,寫(xiě)下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情,F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的好多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛(ài)呀,當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對(duì)年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人受不了,受不了。
人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒(méi)有浮華,沒(méi)有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開(kāi)心,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力好大,工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人累和疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母可能在一天天衰老,思念和擔(dān)憂的心時(shí)常動(dòng)在心頭,一句話,一句問(wèn)候,不能回家,打個(gè)電話也好。那是給你整個(gè)世界的人呀!不可以不記得。只要有時(shí)間,就要陪陪老人,給干點(diǎn)活也好,陪媽媽吃飯,陪爸爸看電視,看父母的的笑顏,心中也是欣慰!
講個(gè)親身的經(jīng)歷給你們聽(tīng),我從小在外婆家住的時(shí)間比較長(zhǎng),經(jīng)常在街上玩沙,來(lái)人的時(shí)候,藏入外婆的懷抱里,所以我常去看望,常握住外婆干瘦的手,用我的手包她的手,用她的手包我的手,外婆在我媽那說(shuō),自己看大的孩子就是親,就是親。而有點(diǎn)嚴(yán)肅的外公最喜歡抱我的女兒。我的外婆在今年離去了,我沒(méi)有握她手的機(jī)會(huì),想到這,淚在我眼中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我想到要多去看我的外公,讓他多笑一笑,安慰他的心,我的母親和姨媽會(huì)陪著他,我也會(huì)盡我的孝心。所以,年輕的朋友們,記住愛(ài)你們的長(zhǎng)輩,多陪陪他們,可以到任何時(shí)候不后悔,可以心中無(wú)憾,可以讓老人的笑容綻放。夢(mèng)中的我常常會(huì)想起好多的人,有離世的親人,有大街上孤獨(dú)的老人,經(jīng)常在夢(mèng)中醒來(lái),有時(shí)有汩,有時(shí)感覺(jué)我的親人輕撫的溫?zé)岷痛葠?ài)的笑顏。
有一天你也會(huì)老,想想那會(huì)是什么樣子,人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德。是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!快樂(lè),幸福,笑口常開(kāi)。
演講稿《重陽(yáng)節(jié)的意義》 篇2
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類(lèi)似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn),恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
演講稿《重陽(yáng)節(jié)的意義》 篇3
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié),學(xué)校就組織了去福利院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。
我們帶著慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹(shù)成蔭,花草遍地,不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,極為賣(mài)力,把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在窗簾后面藏著一個(gè)老爺爺?shù)哪。我想:其他老人都出?lái)了,為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談,請(qǐng)同學(xué)們和老人們拉拉家常!敝鞒秩说脑挻驍嗔宋业乃季w。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺?shù)姆块g。我輕輕推開(kāi)門(mén),老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了,眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候,他雙手緊緊握住我們的手說(shuō):“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你們拿著吃吧!蔽液闷娴貑(wèn):“老爺爺,您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說(shuō):“我發(fā)燒38℃,不能出去!薄班,原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫-時(shí),我們才依依不舍地離開(kāi)了。
今天我知道了尊老愛(ài)幼的重要性,更明白了作為21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該尊重老人,關(guān)心老人不嫌棄老人。啊!充實(shí)的一天!