中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講（精選27篇）
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
涼爽的秋風(fēng)，泛黃的樹(shù)葉，成熟的果實(shí)，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個(gè)信息：秋天，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，而我們最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日之一——農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，正在不遠(yuǎn)處向我們招手!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)》。
為傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，中秋節(jié)從20xx年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日，也被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。所以，我們也有必要了解這一重要節(jié)日。
八月十五恰好在秋季的中間，所以被稱(chēng)為中秋節(jié)。這是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”。 古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來(lái)慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”等都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把月餅、石榴、棗子等瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說(shuō)法。一說(shuō)元代末年，江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)(或說(shuō)是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際，在餅中夾帶字條，上面寫(xiě)著“八月十五夜殺韃子”的字樣，大家見(jiàn)了餅中字條，一傳十，十傳百，如約在這天夜里一起殺無(wú)惡不作的“韃子” (元兵)，過(guò)后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱(chēng)中秋節(jié)的圓餅為月餅。另有一種說(shuō)法為，明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都北京，捷報(bào)傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了。
同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說(shuō)，大家可以去網(wǎng)上查閱。9月30日，就是陰歷八月十五的中秋節(jié)了，大家不妨走出房門(mén)，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂(lè)的事啊!
最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!謝謝大家。
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇2
各位員工：
月朗星疏，秋風(fēng)送爽，今天晚上，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，共同歡度xx年中秋佳節(jié)!
首先讓我代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向日夜奮戰(zhàn)在第一線、戰(zhàn)勝了重重困難，取得了優(yōu)異業(yè)績(jī)的全集團(tuán)干部員工致以節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!大家辛苦了，謝謝大家!
各位員工，今年以來(lái)，我們面對(duì)的是一個(gè)十分嚴(yán)峻的企業(yè)經(jīng)營(yíng)外部環(huán)境，工資成本大幅上升、能源材料大幅漲價(jià)、銷(xiāo)售價(jià)格大幅壓縮、人民幣匯率首次調(diào)升等，競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步白熱化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)銷(xiāo)售額僅增9，庫(kù)存增加32，利潤(rùn)下降33，百?gòu)?qiáng)中11個(gè)企業(yè)虧損，8個(gè)企業(yè)零增長(zhǎng)，45個(gè)企業(yè)利潤(rùn)下降。電子行業(yè)面臨新一輪嚴(yán)酷的“洗牌”，當(dāng)然也不可能置身度外，xx年，僅工資成本上升及匯率變動(dòng)影響兩項(xiàng)，增支減收因素便高達(dá)近億元。
滄海橫流，方顯出英雄本色。面對(duì)這樣嚴(yán)重的困難，全體干部員工不畏懼、不氣餒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，埋頭苦干，終于又闖過(guò)了難關(guān)，1-7月，全集團(tuán)銷(xiāo)售額仍大幅增長(zhǎng)17，達(dá)54億元，預(yù)計(jì)全年銷(xiāo)售額將首次突破百億元大關(guān)。在消化了近億元的增支減收因素后，全集團(tuán)盈利雖有所下降，但由于自主產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，部分利潤(rùn)仍略有增長(zhǎng)。展望下半年發(fā)展良好，預(yù)計(jì)全年將會(huì)有較好業(yè)績(jī)。
今年，在中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中排列第293名，在中國(guó)制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)中排列第146名，旗下的多媒體和信華公司，在中國(guó)企業(yè)1000大資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率前200名中分別排列第17名和第25名，“*”品牌在世界品牌大會(huì)xx年中國(guó)最具價(jià)值品牌中排列第286名，價(jià)值21.25億元。
吹凈浮砂始見(jiàn)金。在這場(chǎng)大考驗(yàn)面前，我們看到，有的企業(yè)大幅倒退，有的企業(yè)嚴(yán)重虧損，有的企業(yè)瀕臨倒閉，而仍是巍然屹立，穩(wěn)步前進(jìn)，這便昭示著美好的未來(lái)!我們有理由對(duì)此感到慶幸與自豪。
各位員工，雖然我們創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)，但面對(duì)新的“洗牌”，領(lǐng)導(dǎo)層并未敢掉以輕心，而是進(jìn)行了認(rèn)真的回憶與思考：我們將如何以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，未來(lái)之路將如何走，美好的理想將如何實(shí)現(xiàn)。我愿借此機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)初步的描繪與宣示，愿與大家共同研討切磋。
第一，未來(lái)的將是一個(gè)主業(yè)非常鮮明突出，主業(yè)在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際都享有一定地位的公司，這個(gè)主業(yè)我們確定一是汽車(chē)電子，一是新材料。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史告訴我們，按專(zhuān)業(yè)化原則組織企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，是企業(yè)做大做強(qiáng)的不二法門(mén)。有所失才能有所得，為達(dá)此目的，我們要下決心退出一些我們不占優(yōu)勢(shì)的行業(yè)，舍得剪除一些枝蔓、舍得扔掉一些壇壇罐罐。要心不旁鶩，目不斜視，咬定青山不放松，把主業(yè)做大做強(qiáng)。今年以來(lái)，我們已在開(kāi)始行動(dòng)，5月我們克服重重困難，排除嚴(yán)重干擾，毅然對(duì)通用、多媒體兩大企業(yè)進(jìn)行了整合，現(xiàn)兩企業(yè)均己走上正軌，利潤(rùn)大幅增加，整合大見(jiàn)成效。近幾個(gè)月，我們又在進(jìn)行較大幅度的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，凡運(yùn)作幾年仍無(wú)望達(dá)到年利千萬(wàn)，年銷(xiāo)過(guò)億的企業(yè)，原則上都在調(diào)整之列，方法是關(guān)(閉)、賣(mài)(股)、(合)并、轉(zhuǎn)(產(chǎn))。在調(diào)整中，將不可避免地要牽涉到一些員工和少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的安置問(wèn)題，我們將按照其功過(guò)德才，做出妥善的安排。今后，當(dāng)然還要繼續(xù)發(fā)展，幾大重點(diǎn)企業(yè)將成為新項(xiàng)目的孵化器，原則上不再為新項(xiàng)目設(shè)立新公司了。
第二，未來(lái)的將是一個(gè)有自己核心技術(shù)，核心競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的公司。環(huán)顧四周，無(wú)數(shù)歷史的現(xiàn)實(shí)的案例告訴我們，當(dāng)今世界，一個(gè)企業(yè)要想生存，要想有自己的未來(lái)，這是最重要的一條，那些只靠吆喝、靠當(dāng)高級(jí)搬運(yùn)工的企業(yè)，那些在技術(shù)上小腳女人、武大郎開(kāi)店、靠買(mǎi)方案過(guò)日子的企業(yè)，無(wú)論其原來(lái)曾如何輝煌，始終是站不住腳的。我們要花大本錢(qián)建立自己的研發(fā)隊(duì)伍，要下大力氣打造創(chuàng)新的技術(shù)平臺(tái)，在可見(jiàn)的未來(lái)，我們要重點(diǎn)掌握的是：新平臺(tái)機(jī)芯開(kāi)發(fā)技術(shù)，配套的伺服技術(shù)，多功能電子平臺(tái)整合控制軟件技術(shù)、嵌入式軟硬件技術(shù)，無(wú)線傳輸及導(dǎo)航技術(shù)，抗震抗高低溫抗電磁干擾技術(shù)，工業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)，高端激光頭制造技術(shù)，可吸收材料應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)等。我們要從體制上鼓勵(lì)員工重視技術(shù)、熱愛(ài)技術(shù)、鉆研技術(shù)。要招聘、培養(yǎng)、選拔自己的學(xué)科帶頭人，給他們以較高的地位與待遇。目前各公司正在積極調(diào)研，確立自己未來(lái)2-3年的技術(shù)、產(chǎn)品路線圖，這是一個(gè)很好的開(kāi)端。
第三，未來(lái)的將是一個(gè)高度正規(guī)化國(guó)際化的公司。我們將通過(guò)國(guó)際資本運(yùn)作，充分利用國(guó)際資本、國(guó)際人才、國(guó)際技術(shù)、國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展自己，注意吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐步地謹(jǐn)慎地走向世界。通過(guò)與國(guó)際接軌，我們將建立起完全正規(guī)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，將建立起更為有效的持股激勵(lì)機(jī)制及高效精細(xì)的管理機(jī)制。目前國(guó)資轉(zhuǎn)讓、國(guó)外上市、國(guó)際人才招聘、股份制改革、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制優(yōu)化等工作正在緊鑼密鼓之中，進(jìn)展順利。
經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)深刻的改革創(chuàng)新，將以煥然一新的面貌，出現(xiàn)在中國(guó)大地，將以更強(qiáng)大的生命力，活躍在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上，這就是我們的明天。
各位員工，任何真理都是極樸素的，這些改革創(chuàng)新的目標(biāo)我們都似曾相識(shí)，要真正實(shí)現(xiàn)就不容易了，沒(méi)有壯士斷腕的決心，沒(méi)有踩得了玻璃、咬得了鐵釘?shù)臍飧攀遣恍械�。萬(wàn)丈高樓平地起，為了實(shí)現(xiàn)我們宏偉的目標(biāo)，我們要從當(dāng)前做起，從我
做起，在今年余下的3個(gè)多月中，各司要發(fā)起最后的沖刺，狠抓訂單、狠抓質(zhì)量、狠抓提高效率、狠抓降低成本，針對(duì)各司的實(shí)際情況與薄弱環(huán)節(jié)，制定對(duì)策，抓緊落實(shí)，保證今年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的全面完成與超額完成。我們?nèi)藢⑹沁@樣，既胸懷大志，又一步一個(gè)腳印，為國(guó)家、也為自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!
舉杯邀明月，天涯共此時(shí)。我希望大家今晚吃得舒心、玩得開(kāi)心，抽獎(jiǎng)順心、共同渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日之夜!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇3
老師們同學(xué)們：
中秋月圓，學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚，學(xué)海中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗寧?kù)o的校園操場(chǎng)，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。
一個(gè)月前，我們從四面八方來(lái)到學(xué)海，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們的老師，對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我代表學(xué)海中學(xué)，祝你們中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在本文來(lái)自免費(fèi)這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過(guò)我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負(fù)你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心!
我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會(huì)熱烈成功!
謝謝大家!我的演講完畢
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了，滿(mǎn)月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書(shū)本，而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專(zhuān)注 學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功 于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來(lái)臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象徵著圓滿(mǎn)的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”的豪情， 但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn)，月是美好，明月在心上， 快樂(lè)長(zhǎng)久存!”
祝大家節(jié)日快樂(lè)!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇6
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：中秋情思
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”
是啊，人生有諸多事情難以?xún)扇F(xiàn)今我們?cè)谌刑撔那髮W(xué)，不能陪伴父母身旁和他們一起賞月，每逢佳節(jié)倍思親呀!特此，我們寫(xiě)了一首小詩(shī)，遙寄給遠(yuǎn)方的父母，并祝大家節(jié)日快樂(lè)!
當(dāng)我背上行禳離開(kāi)了養(yǎng)育我十幾年的家鄉(xiāng)
在揮淚作別母親的那一剎
我讀懂了母親眼里的希冀和憂(yōu)傷
高中的生活，充實(shí)而繁忙
卻總不忘，給家里打個(gè)電話，問(wèn)短問(wèn)長(zhǎng)
電話的那端，母親的每個(gè)字都洋溢著按捺不住的喜悅
因?yàn)槟苈?tīng)到我的聲音就是母親最大的愿望
仍記得第一次回家
母親笑著跑出來(lái)迎接
眼睛里閃爍著慈愛(ài)的光芒
那光芒比太陽(yáng)更亮
母親微笑的臉龐再次浮現(xiàn)眼前
母親叮嚀的話語(yǔ)又在耳畔回響
現(xiàn)在我們沐浴著陽(yáng)光
在莊嚴(yán)的五星紅旗下有千言萬(wàn)語(yǔ)要講
感謝我們的母親
思念我的家鄉(xiāng)
如果是那樣
就讓它化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力
努力拼搏
一切都向著自己的理想
如果是那樣
就讓它化成切實(shí)的行動(dòng)
別畏懼暴雨和風(fēng)霜
去攀登科學(xué)的高峰，去暢游知識(shí)的海洋
別忘了
遠(yuǎn)處的母親在等待著我們
等待著我們勝利的消息
別忘了
遠(yuǎn)處的母親在期待著我們
期待著我們凱旋歸航
拼搏吧
別讓母親失望
對(duì)母親最好的報(bào)答
就是三年后創(chuàng)造輝煌
同學(xué)們，讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)即將來(lái)臨之際，真誠(chéng)的告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大，在三中老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
最后祝老師們合家幸福，中秋快樂(lè)!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇7
老師們、同學(xué)們：早上好!中秋節(jié)剛過(guò)，大家還沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容：
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿(mǎn)、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱(chēng)：因節(jié)期在八月十五，所以稱(chēng)"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見(jiàn)于明代。
"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。
從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說(shuō)，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。
中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”。
“中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣。”人大校長(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，既象征著團(tuán)圓合滿(mǎn)，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí)，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用�？梢哉f(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。
到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)："海上生明月，天涯共此時(shí)";"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。
當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧 !
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了，今天，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以?xún)扇�，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親。”
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)，也接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材，我們共同去努力吧!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇9
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇10
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久。”
“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話完畢，謝謝!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇11
老師們，同學(xué)們：
早上好!
三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹(shù)的日子。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的個(gè)性日子——植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)造林是一項(xiàng)十分有好處的活動(dòng)，這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)添綠。
我們要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)完美的建設(shè)者。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，所以我們更就應(yīng)珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢我們就應(yīng)為保護(hù)校園秀麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)職責(zé)。
我期望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加秀麗，我們的城市也將更加秀麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加秀麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇12
親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!誰(shuí)知道植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì)，3月12日是我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
好了，植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了，小朋友們，看看我們的幼兒園。幼兒園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧的睡眼，正在蘇醒。本學(xué)期我園申請(qǐng)的市級(jí)課題《幼兒園開(kāi)發(fā)與利用立體種植資源的實(shí)踐研究》，已獲批準(zhǔn)。我們根據(jù)幼兒園實(shí)際特點(diǎn)，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)田園種植系列活動(dòng)主題，結(jié)合幼兒的科學(xué)教育任務(wù)，充分開(kāi)發(fā)利用幼兒園立體種植資源，以集約高效、新穎獨(dú)特的種植形式，拓展形成多品種、多層次、多時(shí)序的立體交叉作物群落，通過(guò)懸掛、壁掛、箱架、落地等全方位手段，立體利用園內(nèi)有限的種植園地、陽(yáng)臺(tái)、走廊、室內(nèi)自然角等地域和空間，搭配不同種類(lèi)作物，如高稈與矮稈、富光與耐蔭、早熟與晚熟、深根與淺根，利用它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中的時(shí)空差，合理地實(shí)行間種、套種、混種、輪種等配套種植，引導(dǎo)幼兒自主地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)各類(lèi)作物的特點(diǎn)及規(guī)律，不斷加強(qiáng)幼兒觀察和操作能力鍛煉，進(jìn)而有效提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)。
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸的站在這里跟大家演講，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，用著一本本嶄新的課本時(shí)，您可曾想過(guò)貧困山區(qū)孩子們的生活。
他們，天天幫父母做事，因?yàn)樗麄兲F了，父母根本干不了那么多活。他們，天天吃著梅干菜，常常是一碗飯分好幾頓吃。有時(shí)甚至一天吃不上一口飯。他們，很多都沒(méi)錢(qián)上學(xué)，因?yàn)闆](méi)了知識(shí)，長(zhǎng)大了也走不出這窮山溝。有的，稍微比較有錢(qián)幣，可以上學(xué)，可他們坐在陰暗潮濕的教室里，用著破爛不堪的課本，中飯吃的總是自己做的干面條。
同學(xué)們，就讓我們伸出援助之手，來(lái)幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區(qū)的孩子擺脫貧苦的魔爪，但是只要我們同心協(xié)力，一定會(huì)讓他們對(duì)生活有勇氣對(duì)未來(lái)有信心，總有一天他們會(huì)離開(kāi)貧窮的魔爪，走向成功!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇14
老師、同學(xué)們：
12月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學(xué)們都期待著圣誕節(jié)了�？吹酵瑢W(xué)們對(duì)這個(gè)洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀(jì)念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂(lè)，而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國(guó)圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說(shuō)耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)---基*督教，孔子則開(kāi)創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治“仁政”和人們的行為準(zhǔn)則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀(jì)念西方的精神領(lǐng)袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。
自從改革開(kāi)放以來(lái)，西方許多的東西進(jìn)入我國(guó)，包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂(lè)生活方式等等，都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無(wú)可厚非，這也是中國(guó)融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候，不要只看到這些的表面，我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開(kāi)創(chuàng)的基督教，是近20xx年以來(lái)西方精本文來(lái)自小草范文網(wǎng)神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過(guò)了多難的中世紀(jì)，使西方人勇于開(kāi)拓，改變了世界的面貌，把人類(lèi)帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)。
每年的圣誕節(jié)，是他們盤(pán)點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè)!你也盤(pán)點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?你對(duì)來(lái)年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對(duì)我們接受西方節(jié)日，但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事：一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí)，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。LOCALhOsT
更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃本文來(lái)自小草范文網(wǎng)飯都在擁擠、插隊(duì)，有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、博鰲亞洲論壇秘書(shū)長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷。他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間，有一次去公園游玩，*發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問(wèn)他為什么一直跟著他，讓這位部長(zhǎng)尷尬的是，小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成員隨手仍了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有出來(lái)，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說(shuō)明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說(shuō)我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學(xué)們大周放假，接送車(chē)輛上垃圾遍地。不要說(shuō)修復(fù)自己弄壞的公物，有的同學(xué)故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應(yīng)該反思我們自己的行為了，我們本文來(lái)自小草范文網(wǎng)真的應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!無(wú)論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個(gè)日子并不是歡樂(lè)的日子，而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們，我也希望你們能在即將到來(lái)的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻，總結(jié)一年來(lái)的得失，制定明年的計(jì)劃，憧憬美好的未來(lái)。最后，對(duì)同學(xué)們提前說(shuō)一聲：merry christmas!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在演講之前我想推薦大家去聽(tīng)《蝸�！愤@首歌曲，它被收入上海中學(xué)生愛(ài)國(guó)主義歌曲推薦目錄之列。我推薦的理由不單單是因?yàn)檫@首歌是流行的曲調(diào)，更多的則是它的歌詞意蘊(yùn)上進(jìn)，折射著現(xiàn)實(shí)的崎嶇，追尋夢(mèng)想的人生。
小小的天有大大的夢(mèng)想」重重的殼裹載著」輕輕的仰望」我要一步一步往上爬」在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛」小小的天留過(guò)的淚和汗」總有一天我有屬于我的天」
那么今天我的演講題目是：
《最動(dòng)聽(tīng)的那首歌叫執(zhí)著》
1.古往今來(lái)許多人都探討著人生的意義，結(jié)論無(wú)非如同《再回首》的歌詞：曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真。可論當(dāng)今來(lái)講，這些也未免太超然了——一生反復(fù)執(zhí)著的追尋，就怎只有平淡是真的結(jié)論？
2.的確。論現(xiàn)實(shí)這平淡最真不就成了自甘平庸，自碌無(wú)為嗎？仿佛成了當(dāng)年莊子那無(wú)望的《逍遙記》，論現(xiàn)實(shí)只叫“執(zhí)著”！
3.對(duì)我們學(xué)生而言，是什么使我們豐富的校園生活漸褪了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰？是我們不知道夢(mèng)想的象牙塔？還是我們太年輕？我們對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過(guò)我們多少真正的重荷與不平呢？
4.只因在當(dāng)代的社會(huì)，學(xué)生即被以過(guò)高的期望，只因?yàn)槲覀儾荒苷_的認(rèn)識(shí)社會(huì)。稚嫩的心靈曾也想有所作為，但卻不知道從何做起，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙懼下的時(shí)代大潮裹挾著四處飄流。當(dāng)疲憊地走過(guò)十幾個(gè)三百六十五天里，才發(fā)現(xiàn)留在身后的根本不是自己想要的。
5.不再回頭的不僅只是古老的辰光，還有我們的青春在流逝著，中學(xué)我們有幸擁有著這幾年，但多少人的這幾年早已不在，更還有多少人為了擁有這而禁錮了記憶的童貞。同樣的是我們，那些夢(mèng)寐以求的大學(xué)傾注了許許多多的牟子里時(shí)時(shí)刻刻流露著我們的期待，只希望我們通過(guò)考大學(xué)的路生活得更好，人生更有意義。
6.『人生的意義就只能如此嗎?這樣子不就都成了復(fù)制品嗎？可我們不得不被這個(gè)社會(huì)玩弄，我們可是要生存的。是知道父母?jìng)儾荒莛B(yǎng)我們一輩子的，我們同樣也不忍心，因而不得不為生存打拼！』（可刪，批判性太強(qiáng)，這段可重新來(lái)過(guò)）
7.但我們不能就只為這樣而浪費(fèi)了這唯有的一輩子，我們活著就是要讓自己覺(jué)得有意思，活出人生的根本，實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值，這便是人生意義。
8.也許我們的人生旅途上遍布沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許我們需要在黑暗中掙扎摸索，卻不見(jiàn)光明的曙光；也許我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們純潔的靈魂在污噩的荒坡里找不到存放的凈土——試問(wèn)，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信的去做讓自我人生更有意義的事兒呢！
9.而是最能感受自己生活的人。生活的本質(zhì)不是追求名利浮華，不是在于生命的長(zhǎng)短，更不是不是在于可有可無(wú)的得與失，而是活著能感受到人存在的真實(shí)意義。
10.在瞬息的時(shí)間里我們雖無(wú)法改變生活的初衷，但那僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，那就讓我們?nèi)缤持鴼旱奈伵�，像它一樣一步一步的蠕�?dòng)前行著，堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的去創(chuàng)造更豐富更有味道的人生。
11.不管經(jīng)歷多少艱辛，路多么漫長(zhǎng)崎嶇，我們始終以“吾將上下而求索”的求知精神去探索；海浪多么洶涌，我們始終以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪憫�(zhàn)胸襟去挑戰(zhàn)生活的荊棘海浪。我相信我們終究會(huì)在“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”時(shí)見(jiàn)到點(diǎn)燃生命的曙光。讓自己得以嘗到生命更有意義的那顆酸甜交加的葡萄。
12.讓我們?yōu)樽约狐c(diǎn)燃希望，得以照亮人生勝利的曙光；讓我們?yōu)樽约簩?xiě)首歌，一首屬于自己最動(dòng)聽(tīng)的執(zhí)著，以執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的五步曲。
我的演講完畢。
謝謝！
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇16
老師、同學(xué)們：
我們的校園內(nèi)干干凈凈無(wú)紙屑，周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀�。這樣的校園環(huán)境多美呀!我們大家仔細(xì)看看有沒(méi)有和這美景不相稱(chēng)、不和諧的聲音呢?
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先從學(xué)會(huì)說(shuō)文明話開(kāi)始，不給老師同學(xué)起綽號(hào);不說(shuō)臟話、粗話;不說(shuō)脫離現(xiàn)實(shí)追求時(shí)髦的流行話等。
校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害我們純潔美麗的心靈。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇17
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個(gè)社會(huì)才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”被寫(xiě)進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn)，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國(guó)國(guó)王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn)，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》�！睔v史不會(huì)說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)�！狈桑褪菍�(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每3分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢(qián)，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法�？梢�(jiàn)，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
《歲時(shí)百問(wèn)》中說(shuō)："萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明。"
清明節(jié)是我們每年都在過(guò)的，然而在每個(gè)人的心里，清明節(jié)又有著她千變?nèi)f化的樣子。對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，清明節(jié)意味著直升考前最后的沖刺;對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，清明節(jié)意味著期中考試也將悄然而至。對(duì)于很多人，去哪踏青以及哪一家的青團(tuán)最好吃才是永恒的話題;但更多的時(shí)候，清明節(jié)與掃墓、緬懷祖先，有著分不開(kāi)的關(guān)系。
要說(shuō)真的對(duì)清明有一個(gè)清晰的輪廓，大概也就是這幾年才開(kāi)始的。小時(shí)候的清明，是桌上的青團(tuán)，是春游，是放飛的風(fēng)箏。直到最親近的外婆過(guò)世之后，才忽然感覺(jué)到，清明，即使是一只青團(tuán)，也是一只難以下咽的青團(tuán)，就像對(duì)已故長(zhǎng)輩的思念，如鯁在喉。而清明，更多地，是細(xì)雨綿綿里打著傘，面對(duì)著石碑，你在外面，而那個(gè)你掛念的人，在里面。是小時(shí)候覺(jué)得習(xí)以為常的長(zhǎng)輩給的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，此時(shí)卻成了一種奢求。是平時(shí)深埋在心，到了這個(gè)季節(jié)，又隨萬(wàn)物生長(zhǎng)一同萌發(fā)的思念與不舍。
除了緬懷，內(nèi)心更多的是遺憾，遺憾不能再和這些故人分享春日里的陽(yáng)光和芬芳，更遺憾的是，曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月里，沒(méi)能付出更多、銘記更多。
最近發(fā)生了不少事情，無(wú)論是發(fā)生在昆明的恐怖襲擊還是馬航客機(jī)的失聯(lián)終結(jié)，無(wú)不提醒著我們生命的脆弱和變幻無(wú)常，而生老病死是如同四季一般固定存在的輪回。不同之處，是在于你如何把握那些時(shí)間，如何將他們的步履蹣跚或是白發(fā)蒼蒼銘記于心，如何在他們?nèi)松憾瑤Ыo他們陽(yáng)光。
我們都應(yīng)該明白，家里的老人們要的并不多，不是兒女子孫多有錢(qián)，老人們就多幸福，對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)，時(shí)不時(shí)地陪伴是他們需要的溫暖，而我們總被手機(jī)屏幕吸引著的目光，是他們最不愿遇到的寒潮;在他們看不清報(bào)紙、電視，或是聽(tīng)不清我們講話時(shí)耐心地解釋?zhuān)撬麄冃枰年?yáng)光，但我們常常不耐煩的語(yǔ)調(diào)，是他們無(wú)法承受的風(fēng)雪。
清明就快要到了，除了沉浸于多一天休息的喜悅，也讓我們一起好好地過(guò)這個(gè)清明節(jié)，認(rèn)真地品嘗青團(tuán)，將思念寄托于故人，而將關(guān)懷及時(shí)地傳遞給那些還陪伴在我們身邊的人。
謝謝大家!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇19
有這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛(ài)”三位天使來(lái)到人間。一位母親請(qǐng)他們到家中做客，天使們對(duì)那位母親說(shuō)：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇。”母親最后決定把“愛(ài)”請(qǐng)回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問(wèn)：“你們兩位怎么也進(jìn)來(lái)了?”答曰：“哪里有‘愛(ài)’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。“有愛(ài)就有一切”，在故事中如此，在生活中更是如此：以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘的陶行知;癡心不改圓南夢(mèng)，蘭畹清風(fēng)欲何求 的魏書(shū)生;用愛(ài)譜寫(xiě)生命贊歌的殷雪梅、孟二冬;以及36年如一日地跪在講臺(tái)上講課的貴州鄉(xiāng)村殘疾教師陸永康和千百萬(wàn)無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘的教育者，他們無(wú)一不是用“愛(ài)”耕種著希望，品嘗著收獲。
有人說(shuō)過(guò)：疼愛(ài)自己的孩子是人，熱愛(ài)別人的孩子是神。教師對(duì)學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛(ài)，十年走過(guò)的風(fēng)雨歷程，看見(jiàn)身邊的老師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是周建波老師——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師，她以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，詮釋著“愛(ài)”的真正含義。
33年前，17歲的周建波老師走上了教育工作崗位，30多年來(lái)，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線，清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。在生活上，她默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，對(duì)待年輕教師，她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策和幫助著。在工作上，她又孜孜不倦地追求著，為了訓(xùn)練百人鼓號(hào)隊(duì)，她在做切除聲帶小結(jié)的當(dāng)天就回到校操場(chǎng);為更好地完成“服裝設(shè)計(jì)”活動(dòng)，她幾乎跑遍全城縫紉店找碎布;為做好婦女帶頭工作，她將52年從未上過(guò)臺(tái)的丈夫拉上了“家庭才藝展”的舞臺(tái)……
“一部停不下來(lái)的機(jī)器”，是周老師的真實(shí)寫(xiě)照。她每天在校工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12至14個(gè)小時(shí)。常年超負(fù)荷工作使她身患多種慢性病，多次膽闌炎發(fā)作，晚上病痛而徹夜難眠，但她以頑強(qiáng)的毅力坦然面對(duì)病痛折磨，在病情稍有緩和的情況下，第二天，仍然帶病堅(jiān)持工作。有一次，周老師在訓(xùn)練學(xué)生演講時(shí)，因過(guò)度勞累和腰疼，身體突然失去平衡，重重地摔倒在椅子上，臉色慘白，汗水淋漓，但她仍堅(jiān)持坐起身，繼續(xù)用沙啞的聲音操練學(xué)生。周老師就是這樣，累倒了，爬起來(lái);累倒了，再爬起來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)有誤過(guò)孩子們一天的訓(xùn)練。
“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。”周老師如是說(shuō)，可有誰(shuí)知道要這個(gè)“為了”她的付出有多大，請(qǐng)聽(tīng)她女兒是怎么說(shuō)的：“媽媽?zhuān)銓?duì)我太不公平了，你可以給別的孩子那么多時(shí)間，那么多愛(ài)，為什么就不能給我一點(diǎn)愛(ài)，我是您的親女兒呀!” 是的，自己欠親人的確太多，在家庭最需要關(guān)照、女兒最需要關(guān)愛(ài)時(shí)，她卻把感情的天平傾向了事業(yè)。1982年，周老師在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人時(shí)光榮犧牲，母親在遭受這個(gè)打擊后癱瘓?jiān)诖�。周老師晚上就到醫(yī)院給母親洗尿布、舂米粉，天亮照常上班。直到五年后，母親也面帶微笑躺在她懷里安詳?shù)碾x去。送走母親后，她強(qiáng)忍心中的悲傷，又投入緊張的工作中，看著她那布滿(mǎn)血絲的雙眼和憔悴不堪的樣子，大弟心痛的說(shuō)：“姐，你這是何苦呢?教好的是別人的孩子，可累壞的是你的身子啊!”她只笑了笑，可誰(shuí)也沒(méi)想到，這句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)竟成了姐弟間最后的告別。1997年，因積勞成疾，大弟也悄然的離開(kāi)了人世，此時(shí)，年邁的父親再也經(jīng)不住這個(gè)沉重的打擊也癱病在床，為了不讓老人傷心，她強(qiáng)忍心中的悲痛，再次挑起了照顧老人的重任，白天的她在學(xué)校，晚上的她在醫(yī)院，不足四個(gè)小時(shí)的睡眠使她眼中布滿(mǎn)了血絲，人也疲憊不堪，最后，過(guò)度的勞累和沉重的打擊使她終于病倒了，但她仍一邊輸液，一邊工作，一邊照顧老人，看著她那疲憊的身軀，年邁的父親再也忍不住流下了眼淚，說(shuō)：“建波，你去找醫(yī)生給我打一針安樂(lè)針，讓我走吧，我走了，你才能輕裝上陣，安心工作，自古忠孝不能兩全，爸爸不會(huì)怪你的”。那天他們父女在醫(yī)院抱頭痛哭，可第二天一早，她擦干眼淚后把父親交給保姆照看，自己又全心地投入到了工作中。
就這樣三十多年來(lái)，周建波老師以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，在全校干部、職工中具有較高的威信，曾多受到學(xué)校及上級(jí)各類(lèi)表彰。先后榮獲全省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、省終身輔導(dǎo)員、國(guó)家級(jí)園丁獎(jiǎng)、省科技創(chuàng)新領(lǐng)頭人、西雙版納州“十大杰出青年”、全州優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。“笑對(duì)人生，科學(xué)工作”是周建波老師的人生哲學(xué)，是她，用一件一件的小事，去履行一名教師的職責(zé);是她，用一點(diǎn)一滴的愛(ài)成就了許多孩子的精彩未來(lái)。是她，用教師靈魂的魅力，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的“愛(ài)”之歌!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇20
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:傳承中華美德，提升個(gè)人修養(yǎng)
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;…這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。
作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中，孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同時(shí)，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個(gè)健康的身體。
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們將迎來(lái)國(guó)家第26個(gè)教師節(jié)！在這里，我代表全體學(xué)生向老師們道一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)�！�
今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天下——老師，多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。
感謝您，老師！是您給了我們學(xué)習(xí)的自信；是您給了我們生活的勇氣，是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了你們的心血與汗水。
感謝您，老師！您是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；您是我們是打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我們生活航程中的引路人；您是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師，我們拿什么來(lái)回報(bào)您呢？也許一聲的“謝謝”并不能代表什么，但卻是我們此時(shí)此刻最想說(shuō)的——感謝您，老師！
同學(xué)們，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師��！我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，但課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭；下課后遇到老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的隊(duì)禮，一聲甜甜的“老師好”；放學(xué)了，一聲真誠(chéng)的“老師再見(jiàn)”，這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
感謝您，老師！請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
3月12日是一個(gè)家喻戶(hù)曉的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。想必大家也知道樹(shù)木是不可缺少的，如果沒(méi)有了樹(shù)木也就沒(méi)有了新鮮的空氣。樹(shù)木的作用很大，可以?xún)艋諝庥挚梢苑乐购樗�。想象一下，�?dāng)你站在高高的山頂上，鳥(niǎo)瞰腳下，你愿意看見(jiàn)綠樹(shù)成陰、繁華點(diǎn)綴，一片生機(jī)，還是愿意看見(jiàn)光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚(yáng)?大家肯定會(huì)選擇第一幅圖的景象。
當(dāng)你行走在荒山上，沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)木的身影，但是無(wú)數(shù)的小草拔地而起的時(shí)候，你會(huì)感到很新鮮，無(wú)數(shù)棵大樹(shù)從地上迅速生長(zhǎng)的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)無(wú)限的生機(jī)。
綠色，環(huán)保之色;綠色，自然之色;綠色，生命之色。在房間里放上幾盆盆栽，一整天都可以讓你清新自然。3月12日，植樹(shù)節(jié)，讓我們扛起鐵鍬，拎起水桶，走出家門(mén)，爬上山頭，栽下樹(shù)苗，一起用汗水灌溉它，培育它，和他一起成長(zhǎng)。讓他成為參天大樹(shù)，讓它為我們遮風(fēng)擋雨，讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼，讓它在濛濛細(xì)雨中給我們一些溫馨。
3月12日，請(qǐng)?jiān)谥矘?shù)的日子里種下一棵樹(shù)吧!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇23
教師們，同學(xué)們：
大家好!
我們能來(lái)到美麗的世界上，是有爸爸媽媽;能學(xué)習(xí)所知識(shí)，是教師的。教師就像爸爸媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻的著。
“教師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人”“教師是人類(lèi)的靈魂，了無(wú)窮的知識(shí)”……教師像慈母，在呵護(hù)著茁壯的成長(zhǎng)，讓懂得了個(gè)的道理。教會(huì)了如何做人，讓的生命燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧!每當(dāng)有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，會(huì)想到教師，而教師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感激您。
世界太需要感激教師了，就讓一同去感激吧!
感恩，有你才發(fā)光發(fā)亮!
多謝大家!
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇24
孩子們，老師們，大家上午好！
今天我講話的主題是：夢(mèng)想照亮未來(lái)。
昨天我們剛剛結(jié)束了第六屆讀書(shū)節(jié)，就在我腳下的舞臺(tái)，在我們的教室，在我們的報(bào)告廳，在我們的校園，有同學(xué)們的慷慨激昂的演講、生動(dòng)精彩的話劇表演、揮毫潑墨的書(shū)法展示，更有教授、作家們的零距離指導(dǎo)，整個(gè)學(xué)校都沉浸在濃濃的書(shū)香里。讀書(shū)節(jié)，不僅是大家展示自我的舞臺(tái)，更是同學(xué)們滋養(yǎng)人文情懷，提升人文素質(zhì)的大好機(jī)會(huì)，尤其對(duì)那些立志從事文學(xué)事業(yè)的同學(xué)意義更為重大，因?yàn)樽x書(shū)節(jié)讓你們離心中的夢(mèng)想更近，目標(biāo)更清晰，規(guī)劃更具體。今天我就與同學(xué)們談一談關(guān)于夢(mèng)想的話題。我有三點(diǎn)思考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)：
一、要有自己清晰的夢(mèng)想
我們每一位同學(xué)正值令人羨慕的青春年華，巴金說(shuō)："青春是美麗的",我的理解，青春因夢(mèng)想而美麗，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間、有能力追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而更加美麗！相信在大家小的時(shí)候都被問(wèn)起過(guò)，長(zhǎng)大以后想干什么？那時(shí)候我們的回答可能是做警察、做醫(yī)生、做老師等等，但現(xiàn)在想來(lái)，問(wèn)你的人一定是希望大家在人生的最開(kāi)始就要有夢(mèng)想的指引。孩提時(shí)的夢(mèng)想可能是天真的、模糊的，但是作為中學(xué)生的我們應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想有一個(gè)清晰的藍(lán)圖，因?yàn)閴?mèng)想是對(duì)人生的期待，是對(duì)自己潛能的喚醒，是對(duì)自己人生價(jià)值的尊重，是對(duì)自己未來(lái)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)！
夢(mèng)想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語(yǔ)：如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。有了對(duì)海洋的向往、對(duì)海洋的夢(mèng)想，我們?cè)偃ゲ煞ツ绢^、設(shè)計(jì)、建造船只的時(shí)候才會(huì)有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有更加自覺(jué)的行動(dòng)，也只有這樣的艦船才會(huì)帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，領(lǐng)略海洋的魅力！
二、不忘初心，平靜努力
我們要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。當(dāng)我們有了夢(mèng)想，我們就要時(shí)刻牢記，用每一天認(rèn)認(rèn)真真地去實(shí)現(xiàn)它。上天是公平的，這世界上沒(méi)有那么多的橫空出世、一鳴驚人，所有光環(huán)、榮耀的背后一定有不為人知的寂寞和付出。
最近有一篇文章在微信圈里流傳非常廣——《時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人》，文章講了一個(gè)警校大學(xué)生的故事，他的英文和口才非常突出。在英語(yǔ)演講比賽中，他的表現(xiàn)震驚全場(chǎng)。有人問(wèn)他，你英語(yǔ)和應(yīng)變能力為什么這么好。他說(shuō)，一開(kāi)始沒(méi)人教他怎么練口語(yǔ)，更沒(méi)老師給他捷徑和方法。于是，他笨拙的把托�？谡Z(yǔ)題庫(kù)里面幾千道題都背了一遍。從大一開(kāi)始一直到大三的兩年多時(shí)間里，幾乎所有的休息時(shí)間都在圖書(shū)館和沒(méi)人的角落里咆哮著度過(guò)。我們很難想象他耐住了多少寂寞。幾年后，他橫掃了很多電視節(jié)目，憑借自己的實(shí)力脫穎而出，成為演講界的佼佼者。我舉這個(gè)例子的目的，是想請(qǐng)大家牢記：所有那些寂寞的日子，所有那些平靜的努力，你終究會(huì)得到回報(bào)！
三、夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì)
現(xiàn)在的時(shí)代是合作的時(shí)代，任何個(gè)人的成功都是團(tuán)隊(duì)的成功。我們都走過(guò)65千米遠(yuǎn)足，一個(gè)人可能走的快，但是最終支撐著我們走完全程的是團(tuán)隊(duì)的扶持，是對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的責(zé)任。
在這里，我想重點(diǎn)談?wù)勛鳛閭�(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。首先，每一個(gè)人都要對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)他人有奉獻(xiàn)意識(shí)，不要總關(guān)注別人能給我什么，而是多考慮我能為別人做什么。授人玫瑰手有余香，在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，一定要毫不吝嗇地伸出援手，如果每個(gè)人都這么做了，那么你所在的團(tuán)隊(duì)就一定是互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。其次，每個(gè)人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子，你想別人怎樣對(duì)待你，你就首先要怎么對(duì)待別人。你想獲得別人的尊重，你首先要尊重別人；你想別人對(duì)你寬容，你首先要有包容之心，……只有這樣你才能真正在團(tuán)隊(duì)中立足，才能與團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)！
同學(xué)們，二中是大家的舞臺(tái)，希望同學(xué)們心懷夢(mèng)想，平靜努力，依靠團(tuán)隊(duì)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
謝謝大家！
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇25
同學(xué)們：
你們是否知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國(guó)的《漢語(yǔ)大詞典》，而是韓國(guó)編纂的《韓漢大辭典》，它里面所收的詞條和詞匯量均比《漢語(yǔ)大詞典》多。這不禁讓我想起了幾年前的那場(chǎng)官司-中國(guó)和韓國(guó)因端午節(jié)的文化產(chǎn)權(quán)而產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種令人費(fèi)解的事情呢?歸根到底，這是一種對(duì)民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度。
中華民族具有五千年的悠久歷史，在這漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，積淀了眾多的具有民族特色的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，涌現(xiàn)出了難以計(jì)數(shù)的為民族文化的傳承和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。走進(jìn)經(jīng)典之中，我們會(huì)感受中華文化的博大精深。
咀嚼《論語(yǔ)》，我們懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)之道和“學(xué)而不厭，誨人不倦”的教學(xué)態(tài)度;我們學(xué)會(huì)了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時(shí)如金，我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著。
走進(jìn)《史記》，我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長(zhǎng)畫(huà)卷，我們更感受到了司馬遷身殘志堅(jiān)終成巨著的頑強(qiáng)與不屈。
吟詠李白，我們驚嘆“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”的奇特想象，佩服他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫，我們感動(dòng)于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。
泛舟赤壁，我們不僅領(lǐng)略到“白露橫江，水光接天”的壯美景觀，更感受到蘇子身處逆境卻豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。
欣賞《竇娥冤》，我們不僅了解了封建社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn)，而且感受到了作者關(guān)漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。
閱讀《三國(guó)》《水滸》，我們感受著戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和忠義的價(jià)值。賞析《紅樓》，我們?cè)隗@嘆賈家的奢華糜爛的同時(shí)有流連于作者高超的寫(xiě)作技巧和敏銳的洞察力。
同學(xué)們，中華的文化博大精深，我國(guó)的經(jīng)典著作浩如煙海。走進(jìn)其中，你能找到道德的榜樣，清楚什么是正確，什么是錯(cuò)誤;走進(jìn)其中，你能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，明白什么是忘我，什么是充實(shí)。在經(jīng)典中，你能感悟到做人的道理，生活的藝術(shù)，文學(xué)的境界。
同學(xué)們，想想你自己，面對(duì)愈來(lái)愈那學(xué)的學(xué)業(yè)知識(shí)，你是否想到了孔子的執(zhí)著?面對(duì)與同學(xué)的摩擦，你是否選擇了楚莊王的寬容?面對(duì)人生的不幸，你是否想到了司馬遷的頑強(qiáng)?在個(gè)人愛(ài)憎和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，你是否明白了蘇武不因家亡而投降匈奴?
走進(jìn)經(jīng)典吧!走進(jìn)經(jīng)典，你就能更快的完善你自己，走進(jìn)經(jīng)典，你就能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)經(jīng)典，傳承文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，完善自我。
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夜，深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開(kāi)了一盞燈，月從那層層的云中披著面紗走了出來(lái)。
中秋之夜，夜把月請(qǐng)了出來(lái)。月用她那皎潔的光照亮了大地。在夜空中，她!似一盞明燈，那樣孤獨(dú)又那樣和諧。月訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄美的故事。
傳說(shuō)后羿一天去拜訪昆侖山，巧遇西王母，便求得一副不死藥。聽(tīng)說(shuō)吃下去便可以成仙。但后羿舍不得丟下老婆嫦娥，便將不死藥交給嫦娥管理，恰巧被蓬蒙看見(jiàn)。蓬蒙趁后羿不在，拿刀要挾嫦娥交出不死藥。嫦娥自知不是蓬蒙對(duì)手，立即將不死藥吞了下去。剎那間嫦娥雙腳離地，向天空飄去，想到要和后羿分離，臉上留下了兩行清淚。于是，向離人間最近的月亮飛去，成了仙。嫦娥日日夜夜地想念著后羿，后羿年年月月地思念著嫦娥。
想到這里，我握緊了家人的手，望著那皎潔的月光，心中不住有了甜蜜幸福。世界上有一半的人并沒(méi)有團(tuán)圓吧。我現(xiàn)在至少還可以與這么多家人陪著我。我想到了媽媽為工作日夜奔波，就是為了讓我們家過(guò)上好日子;我想到爸爸教育我時(shí)，那苦口婆心的樣子;我想到了……
我，要懷著感恩過(guò)這個(gè)中秋節(jié)。
望著天空，團(tuán)團(tuán)黑云想要籠著月。月，急了，迫切地想要從那層層黑云露出個(gè)臉。她，要看后羿啊，看后羿在等她沒(méi)呀。黑云冷笑著，越發(fā)變得瘋狂。月，急忙扯下面紗，剎那間，月更亮了。她突破了重重阻擋，散發(fā)出了和諧的光芒。她靜靜地照耀著大地。
如玉盤(pán)一樣光滑皎潔;如冰凌一樣純潔閃亮。
人們，可不知。月不白，那是她的發(fā)呀!她思念家人的情，如她那長(zhǎng)如瀑布般的頭發(fā)一樣。我感覺(jué)頭上濕濕的，那，是月的淚嗎?她靜靜地照著大地，那么凄美，那么純潔又讓人那么心酸。她為人們照著，慶祝他們的團(tuán)圓，可自己呢?身邊沒(méi)有一個(gè)親人陪伴自己，多——孤單……
我吃下一塊月餅，感覺(jué)有點(diǎn)硬，翻開(kāi)一看，是張紙條，上面寫(xiě)著“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”，我捂住了嘴巴。親情是多么重要啊!它給予了我信心，勇敢，感恩……
耳邊響起了一首歌，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……夜深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開(kāi)了一盞燈，月披著面紗笑了……
中秋節(jié)演講稿國(guó)旗下演講 篇27
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)光明媚時(shí)滿(mǎn)地都被鍍上一層燦爛的金色，暴雨過(guò)后綠葉在潮濕的空氣里歷久彌新，有足夠的光線，白云一朵一朵顯得特別扎實(shí)和飽滿(mǎn)，蟬鳴和連綿不斷的樹(shù)木清香一起滲透進(jìn)毛孔。夏天踩著春姑娘的裙角不急不緩地降臨，高中校園特有的緊張氣氛也在楠樓上空陡然加大了氣壓。高考一天天逼近，作為離高考還算遙遠(yuǎn)的高一高二的我們，都做不到無(wú)動(dòng)于衷。
感覺(jué)一年里都在渾渾噩噩地、沒(méi)有目標(biāo)地學(xué)習(xí)著，按部就班地上課、寫(xiě)作業(yè)、發(fā)呆，學(xué)習(xí)的*在枯燥的生活中一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。要考一流大學(xué)的遠(yuǎn)大志向也逐漸變成"期中考試想進(jìn)年級(jí)多少期末考試想進(jìn)班級(jí)多少"…到現(xiàn)在，能把令眾多同學(xué)聞風(fēng)喪膽的《考點(diǎn)》寫(xiě)完，倒成了最實(shí)際最急于實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。是我們一直在給夢(mèng)想打折，降低對(duì)自己的期望？還是在腳踏實(shí)地，一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？
歌德說(shuō)："不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心".
所以，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
《克雷洛夫寓言》里有一個(gè)"三只小鳥(niǎo)"的故事。有三只小鳥(niǎo)一起飛出巢，尋找成家立業(yè)的地方。一只小鳥(niǎo)滿(mǎn)足于一棵高山上的樹(shù)木，另一只陶醉于云端，還有一只堅(jiān)定地獨(dú)自追求更高的境界，振翅翱翔，執(zhí)著地向九霄飛去。最后，落在樹(shù)上的小鳥(niǎo)成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向九霄的成了雄鷹。
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄小時(shí)候夢(mèng)想環(huán)游世界和當(dāng)作家。他在干活時(shí)發(fā)現(xiàn)一張埃及地圖，決心長(zhǎng)大以后一定去那里旅游。父親把地圖撕成碎片，說(shuō)："你這一輩子也去不了那么遠(yuǎn)的地方！"他每天傍晚要到林中掃落葉，每次都偷偷帶上一本書(shū)，抽空看一會(huì)兒。被發(fā)現(xiàn)后，父親故意讓他今天把明天的落葉掃完才能看書(shū)。林清玄抱住每一棵樹(shù)搖晃，掃完飄落下來(lái)的樹(shù)葉�？傻诙彀韥�(lái)到林中，他發(fā)現(xiàn)又落下一層樹(shù)葉。懊惱之余他釋然：今天只能掃完今天的落葉，不要為明天煩惱，要努力活在今天這一刻。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他每天清晨四點(diǎn)就起來(lái)看書(shū)寫(xiě)作。許多年后，他當(dāng)了記者，成了作家，并到埃及旅游。他的作品大量問(wèn)世，被譽(yù)為"世紀(jì)末最清明的文章，人世間最美妙的聲音".
夢(mèng)想總是高高在上，我們依然匍匐在現(xiàn)實(shí)的土地上。面對(duì)冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)，不少人或許有"夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄"的疑問(wèn)，或許有"當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎"的悵惘。但夢(mèng)想總是和青春、飛揚(yáng)、熱血一類(lèi)詞聯(lián)系在一起的，是我們行走于世不能丟棄的部分是我們不斷向上的不竭動(dòng)力。
所以啊，親愛(ài)的同學(xué)們，夢(mèng)想美艷動(dòng)人，讓我們怦然心動(dòng)，因此就算面對(duì)現(xiàn)實(shí)這條湍急的河流，我們也因懂得在百轉(zhuǎn)千回、迷路重重面前如何戰(zhàn)勝自我，拜托心魔的阻礙，修正前行的方向，一次次整裝待發(fā)。
我的演講就到這里，謝謝大家。