中秋節(jié)1分鐘演講稿（通用3篇）
中秋節(jié)1分鐘演講稿 篇1
每逢每年的農(nóng)歷八月十五日，是我們?nèi)蠊?jié)慶中的中秋節(jié)，因?yàn)檫@天剛好居于三秋之中，所以被稱為中秋節(jié)，也叫“月夕”，已有兩千多年之久了。
中秋節(jié)有很多習(xí)俗和故事：像吃月餅的習(xí)俗;嫦娥吃了長生不老藥直奔月宮，孤零零過一生的傳說;還有月宮中不停搗藥的玉兔;日夜不停的砍伐金桂的的吳剛………每一則故事都極具濃厚的神秘色彩，讓人咀嚼再三，充滿豐富的寓意，而月亮再人們心中蒙上了一層神秘的面紗，讓人百思不得其解。
中秋節(jié)，是在外工作或求學(xué)的游子回家團(tuán)員的日子。今年的中秋節(jié)，我們也不免俗的要求媽媽讓我們烤肉，而地點(diǎn)是鄉(xiāng)下外婆家。那天，大伙二、三十人就在碧綠的稻田旁，架起爐火，興高采烈的烤著各式各樣的食材，在過程中我看到小表弟的天真，哥哥狼吞虎咽的模樣，而舅舅他因烤肉燻的灰頭土臉，另外，外婆滿布皺紋的臉上，也洋溢幸福、滿足的笑容，每一個(gè)畫面都讓我倍感溫馨!
古人說：“月圓人團(tuán)圓”原來大家聚在一起賞月、吃月餅、烤肉是一件多么幸福的事!因此，我們?nèi)壹s好了，明年的中秋節(jié)，還要在外婆家過，中秋節(jié)能讓家人之間的感情更密切，更重要的是，我看到了外婆充滿幸福的臉龐，和大家燦爛的笑容，我喜歡這種感覺!
中秋節(jié)1分鐘演講稿 篇2
中秋節(jié)的月亮最圓了，古人說：“月到中秋分外明”今年的月亮，月光皎潔明亮，凈白無瑕，當(dāng)我看到一輪明月高掛天空，那時(shí)候我心里想，真想坐上太空船飛向月球，看著傳說中的嫦娥、吳剛是否存在?但書上說其實(shí)月亮只是一個(gè)光禿禿的星球而已，但我還是喜歡那顆有著嫦娥及吳剛的月亮。
中秋節(jié)一大早媽媽就爬起來掃地、拖地、洗衣服、削芋頭準(zhǔn)備去奶奶家拜拜，所以媽媽每次去，都要負(fù)責(zé)做很多事，像是煮飯、切菜…等忙里忙外、進(jìn)進(jìn)出出，好多好多事都是媽媽在做的，雖然燒金紙是不環(huán)保，但是媽媽也不能違背老人家的意思，真是“人在江湖身不由己”。我也是媽媽的小幫手，忙里忙外的，真快樂。
中秋節(jié)是個(gè)全家團(tuán)圓的日子，這一天晚上，很多家庭都會(huì)圍在炭火前烤肉，烤出來的食物香味撲鼻、美味可口，今年中秋夜我和媽媽、爸爸還有弟弟在花園烤肉，準(zhǔn)備的食物有香菇、肉片、甜不辣、香腸、大蝦、貢丸還有豬血糕…等好多好吃的東西，所以今年的中秋節(jié)是令我最懷念的一次。
俗語說︰“月到中秋分外明�！闭f的應(yīng)該是指人的心情吧!能夠和家人一起圍著圓烤肉，實(shí)在是天底下最幸福的一件事了!
中秋節(jié)1分鐘演講稿 篇3
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，在這月光明媚的夜晚，我們歡聚在一起，共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康，萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂!
剛剛過去的一年，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工堅(jiān)持不懈的努力奮斗，我校辦學(xué)水平，辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高.全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷，為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁。
老師，同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水.如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族甚至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來說，老師是人類靈魂的工程師，對(duì)學(xué)生來說教師是科學(xué)文化的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求，更是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟.
許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言，每一行之中。在課堂上，專心致志的.目光滲透出對(duì)老師的理解與支持;在校園里，文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格，頑強(qiáng)的意志，進(jìn)步的思想，豐富的知識(shí)，健康的體魄，以及將來走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!
尊師，是學(xué)生對(duì)老師的敬愛與支持;愛生，是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵(lì).讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛明天!
讓我們用真誠的理解努力地學(xué)習(xí)，為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情!
謝謝!