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中秋節(jié)成人演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-12-24

中秋節(jié)成人演講稿范文(通用3篇)

中秋節(jié)成人演講稿范文 篇1

  親愛(ài)的教員、同窗們:

  巨匠早上好!

  尊師重教歷來(lái)是傳統(tǒng)美德,是中華傳統(tǒng)文化里不可缺少的一部門(mén)!秴问洗呵铩分性缫颜f(shuō)明“疾學(xué)在于尊師”, 戊戌四正人譚嗣同在《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》中也曾警告世人:“為學(xué)莫貴于尊師。”

  “教澤施滿座垂范育英心噴香一瓣奉杏壇”,這樣的文句不能不令我們心懷感謝感動(dòng),肅然起敬。親愛(ài)的教員們,您們用聰明的火花照亮我們求知的航道;您們關(guān)心入微的關(guān)切和嘔心瀝血的支出讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  您們辛勤忙碌的身影拌著向陽(yáng)與星光烙印在我們心里,是您們給了我們勇氣與力量,去展翅高飛,去書(shū)寫(xiě)新的輝煌。我們欽佩您們的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);我們?yōu)槟鷤兊幕溨C而傾倒;我們?cè)邳c(diǎn)線之間看到了精妙與神奇;我們?cè)跉v史長(zhǎng)河中感應(yīng)感染到了恢弘壯闊。在第36個(gè)教師節(jié)惠臨之際,請(qǐng)?jiān)S可我代表同窗們真誠(chéng)地道一聲:“教員,您辛勞了!

  即將到來(lái)的中秋節(jié)同樣是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一筆濃墨重彩。相信巨匠都必然會(huì)在團(tuán)聚之夜舉家同樂(lè),在月餅的噴香甜中吟誦幾句詩(shī)詞,品讀著嫦娥奔月的傳說(shuō)。我國(guó)的傳統(tǒng)文化是如斯的博年夜精湛,值得我們?nèi)ピ囂胶妥穼,沿著前人的萍蹤,尋找那份怪異的聰明與浪漫。文化是一個(gè)民族的身份標(biāo)識(shí)表記標(biāo)幟,傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國(guó)家和民族歷史締造的集體記憶與精神依靠。作為一名中國(guó)人,我們有理由驕傲、孤高!而今天的我們,需要擔(dān)任和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,事實(shí)下場(chǎng),“樹(shù)的影子拉得再長(zhǎng),也離不開(kāi)樹(shù)根”。

  最后,再次向教員們送上一份真摯的節(jié)日祝福,也祝教員同窗們中秋節(jié)歡愉!

  感謝大家!

中秋節(jié)成人演講稿范文 篇2

  老師們同學(xué)們:

  在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,后天又是一年一度的中秋佳節(jié)。農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。

  古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿。到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”等都是流傳至今的佳話。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

  吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。”海上升明月,天涯共此時(shí)。

  此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。

  最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!

中秋節(jié)成人演講稿范文 篇3

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”,一年一度全世界華人相聚相親的中秋佳節(jié)到了。吃完熱情洋溢、無(wú)比歡樂(lè)的團(tuán)聚晚飯,我移步窗外觀賞晶瑩皎潔的中秋圓月。蔚藍(lán)的天空中,沒(méi)有一絲云彩,沒(méi)有一顆星星,一輪圓月徐徐升上,潔白的月光灑向大地,無(wú)比柔美,無(wú)比溫馨,蘊(yùn)含著無(wú)限的幸福。此時(shí)此刻,從秋意濃濃的漠河,到陽(yáng)光燦爛的南海;從棉絮漂白的黃河兩岸,到稻花飄香的長(zhǎng)江流域;從巍峨莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮,到高聳云霄的東方明珠塔;一片繁榮興旺,處處和諧幸福,每一個(gè)中國(guó)人享受團(tuán)聚的歡樂(lè),享受太平祖國(guó)的福祉。

  中秋合家團(tuán)聚,中秋歡樂(lè)無(wú)比,這一切均有賴(lài)于祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)與平安穩(wěn)定。祖國(guó)強(qiáng)大了,給每一個(gè)家庭創(chuàng)造了團(tuán)聚的機(jī)會(huì),飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船,一切交通工具都使用起來(lái),川流不息地把思鄉(xiāng)的游子送回家鄉(xiāng),感受“月是故鄉(xiāng)明,人是家鄉(xiāng)親”的濃濃中秋氣氛。百姓富裕了,有條件過(guò)中秋節(jié),親朋好友歡聚一堂,在蔚藍(lán)的夜空下,在歡樂(lè)的氣氛中,觀賞懸掛蒼穹中的圓月,沐浴晶瑩的月光,暢談祖國(guó)的滄桑巨變,感慨家鄉(xiāng)的逐日新貌,憧憬人生的美好未來(lái),沉浸在花好月圓的無(wú)限幸福之中。

  祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)要靠每一個(gè)中國(guó)人建設(shè),祖國(guó)的和諧太平需要每一個(gè)中國(guó)人奉獻(xiàn)。為了祖國(guó)更加美好,更加幸福,更加和諧,讓中秋的圓月永遠(yuǎn)朗照,中秋的濃情永遠(yuǎn)綿延,作為一名教師,我要刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,樹(shù)立良好的師德形象,具有崇高的精神境界,做到以德立身、以身立教,具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。黑龍江省佳木斯市19中學(xué)女教師張麗莉,當(dāng)一輛失控的客車(chē)突然沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,她一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車(chē)輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。張麗莉的壯舉被全社會(huì)譽(yù)為最美麗的教師,感動(dòng)了全中國(guó)每一個(gè)人,我為我們教師隊(duì)伍中出這樣一位最美麗的女教師而感到自傲,要永遠(yuǎn)以張麗莉?yàn)榘駱,?duì)學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,認(rèn)真搞好教學(xué)工作,維護(hù)學(xué)生的安全,讓祖國(guó)的花朵葉茂枝壯,傲然開(kāi)放,散發(fā)無(wú)盡的花香。

  又到中秋月圓時(shí),我深深熱愛(ài)偉大的祖國(guó),熱愛(ài)偉大的人民,要把對(duì)祖國(guó)的深深眷念,落實(shí)到自己的平凡教學(xué)崗位上,忠實(shí)履行好自己的職責(zé),為祖國(guó)的繁榮興旺作出自己的貢獻(xiàn)。我愿自己是綿綿春雨,滋潤(rùn)學(xué)生的心田;愿自己是不滅路燈,照亮學(xué)生的方向;愿自己是層層臺(tái)階,讓學(xué)生攀上頂峰;愿中秋的圓月永遠(yuǎn)照耀祖國(guó)大地,帶給我們無(wú)窮的幸福和快樂(lè)。

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