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小學(xué)生幫助人獻(xiàn)愛心作文

發(fā)布時間:2020-11-22

小學(xué)生幫助人獻(xiàn)愛心作文

  愛心是一種善良,我們在愛心中感受到人性的溫暖。小編整理了相關(guān)的愛心作文,快來看看吧。

  幫助人獻(xiàn)愛心作文【篇一】

  昨天上午,我們學(xué)校舉行了為患有白血病的患者獻(xiàn)愛心活動,我們每個人都捐了10到100元不等。雖然數(shù)目看起來不是很多,但每一筆錢都是我們的一份小小心意。俗話說:“眾人拾柴火焰高。”不一會我們四(1)的愛心袋里就有了一千零八十多塊錢了!

  當(dāng)?shù)诙谜n上完后,我們就排著整齊的隊伍,來到了操場上進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”活動。隨著音樂響起,老師代表把各班老師捐的錢投到愛心箱里;接下來一個班一個班地向愛心箱里投下各班的愛心袋。

  “獻(xiàn)愛心”活動結(jié)束了,回到班里,老師告訴我們一個消息,聽完這個消息,我才知道:那位患有白血病的同學(xué)月月都交保險,可偏偏這個月沒有交保險,真可惜啊!所以我們不僅要身體健康,還要堅持交保險呀!

  幫助人獻(xiàn)愛心作文【篇二】

  負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們來到孤寡老人的住所,我們有的為孤寡老人掃地、有的泡茶給孤寡老人、有的拖地、有的抹窗戶... ...把孤寡老人的住所打掃得干干凈凈。

  一切搞完后,我們要走了,孤寡老人還夸獎我們是“好孩子”

  我們從小就要養(yǎng)成要尊敬老人,不要老人勞累的習(xí)慣,那我們才是家庭中的“好孩子。”我們大家都要獻(xiàn)出一點愛,世界才會充滿溫暖。

  幫助人獻(xiàn)愛心作文【篇三】

  記得那是一天星期四,老師對我們說:“同學(xué)們,下午你們都帶一些錢,我們給殘疾人捐錢。我看你們誰捐得多我就,我就讓誰代表我們?nèi)嗳グ彦X捐到捐款箱里。”老師說完后,同學(xué)們都嘰嘰喳喳的說自己要帶多少錢。

  到了下午,負(fù)責(zé)人全部統(tǒng)計完錢數(shù)后,是一個叫王小剛的人捐的100塊,他把錢捐到箱子里后,就下了臺。

  我希望那些殘疾人都能夠很堅強。

  幫助人獻(xiàn)愛心作文【篇四】

  孩子,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長,在同一片藍(lán)天下幸福地生活,但是這卻不包括他們——三個長得一樣的三胞胎。20xx年9月16日他們出生后,媽媽因生產(chǎn)時大出血而死了;他們的父親在外打工,爺爺修路時遭遇事故,目前雙目失明;家里還欠下了四萬多元債務(wù)。

  20xx年1月18日,恩施新聞網(wǎng)和恩施冬泳協(xié)會的叔叔阿姨去給這三個可憐的孩子捐錢,捐書,媽媽讓我也跟著去了。來到宣恩李家河板栗鄉(xiāng),找到了這三個孩子的家。他們的爺爺奶奶出去有事了,我們只好把他們接到一個空曠的地方照相。我看了看他們住的房子,還不到100平方米,到處黑漆漆的;再想想我們的房子,有大電視,高級沙發(fā),有200平方米,跟他們比起來,真是一個天上一個地下。我把我拿來的書遞給三個小弟弟,我還跟他們合影,留下了難忘的回憶。

  他們的爺爺奶奶回來了,奶奶個子不高,臉很黑;爺爺雙目失明,拄著拐杖,一步步摸索著向前移動。

  我們一共湊齊了8000多元錢,把這一點小小的愛心捐給了他們。這一家可能做夢也沒想到,會有人給他們這么多錢。

  在回家的路上,我想起了一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我們的微薄之力還不能說讓這三個孩子都擁有幸福生活,可是我們每人伸出一雙手,至少能讓他們多一份愛,多一份快樂。

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