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關(guān)于愛心手拉手活動(dòng)作文

發(fā)布時(shí)間:2022-03-27

關(guān)于愛心手拉手活動(dòng)作文

關(guān)于愛心手拉手活動(dòng)作文【一】

  有句話說得好:愛心一小步,道德成長(zhǎng)一大步。是啊,愛是一種無私的奉獻(xiàn),猶如燦爛充滿朝氣的太陽,給人溫暖,給人希望。每一個(gè)人都擁有愛,每一個(gè)人也在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng),因?yàn)閻,能建起一座愛的橋梁?/p>

  這學(xué)期開學(xué)初,外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)501慈善文化教育中隊(duì)創(chuàng)辦了學(xué)校的小e人幸福社區(qū)愛心超市。愛心超市經(jīng)營(yíng)宗旨就是:竭誠(chéng)為大家服務(wù),鍛煉自己,奉獻(xiàn)愛心。愛心超市主要經(jīng)營(yíng)文化用品、美術(shù)用品、小禮物、書籍等商品。愛心超市所得的款項(xiàng)全部用于基金建設(shè),捐助給501班本就結(jié)對(duì)的四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)和其他需要幫助的人。同學(xué)們?cè)趷坌某兴I一件商品,就代表著為愛心事業(yè)奉獻(xiàn)了一份愛心。501班創(chuàng)建愛心超市就是想讓愛心伴隨同學(xué)們一起成長(zhǎng)。

  3月8日愛心超市正式開業(yè),開業(yè)那天,同學(xué)們都拿著自己的零花錢早早地等在超市門前。12點(diǎn),超市的門打開了,售貨員們推出貨架,貨架上放著琳瑯滿目的商品,同學(xué)們都奔向各個(gè)貨架。瞧:文化用品的貨架上有:鉛筆盒、鉛筆、橡皮等;美術(shù)用品的貨架前有:折紙,剪紙,雙面膠等等。更多的同學(xué)圍在了賣精美禮物的那一貨架前,只見貨架上有水晶球、愛心蠟燭、水晶球筆筒、許愿瓶等等,那都是3月8日送給媽媽的最好禮物。大家一個(gè)說要這個(gè),一個(gè)說要那個(gè),售貨員們忙得不亦樂乎,忙得同時(shí)臉上帶著燦爛的微笑。12點(diǎn)45分到了,超市休業(yè)了。大家都依依不舍地離開了愛心超市,買到東西的同學(xué)臉上帶著甜甜的微笑,沒有買到東西的同學(xué)帶著一臉的遺憾,都紛紛表示說,明天再來買,這時(shí)候聽到最多的一句話是“時(shí)間過得太快了!”是呀,我也有同樣的感受。同學(xué)們的種種神情,都是獻(xiàn)愛心的表現(xiàn)啊!

  是啊,愛使我們心靈相通。如果你我伸出溫暖之手,生活將處處開滿真、善、美的鮮花!

關(guān)于愛心手拉手活動(dòng)作文【二】

  星期四我接到了一個(gè)好消息:校園小記者第二次活動(dòng)又要開始了!我們要與濮陽縣咸城小學(xué)的同學(xué)舉行“愛心手拉手”活動(dòng),晚上我準(zhǔn)備好了文具盒、優(yōu)秀作文選、小小軍事家、幽默與笑話等書籍,明天就可以送給手拉手活動(dòng)的小朋友了。

  我坐在大客車?yán)铮X子里一直在想:我的手拉手伙伴是男生還是女生?他(她)有幾歲?他(她)的性格是外向還是內(nèi)向?他(她)會(huì)喜歡我送的禮物嗎?時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒功夫,我們就到了活動(dòng)第一站——濮陽氣象科技館。啊,濮陽縣咸城小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)在門口等候我們了。介紹員給我介紹了愛心手拉手的小朋友,又向他介紹了我。那位小男孩只有8歲,上小學(xué)二年級(jí),學(xué)習(xí)情況良好,他穿的雖然不好,可是正潔合體。我把禮物送到了他的手里,他的臉上露出害羞的笑,真可愛!我還真想把他當(dāng)作我的小弟弟!我告訴他,以后有時(shí)間可以到我家里去玩兒,看我的圖書,玩我的玩具,吃媽媽做的紅燒肉和雞蛋餅。小男孩漸漸的不再害羞了,臉上露出甜甜的笑。我們一起走進(jìn)科技館,看了4D電影!妒非皻v險(xiǎn)》、《鼠老三進(jìn)城》這兩部電影好驚險(xiǎn)呀,我們的座位有時(shí)來回晃動(dòng),甲蟲的爪子一下抓到了我的臉上,我嚇得尖叫一聲,之后才明白它并沒有抓到我,真是有驚無險(xiǎn)。

  隨后我們又去了濮上園、綠色莊園。濮上園的果樹很多,還有美麗的向日葵,真是風(fēng)景如畫!綠色莊園的玩具很多,我們與咸城小學(xué)的同學(xué)們做起了游戲,雖然是第一次見面,可并沒有陌生的感覺,我們把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹。我們玩翹翹板,開心極了!

  最后,我們和咸城小學(xué)的同學(xué)們依依不舍地分別。我想,不久的將來,我們肯定還會(huì)再見面的。祝我的手拉手小伙伴生活幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

關(guān)于愛心手拉手活動(dòng)作文【三】

  前年4月,青海玉樹發(fā)生了大地震,在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,我們開展了“一份棉衣,一份情”的愛心活動(dòng)。

  回到家,我就趕快跑到媽媽跟前說:“媽媽,我要找棉衣,捐給玉樹小朋友。”“好!媽媽幫你,你來挑哪件合適。”我打開衣柜,把裝衣服的箱子都搬出來,一件一件仔細(xì)地挑選著。“這件紅的有點(diǎn)臟,那件白的有點(diǎn)舊,這個(gè)太薄了啦!那件又沒有帽子”我小聲嘟囔著,打開了另一只箱子,忽然,我眼前一亮,抽出了一件羽絨服。

  “嘿,這件不錯(cuò)既干凈,看起來又暖和!”看起來很暖和……”我仔細(xì)端詳起這件衣服。它是淡橙色的,上面縫著一只可愛的小袋鼠,睜著好奇的大眼睛,帽子上還有一圈毛絨絨的邊,摸起來軟軟的,我一見就喜歡上了。穿在身上試了試,嘿,又暖和又輕巧。再把帽子戴上,毛邊貼在臉上,真舒服啊!就這件了。我趕緊用手把它拍了拍,疊平整。然后小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)干凈的袋子里。

  最后,我用彩紙剪了一個(gè)紅色的桃心,在上面寫上:“手拉手,心連心!”小心地把它塞進(jìn)衣服的口袋。

  第二天一早,我把它交給了老師,看著它被裝進(jìn)大口袋里,用紅絲帶系好,我好高興!玉樹小伙伴終于可以過一個(gè)溫暖的冬天了!

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