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2019安全教育片觀后感

發(fā)布時間:2019-11-22

2019安全教育片觀后感

  觀《安全教育片》后,觀后感觸很大,以至于心里久久不能平靜。接下來第一范文網(wǎng)小編為大家整理了20xx安全教育片觀后感,歡迎閱讀!

20xx安全教育片觀后感篇一

  近期,一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。

  觀《警示 教育 安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面,深深地刺激著我們的視覺神經(jīng),讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識不強(qiáng),遵章守紀(jì)自覺性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

  追求幸?鞓罚侨酥灸。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道,只有與安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。

  一個企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)的重托,牢固樹立安全第一的思想,時刻保持警惕,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,對事故隱患要有一定的預(yù)見性,遵章守紀(jì)、按章作業(yè),堅決做到“四不傷害”,才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控,才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。

  人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。火災(zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災(zāi)難。

  我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡,也就是有一個班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命,而且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天,我國就發(fā)生了幾十起惡性-交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數(shù)字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識,積累安全自救經(jīng)驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動,我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規(guī),要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則,不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應(yīng)該珍愛生命,善待生命,團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),用豐富的知識武裝自己的頭腦,用自己所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國。

20xx安全教育片觀后感篇二

  不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!

  星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。

  案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。

  案例二,交通安全事故。過馬路時,應(yīng)按照紅燈停,綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的。

  案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書.

  通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險!

  珍愛生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)!

20xx安全教育片觀后感篇三

  20xx年,裝備分公司岐山制梁場提運(yùn)架項目部組織項目員工觀看安全教育片《用行動擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。全體員工聚精會神的觀看了影片,并在討論環(huán)節(jié)紛紛踴躍地發(fā)表各自感受。

  安全教育片首先從候鳥遷徙的故事引出鳥兒能夠在復(fù)雜的環(huán)境面前,用嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己,才能安全到達(dá)目的地。離群之鳥往往會在半路上夭折就是典型的佐證。物猶如此,人何以堪?我們從事的建筑施工企業(yè)更應(yīng)該遵從項目的安全管理,應(yīng)執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓。只有遵從項目的安全管理,才能夠保證施工過程的安全可控。

  影片還引用了魏文王問扁鵲誰的醫(yī)術(shù)高的故事:“魏文王召見扁鵲,問他家的三弟兄誰的醫(yī)術(shù)最高啊?扁鵲脫口而出:我大哥的醫(yī)術(shù)最高,我二哥其次,我最差。魏文王就很驚訝,問:那你為什么名動天下,他們兩人一點(diǎn)名氣沒有?扁鵲說:我大哥的醫(yī)術(shù)之高,他一個人可以做到防范于未然。我二哥的能耐是能治病初起之時。一個人以后他要釀成大病,咳嗽感冒的時候,他用藥將他治好了。我呢?就因為醫(yī)術(shù)最差,所以一定要等到這個人病入膏肓、奄奄一息,然后下虎狼之藥、起死回生。想想看,像我大哥這樣治病,人的元?dú)饨z毫不傷;我二哥治病,這個人的元?dú)馍晕⒂悬c(diǎn)破損,馬上補(bǔ)救回來; 像我這樣治病,命是撈回來,元?dú)獯髠^半。你說我們?nèi)齻人誰醫(yī)術(shù)最高?”這個故事就是要告訴我們,事故要防范于未然,在事故沒有發(fā)生之前就要做足工作,不要等到事故發(fā)生之后去處理和彌補(bǔ),這些都是惘然。在工作中,我們要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不放過一個螺絲釘?shù)臋z查,不違章操作,不違章指揮,嚴(yán)格按照設(shè)備的安全操作規(guī)程去辦,才能在高危的特種設(shè)備操作管理中泰然處之,大膽面對。

  他山之石可以攻玉,我們要在工作中不斷借鑒和學(xué)習(xí)其他的好的安全防范方法,吸取其他優(yōu)秀的安全管理模式,結(jié)合自身的特性,不斷提高公司的安全管理水平。

  影片最后介紹了一位從事煤礦行業(yè)20xx年的普通職工,他帶領(lǐng)的班組從未出現(xiàn)過安全事故。他以高度的責(zé)任心對待工作,同時嚴(yán)格要求班組人員。在每次下礦井之前,都要進(jìn)行安全宣誓,以公司的利益為重、以家庭的幸福為重、以自己的生命為重,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,不讓安全事故在自己的崗位上發(fā)生。

  事故就是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,只有嚴(yán)格按照設(shè)備的安全操作規(guī)程去執(zhí)行,做到人、機(jī)和環(huán)境有機(jī)結(jié)合,才能防范事故于未然。

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