安全在我心中高中優(yōu)秀征文
安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，小編收集了安全在我心中的征文，歡迎閱讀。
第一篇：安全在我心中
無危則安，無損則全，安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點，是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益，我們肩負著國家的財產(chǎn)，職工的安全，血的教訓(xùn)，時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順，作為一名普通職工，我也來談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J識。今天，我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。我想，今天在座的各位，對于“安全”這個詞有著不同的感悟，作為一名黨員，一名一線員工，幾乎每天都能聽到一個個安全事故在不斷的重演�？吹侥切┍瘧K的場面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認識到，我們所肩負的責(zé)任。每個事故的背后都有一個悲慘的教訓(xùn)，一時的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會做出不同的假設(shè)，假設(shè)它能夠聽從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會出現(xiàn)那么多的安全事故。
在生產(chǎn)中，難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們都應(yīng)該時刻提高警惕，對自己的生命負責(zé)任，安全負責(zé)任�？墒�，安全已成為當(dāng)今社會一個必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問題，無時無刻都會在課堂上會議中提到，可見安全對我們來說是那么的重要。
在學(xué)校，講安全無非是不要做一些對自己不利的事情，危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識語，明知機器對你會有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度，再三強調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會干的事情，可能你運氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會出事，在這過程中你就會放松警惕，最終導(dǎo)致傷害自己。同時也會在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們?nèi)粘９ぷ髦�。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時時都能聽見;安全責(zé)任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通報中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。
生命誠可貴，安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是職工群眾，在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)，讓我們在各自不同的崗位上扮演好各自不同的角色，努力實踐科學(xué)化的安全之路，減少事故的傷害，把關(guān)系生命的脈搏，緊緊地把握在我們心中，將安全時刻掛在我們心中。<第一范文>
安全，對于職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責(zé)的態(tài)度，扎扎實實地工作著——安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
朋友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時，我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈�，我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長鳴，安全在我心中!
第二篇：安全在我心中
如今，人類的生活條件越來越好。夏天，天氣炎熱，我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎熱。冬天，天氣寒冷，我們就用電暖爐來取暖。雖然為我們提供了很大的方便，但在這之下卻又藏著重重消防危機，稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)所以我們一定要知道一些在火災(zāi)面前應(yīng)急的方法，下面我就為大家提供幾點，希望大家能夠?qū)W會：
1、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。2多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。4、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。5、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。6、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。在家時
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。雖然國家已經(jīng)告訴了我們應(yīng)急的方法，但有一些人卻不引起重視，從而引發(fā)火災(zāi)那天我就在電視上看見了這樣幾個新聞：
1、20xx年10月2日晚，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價值5000余元的學(xué)生個人財物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時而造成的(寢室當(dāng)時無人)。具體原因是：插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。
2、20xx年1月4日晚9時許，某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使長條桌、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價值4000余元的學(xué)生個人財物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是由于該宿舍兩名同學(xué)將應(yīng)急燈長時間充電(13個小時，寢室當(dāng)時無人)，使蓄電池過熱，引燃桌下紙箱內(nèi)的易燃物而造成火災(zāi)。
是什么造成上面事故發(fā)生的，有人說：是老天爺怪罪我們，有人說：是學(xué)校里的設(shè)備不行。其實，就是我們自己疏忽大意造成的，還好只是燒毀了自身錢財，如果我們再朝著這個方向下去，有朝一日，我們的生命都會被自己的大意吞噬�？芍腊踩闹R多么重要。我們一定要好好學(xué)習(xí)消防安全的知識，保護好自己的生命，保護好祖國的未來。
第三篇：安全在我心中
安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么，安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二;上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，心想：每天上學(xué)有父母專車接送，在學(xué)校上課學(xué)習(xí)，能有什么危險呢?
有一天，安全遠離了我……
記得上五年級時，我們班不知從什么時候開始掀起了“跳山羊”熱。“跳山羊”的游戲規(guī)則是：先進行猜拳，輸者俯下身子當(dāng)“山羊”，其他同學(xué)從他身上跳過，跳不過的同學(xué)當(dāng)下一輪的“山羊”。我們玩得可帶勁兒了，每天上課只盼著下課，鈴聲一響，就聚集在一起“跳山羊”。
一天，天下起了蒙蒙細雨，走廊上濕漉漉的，可這絲毫不減我們的興致。一下課，我們就象往常一樣，聚在走廊上跳起了“山羊”。首先，林子皓當(dāng)“山羊”，我見同學(xué)們一個個都輕松地跳過了，心里不免為自己擔(dān)心起來：林子皓雖然個子不高，可是對于肥胖得有點笨拙的我來說還是有點難度。要是連子皓這“山羊”都跳不過，我的面子往哪兒擱呀?跳不過，去當(dāng)“山羊”多難為情呀?輪到我了，我心里不由得緊張起來!“文超，別愣呀!上，就看你的了!”同學(xué)們催促道。我努力定了定神，走到不遠處，深吸了一口氣，開始助跑，近了!近了!我雙手往子皓身上一按，雙腿分開一躍，跳過了!可正當(dāng)我雙腿落地時，腳一滑，身子一個踉蹌，重重地摔了下去，我下意識地用一只手撐地，只覺得手臂一麻， “吧嗒”一聲，糟了，似乎是骨折的聲音!我掙扎著從地上坐起來，只覺得天旋地轉(zhuǎn)。同學(xué)們見狀，馬上圍了過來把我扶進教室。坐在座位上，我覺得手臂像刀絞一樣鉆心地痛!玩了，要是真的摔了個骨折，那可怎么辦啊? 哎，父母老師天天提醒我們校內(nèi)校外要注意安全，可身為值日班長的我，自己卻……上課了，我忍著劇痛不敢吭聲。同學(xué)們個個心懷鬼胎，忐忑不安地時不時用眼睛瞟我。好不容易，一節(jié)課過去了，這節(jié)課仿佛過了半個世紀(jì)，老師課上講了什么，我一個字也沒聽進去。
放學(xué)了，爸爸把我送進醫(yī)院一拍片，骨頭裂了，要用布帶吊在脖子上幾個星期……
至今，我心仍有余悸，還好傷的只是一只手，還好有一只手撐地，如果后腦著地，摔個腦震蕩或者……后果不堪設(shè)想啊!
作為一名小學(xué)生，充滿好奇心。好動、好玩是我們的天性，玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外”。為了刺激，為了大家“夸獎”，總是搞出一些五花八門而又危險的游戲�？墒侨说纳菋纱嗟�，一個不留神就有可能發(fā)生危險。 安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近入隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。