什么牽動(dòng)我的心半命題作文
篇一:閱讀牽動(dòng)我的心
棕色古典的木制書桌上,琳瑯滿目的。陽光傾灑于上,定格在其中某一微小角落……
是一本好似很多年前的舊書,風(fēng)吹動(dòng)已經(jīng)泛黃的書頁,驀然間停下,層層疊疊的書影間,似乎勾起了我對這本《安徒生童話》最初的記憶。懵懂無知的兒時(shí),不知閱讀為何,更何況,我當(dāng)時(shí)還只讀一年級,字都認(rèn)不全,閱讀范圍僅限于教科書,就更不用說還看別的書籍了。小孩子就是小孩子,滿腦子都是奇思妙想。飛上太空,變成純白蝴蝶,又或者化作小巧可愛的七星瓢蟲……當(dāng)然,對于我來說,宇宙萬物都曾夢想過。記憶中,也不知何時(shí)有了這本夢幻般的書的出現(xiàn),里面的一切都散發(fā)出蠱惑人心的光彩。童話是純真的,潔白的,宛如木棉一般溫暖,又緊緊扣人心弦……
微風(fēng)繼續(xù),在一頁停下行走的腳步,仔細(xì)一看,原來是《皇帝的新裝》,慢慢看下去,已經(jīng)接近成熟的我,以前不明白這個(gè)故事意味著什么,覺得只是好玩,好看,可是呢,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻理解這蘊(yùn)含著什么:在我們學(xué)生時(shí)期,成長過程中,一定要做一個(gè)實(shí)事求是,敢說真話的人。我們正逐漸長大,在班級中,在同學(xué)中,或許有與自己相處很好的朋友,或許對于她們的一些錯(cuò)誤,我們好心包容,不予以提醒和耐心講解,一起進(jìn)步,那么這就不是幫助,而是對他們的傷害;蛟S,在生活中,一個(gè)直腸子,說真話的人并不被大部分人所喜歡,但正是這種耿直的性格,在做任何事時(shí)都很穩(wěn)重。悟了一番哲理,一切好像靜止了,公交車停了,那些明媚的日子也停了……
書頁小幅度地翻動(dòng),若影若現(xiàn)中,似看見了賣火柴的小女孩。在夢中,圣誕樹下的乞望,可寒冷又緊緊包裹著她,剛好這天是平安夜,可就是在這個(gè)熱鬧幸福的夜晚,因?yàn)樾膩G失,只能赤裸著腳,挨家挨戶的賣火柴。因?yàn)樘,她只能一根一根用火柴擦亮光明的火焰,她夢見了老祖母,可是老祖母已?jīng)化作星星,升到天上去了,現(xiàn)在她也到上帝那里去陪老祖母了。窮困、弱小、孤苦、無助的小女孩,憧憬美好的生活:一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的禮物,這足以使小女孩感到滿足,覺得生活無比幸?鞓。與可憐的小女孩相比,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,而這又是多么來之不易!我們一定要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。
風(fēng)停了,停在了這深刻而又凄美的童話世界里。閱讀,不一定要深入哲理。一個(gè)小小的故事,你能獲得深深的感動(dòng),足矣!
篇二:美麗的鏡泊湖牽動(dòng)我的心
我國有許多著名的湖泊!皻庹粼茐魸桑ê对狸柍恰钡亩赐ズ;茫茫千頃,氣象萬千的太湖……都是我心馳神往的。西湖的美和瘦西湖的清秀我都仔細(xì)端詳過,而鏡泊湖有著更大的魅力,她吸引著我。
坐了近十二個(gè)小時(shí)的火車才從哈爾濱到了寧安縣。下了火車,做在汽車?yán)锘杌栌,不?jīng)意間瞥一眼窗外,不覺眼前一亮,高粱谷子,一色青衣,微風(fēng)吹來,綠波粼粼,擴(kuò)展到青山、碧天相間之處。不得不驚嘆祖國的遼闊與美麗。
青山不見了,車子在一盤又一盤地升高。路旁的奇花異草用自己的美麗和幽香迎接著我,但走了很久都沒有看見湖。只有花、草、樹……排成對向我們招手。
終于到了山頂,走下車,姐姐大喊:“快看!”我抬起頭,驚呆了,鏡泊湖,從叢林的綠隙里我看到了她漫長的銀光閃閃的腰身!我的視覺、嗅覺、心靈,完完全全地沉浸在鏡泊湖的靈氣里了。
第二天,踏著滿地的朝霞,我走到她的身邊,小徑上人影稀疏。向四周望去,一望無際,從幽靜的水里看著青山,好朋友似的,一座挨著一座。
這是一塊寶地,她養(yǎng)育著湖和山。湖中有鰲花、湖鯽、紅尾魚……吃一口,保你一輩子都忘不了它的鮮美;這里有水獺、狐貍、豹子……我說不清的奇珍異獸以她為家,和諧共處。好一個(gè)令人羨慕的世界,那么寧靜、那么恬淡……
在淡淡的夕陽下,仰望天空,云片悠然地移動(dòng)。仰視湖心,另有一片天,云影在徘徊,兩岸的山巒倒映在湖里,一色青青。眼看到了盡頭了,轉(zhuǎn)一個(gè)彎,又是同樣的山,同樣的水,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”!
比起波濤洶涌的洞庭湖,鏡泊湖是平靜安詳?shù);比起太湖的浩淼渾圓,鏡泊湖太像一條水波不興的大江。她是樸素自然、貞靜自守的處子,所有的氣質(zhì)和美麗都是與生俱來的,真有“猶恐脂粉污顏色”的意味。
船慢慢動(dòng)著,微風(fēng)輕輕地吹著,真像是在畫中游。依舊是山、是水、是樹,可是那山、水、樹卻又變化多端,那是可愛的少女們豐富的表情嗎?我想應(yīng)該是吧!
鏡泊湖的美景是看不夠的,但我們必須離開,真不知何時(shí)才能再見恬靜、清純又善良的鏡泊湖!
篇三:媽媽牽動(dòng)我的心
是媽媽,把我?guī)У搅诉@大千世界;是媽媽把我撫養(yǎng)長大;我愛媽媽!媽媽,牽動(dòng)著我的心。
一次,媽媽為了我,因疲勞再次得了胃病,住進(jìn)了醫(yī)院。這次生病比以往都重,不但插上了胃管,還要做胃部大切除手術(shù),這使我很揪心。媽媽躺在病床上,病痛的折磨,精神的壓力使媽媽更加憔悴。,我決定只要有時(shí)間就要去陪媽媽。從那時(shí)起,我的學(xué)習(xí)效率提高了。我不但利用自習(xí)課狂飆作業(yè),下課也不忘奮力揮臂,就連我最喜歡的體育課,我也帶上作業(yè),躲在角落里偷偷地寫,盡力在放學(xué)前完成作業(yè)。為的,就是在放學(xué)后陪陪媽媽,聊聊天,說說話,不讓媽媽有孤獨(dú)感,在媽媽住院期間我懂事不少,成績也提高了,是媽媽,牽動(dòng)著我的心!
那天,我們班要舉行主題班隊(duì)會,為了讓媽媽高興,我拼盡全力競爭到主持人的職務(wù)。拿到臺詞后,我努力記憶,還自己配上了動(dòng)作。每天晚上,我都要在鏡子面前練好幾遍。在即將演講的前幾天,我迫不及待來到媽媽的病房,飽含深情地在媽媽面前“預(yù)演”了一遍,同時(shí)也引來其他病房的病友們前來觀看,當(dāng)我演講完畢時(shí),我得到了熱烈的掌聲。當(dāng)我再次將眼光投向媽媽時(shí),媽媽含著淚欣慰地笑了。是對母親的牽掛,對母愛的回報(bào),讓我不斷提高自己!
經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的共同努力,媽媽終于出院了。我的學(xué)習(xí)效率仍在跳高,因?yàn)椋瑡寢層肋h(yuǎn)是我的精神依托,她始終牽動(dòng)著我的心。
篇四:一朵牽牛花牽動(dòng)我的心
曾記得有這樣一句名言:“人有禮則安,無禮則危”。是的,創(chuàng)文明,建和諧是我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。每當(dāng)我讀到這句名言,就回想起最近發(fā)生在我身上的一件小事,它讓我的心靈再次受到感觸。
這個(gè)“五一”節(jié),我們?nèi)覜Q定要去登鰲峰山享受生活。這天,我們起得特別早,當(dāng)人們還留戀在夢境中的時(shí)候,我和爸爸媽媽還有姐姐就駕車融入清新安靜的晨曦中了。
來到鰲峰山,我一下車就迎來一面清風(fēng),像置身于一汪清泉中,整個(gè)人神清氣爽,頓時(shí)精力充沛。
到了半山腰,我被一朵朵盛開著的牽牛花吸引住了。牽;ň拖褚粋(gè)個(gè)紫色的小喇叭,花瓣邊緣的顏色最深,往里看覺得顏色變淡了,花蕊也是深紫色的。這些牽牛花像薄沙一般,看似一不留神就會被人碰破的花瓣上布滿了零零星星的露珠。我不由自主地伸出手,想將其中之一的巧奪天工的藝術(shù)品帶回家,將這令我愛不釋手的小東西放在書本里做成標(biāo)本,該是多么美妙……
不知何時(shí),媽媽站到了我身旁,似乎看透了我的心思,問我:“喜歡它嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阆脒^嗎?這朵小花無憂無慮地生活在這里,那是多么幸福!如果它在這里生存下來,過不了多久就會在這里花團(tuán)錦簇。但你把它摘下,它只會枯萎。我們應(yīng)該讓它好好地享受這大自然,也讓來這里游玩的人們欣賞到它的美!甭犃艘环挘翌D時(shí)滿臉通紅。我沉思了一會兒,覺得牽;ú粌H為鰲峰山增添幾分美麗,將來還可能成為益蟲的棲息地,我怎能不愛護(hù)它呢?
雖然這件事已經(jīng)過去了,但是它卻牽動(dòng)著我的心。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——就是文明之美。講文明,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,即使是愛護(hù)一朵平凡的花。