2020畢業(yè)答辯開場白范文選登

　　第一篇：

　　各位老師、同學們，大家好!

　　我是□□號張□□，我目前從事的工作是建筑工程施工現(xiàn)場管理。

　　我做的畢業(yè)設計題目是某辦公樓結構設計和施工組織設計。該辦公樓建筑面積1893.92m2，共四層，結構采用橫向承重方案的一挑一跨結構布置，跨度為7.2m，挑出端1.8m，柱距為3.6m，建筑擬建于中等城市市郊，抗震設防烈度為6度抗震等級為四級。結構形式為鋼筋砼框架結構。

　　我的畢業(yè)設計內容包括結構和施工兩個部分。

　　第一部分結構設計中，根據建筑物的使用功能、經濟因素，首先確定了首先確定了本工程的結構型式為鋼筋混凝土結構型式，結構體系為框架結構體系。然后根據工程實踐經驗和混凝土結構設計規(guī)范，分別對主梁、次梁和柱的截面以及板厚進行了初估，據此運用PKPM軟件進行結構平面模型繪制及荷載輸入并繪制結構平面布置圖及板配筋圖，然后選取第X榀橫向框架進行配筋計算及繪制框架配筋圖;接著使用LTCAD模塊繪制了板式樓梯施工圖，最后進行鋼筋砼獨立柱基礎的設計。

　　第二部分是施工組織設計，其中包括預算部分和施工組織設計部分。首先統(tǒng)計出工程量，然后采用廣龍預算軟件套定額，計算出本工程造價和勞動量的綜合工日，以及打出預算中的各種表格，并根據預算結果，用夢龍軟件編制單位工程施工網絡計劃圖及用CAD軟件繪制施工平面布置圖。

　　通過此次設計，使我對以前所學知識有了更進一步的理解和掌握，把鋼筋混凝土結構、結構力學、材料力學、土力學、基礎工程、高層建筑、建筑工程概預算、土木工程施工等課程全面綜合地運用起來，也對各種設計規(guī)范有了初步了解。在處理工程技術問題的過程中，增強了分析問題、解決問題的能力，工程實踐能力得到提高。對結構設計的流程有了一個初步的概念，為以后的工作鋪下良好的基礎，達到了畢業(yè)設計的效果

　　在此，我要特別感謝、等指導老師在教學過程中認真細致的講解，不厭其煩的一遍遍分析，將這些復雜枯燥又非常重要的知識深入淺出地教授給我們，同時對幫助過我的其他老師、一同探討問題的同學在此一并表示衷心的感謝!

　　第二篇：

　　各位老師，下午好! 我叫，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

　　作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.

　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

　　第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務相關的管理原理，以及與系統(tǒng)相關MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

　　第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應該做些什么。

　　第三部分是系統(tǒng)設計.通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

　　第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據系統(tǒng)設計的內容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.

　　第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).

　　最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。