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高三畢業(yè)學生代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2020-07-12

高三畢業(yè)學生代表發(fā)言稿范文

  尊敬各位領導、老師;親愛的各位家長、同學:

  下午好!

  今天我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先,我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。

  三年前的這個時刻,我們在校門外對這所學校充滿了向往;三年后,我們對這里的一切充滿了不舍。三年前,我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進了這所學校;三年后,我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。

  站在三年后的這一端,我們發(fā)現(xiàn),高中是一本太匆促的書,不知不覺間,華附一千多頁就這樣匆匆翻過,但是這一千多個日日夜夜化作無數真實的生活細節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前,滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)、讓人流連忘返的圖書館;和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J,從三年前的迷茫懵懂,成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔,我們要衷心的說一句:附中,謝謝你!

  當我們即將離開學校時,我們不妨從情感的領地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,當這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色,當課堂中學到的具體章節(jié)淡出腦海,當我們在舞臺上的身影模糊難辨,我們依靠什么維系對母校深厚的情懷?什么是流淌在每個附中人身上共同的血液?

  首先,是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦,方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐,忘不了那一周在清遠下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學農考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦,磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦,培養(yǎng)了我們堅強不屈的精神;更是這些苦,讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任,讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜,再嘗小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

  第二,是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥,附中就是藍天;如果說我們是流水,附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往,附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個性和才能的社團,我們在學生會的選舉中張揚個性,我們在創(chuàng)新比賽中張揚智慧。另一方面,極少的課后作業(yè),每周充分的自習課和體鍛課,還有那看似嚴格實則極為寬松的管理制度。是這些自由,告訴我們在專注學習的同時,更要全面發(fā)展,突出特長;是這些自由,告訴我們要學會選擇和舍棄;也是這些自由,告訴我們要自主管理自己的生活,自主規(guī)劃自己的人生。

  第三,是附中培養(yǎng)出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質的現(xiàn)代人”的教育理念,附中人尊重多元素質的培養(yǎng),使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長:這里有數不勝數的選修課,這里有豐富多彩的社團活動,這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中,我們揮灑著青春的汗水;在藝術節(jié)中,我們舞動著年輕的韻律;在科技節(jié)中,我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務隊培養(yǎng)了我們的公民意識,精彩的“附中論壇”開闊我們的視野,還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術考察活動,使我們放眼世界,心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下,附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體,我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。

  如今,我們站在了人生的新起點上,前方的路是怎樣的還待探尋,但我深知,附中人不怕,因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業(yè),既是終點,又是起點。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜,將昂首走進那神圣的大學殿堂,走進那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇,贏得一個又一個的勝利。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”此刻,讓我們把鮮花和感恩,獻給給予我們這許多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的,定格在此時此地此刻,綿延到彼時彼地彼刻,存在于隨時隨地隨刻!

  謝謝大家。

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