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即將畢業(yè)的作文優(yōu)秀范文

發(fā)布時(shí)間:2020-12-07

即將畢業(yè)的作文優(yōu)秀范文

即將畢業(yè)的作文優(yōu)秀范文(1)

  我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無論如何也要面對(duì)眼前殘酷無情的事實(shí)。

  拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。回想以前,每每照集體照的時(shí)候,都會(huì)喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了,同學(xué)們照畢業(yè)照的時(shí)候,都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個(gè)地方,強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3,2,1”的聲音。此時(shí)此刻,同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。我們就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。

  躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一些人站在來路也站在去路,讓我牽掛的朋友。這真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!

  我回過頭去看自己成長的道路,一天一天的觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過,偶爾有人停下來對(duì)我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們我會(huì)想起不離不棄。

即將畢業(yè)的作文優(yōu)秀范文(2)

  過去的時(shí)光總是最值得留戀。

  --題記

  秋末,肅殺……

  天下著蒙蒙小雨,望著屋外灰蒙蒙的天空,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了那張躲在角落里布滿灰塵的小學(xué)畢業(yè)照,輕輕拂掉上面時(shí)間的塵埃,小學(xué)同學(xué)們那稚嫩的臉龐和那天真無邪的笑容映入眼簾。我楞住了,腦海里飛速閃過小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  剛進(jìn)一年級(jí)的我們,看著父母離去的背影,情不自禁地哭了。天公似乎也為我們感到傷心,流下了他那珍貴的眼淚。教室里充滿了孩子們的哭泣聲,班主任一會(huì)兒去安慰這個(gè),一會(huì)兒去安慰那個(gè),忙的不可開交。放學(xué)后,我們卻一臉笑容地對(duì)父母傾訴一天的校園生活,全然忘記了離開父母時(shí)的不舍。就這樣,在一年級(jí)老師的啟蒙下,我們踏上了漫漫學(xué)路……

  光陰好似天空劃過的一顆流星,稍縱即逝。我們到了離別的那一天。同學(xué)們都對(duì)親愛的老師們表達(dá)了自己的謝意。輪到我時(shí),我楞住了,因?yàn)橄胝f的話實(shí)在太多太多,最后用我的熱淚來道謝。

  “茄子”,我們那天真無邪的笑容永遠(yuǎn)定格在了那一刻?粗且粡垙埵煜ざ吧哪,似乎充滿了對(duì)過去的留戀和對(duì)未來的憧憬。從那以后,畢業(yè)照就像一把利刃斬開了我們朋友之間的友誼,曾經(jīng)要好的伙伴,現(xiàn)在聯(lián)系也寥寥無幾。偶爾遇見幾位同學(xué),也會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)。曾幾何時(shí),我們變得如此陌生。

  我曾幾次去過母校,見到了我的啟蒙老師,他仍在教一年級(jí),但雙鬢卻多了幾縷白發(fā),滄桑的臉上多了幾絲皺紋。我哭了,我哭蒼天為什么不留情,讓時(shí)間過的那么快;我哭蒼天為什么不給老師多幾年的青春,讓他給祖國的花朵繼續(xù)澆水施肥;我哭為什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……

  在光陰的長河中,我就是一條魚,只能順流而下,只能回首觀望。這張畢業(yè)照就好似一個(gè)湖,是一個(gè)能讓我停下休息,回望人生旅途的湖。

即將畢業(yè)的作文優(yōu)秀范文(3)

  清淺微光處,悠然的時(shí)光悄悄地從指縫間溜走,抓也抓不住,一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照,待回首尋覓,卻已然尋不見,望不到,只留一地的悵然,它在記憶中蒙了灰塵,卻無法切底消失。

  于我而言,它是我難忘的失落。遙想那個(gè)夏日,火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們,那么燦爛。在紀(jì)念館前站好幾排隊(duì),我們臉上的笑容甚至勝過了太陽,燦爛而美麗,那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜,是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手,溫暖,使我不愿放開,一旁的老師注意到我們的小動(dòng)作,投來一記警告的眼神,要求我們站好,吐吐舌頭,又在閃光燈亮起時(shí)換上最甜蜜的笑容,像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲,像是舊時(shí)光與我們的告別。

  老師特意申請(qǐng)一個(gè)新郵箱,在我們?nèi)嗟淖⒁曄,把那張畢業(yè)照存進(jìn)去,莊重得像一場(chǎng)儀式。大家想保存的,可以到這個(gè)郵箱洗出來,老師說。我看著屏幕上的照片,上面的人兒竟有些傻傻的,憨憨的,不過,在我眼中,它依舊是一件珍寶。

  可惜,我最珍視的美好,卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號(hào)和密碼的紙,仿佛那段承載歡笑與淚水的時(shí)光,離我而去了。只是獨(dú)留我一人,訴說著滿腔的相思。

  難忘那一張畢業(yè)照,被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟,它在我的記憶中沉默著,只有我知道,它像生了根一般扎在我的心上,已然長成參天大樹,想拔也拔不了,還連帶著陣陣心痛。

  剪一縷相思,訴一段惆悵,時(shí)光催促我的腳步,我無法停留。只能待相思成豆,來奠基那一張難忘的畢業(yè)照,那一段難忘的時(shí)光。

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