2020年高考題目預(yù)測(cè)材料作文
預(yù)測(cè)題目
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一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，里面插著一支箭。父親鄭重地對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”兒子喜上眉梢，推想著箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛有嗖嗖箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，他拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了：箭囊里裝著一支折斷的箭。“我一直挎著這支斷箭打仗呢!”兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。后來(lái)，兒子慘死于亂軍之中。
要求選準(zhǔn)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【審題點(diǎn)撥】
該題是一道材料作文，暗含一定的人生哲理，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。這個(gè)材料有結(jié)果有原因，可以用由果溯因法審題立意。將軍之子從馬前卒、沒(méi)有戰(zhàn)績(jī)到英勇非凡、所向披靡再到意志坍塌、慘死軍中，這一系列的變化是因?yàn)槭裁?為什么最后慘死了呢?
從材料看，兒子并非沒(méi)有當(dāng)將軍的實(shí)力，而是缺乏自信：他寧愿相信一支箭，也不愿相信自己的實(shí)力。不相信自己的人，永遠(yuǎn)也做不成將軍。由此立意：自信，成功的法寶。
子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”人就像一座房子，如果失去支柱(意志)就塌了。將軍之子最終因意志坍塌才慘死軍中。由此立意：意志是人的精神支柱。
兒子曾經(jīng)勝利過(guò)，最后卻失敗了，死了，這是為什么?因?yàn)樗褎倮耐性谝恢毤�，這是多么愚蠢，又是多么可怕!其實(shí)，自己才是一支箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，就必須磨礪它。只有不斷地去磨煉自己,才會(huì)成大器。由此立意：不要將命運(yùn)寄托在別人手里，自己才是自己的救世主。
【佳作展示】
人啊，你當(dāng)自助
自助者，天助之。胸中有必勝的信念，縱然身背斷箭，也能馳騁沙場(chǎng)。
自棄者，天棄之。喪失了拼搏的勇氣，即使大勢(shì)在握，也終將勝利拱手相讓。
自助是人給這個(gè)世界的答案。行走在世間，步步坎坷，處處挑戰(zhàn)。有人選擇依賴，卻因身外難料而朝盛夕衰，跌入無(wú)限輪回的痛苦深淵;有人選擇自助，憑借自己的雙手應(yīng)對(duì)命運(yùn)刁難，創(chuàng)造美好明天。
人若自助，可翱翔于絕境，啟航于深淵。史鐵生可謂不曾蒙受命運(yùn)的青睞，年紀(jì)輕輕，遭遇截癱;事業(yè)初成，雙腎衰竭。但他并未頹然接受上帝的安排，而是培養(yǎng)自助的覺(jué)悟，用自己的筆書寫生命的意義。倘若他當(dāng)初放棄施展才華的夢(mèng)想，哪來(lái)一連七篇至情至深的《我與地壇》?假如他沒(méi)有堅(jiān)定向前的信念，怕也不會(huì)有病痛纏身時(shí)的思維火花《病隙碎筆》。史鐵生大半輩子都在輪椅上度過(guò)，他自助者的形象卻永遠(yuǎn)在世間矗立。
人唯自助，方能攀人生高峰，成不朽偉業(yè)。居里夫人一直積極奮戰(zhàn)于科學(xué)的道路上，生活困頓，饑寒交迫，工作繁重，無(wú)人理解。但她并不為這些而自憐自哀，更不因質(zhì)疑而退縮不前。頑強(qiáng)的居里夫人，靠自己的雙手?jǐn)嚢柚蓢嵉臑r青，從中發(fā)現(xiàn)了金子般珍貴的鐳元素。如果不是她自強(qiáng)自助的精神支撐她前行，又怎會(huì)有她自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和科學(xué)上新的突破?孑然一身的居里夫人身影那樣單薄，她自助者的形象卻是如此豐滿。
天行有常，不為堯存，不為桀亡。成敗進(jìn)退，本不該依賴天命外物，而應(yīng)將命運(yùn)的韁繩握在自己手中。玄奘經(jīng)八十一難讓佛教真經(jīng)流傳，保爾癱瘓失明而革命理想實(shí)現(xiàn)，正是憑了這自助的覺(jué)悟，使他們?cè)谌松U(xiǎn)途上馳馬揚(yáng)鞭，擊碎命運(yùn)，擊碎軟弱。
反觀當(dāng)下，許多人忘了生命中嬌艷的花要自己澆灌，讓外物定奪自己的生活，年輕力壯，卻在家中“啃老”度日;手腳健全，竟在路邊乞討為生。殊不知，這是對(duì)自己的失責(zé)，對(duì)生命的浪費(fèi)。作為當(dāng)代青年，我們可大有作為。無(wú)往不勝的錦囊要親手開(kāi)啟，所向披靡的寶箭其實(shí)就是我們自己。
貝多芬這位命運(yùn)的扼喉者，曾模仿上帝的口吻呼吁“人啊，你當(dāng)自助!”那就讓我們擎起自助的大旗，敲響拼搏的戰(zhàn)鼓，闖出一片屬于自己的輝煌天地!
【點(diǎn)評(píng)】
這篇文章的亮點(diǎn)主要有二：一是思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。整篇文章采用縱深式的結(jié)構(gòu)行文：開(kāi)宗明義亮出觀點(diǎn)之后，接著闡釋為什么要“自助”，從三個(gè)方面例證自助的必要性，然后層層深入，反觀現(xiàn)實(shí)，呼喚當(dāng)代青年自立自強(qiáng)。二是語(yǔ)言高度凝練，既有文采又不乏哲理。具體說(shuō)來(lái)，開(kāi)頭結(jié)尾引用名言，醒人耳目。敘例注意了語(yǔ)言的整散結(jié)合和反問(wèn)等句式的運(yùn)用，精彩靈動(dòng)。說(shuō)理時(shí)多用高度凝練的整句，如“自助者，天助之;自棄者，天棄之”“人若自助，可翱翔于絕境，啟航于深淵”等，給文章增添了理性的深度。
自信是成功的法寶
人們常說(shuō)：“這個(gè)世界是由信心創(chuàng)造出來(lái)的。”這句話真是恰如其分。試想，如果美國(guó)女作家海倫凱勒不自信“勤能補(bǔ)拙”，她能戰(zhàn)勝自身殘疾，寫出不朽作品嗎?如果伽里略不自信科學(xué)和真理能戰(zhàn)勝迷信與荒謬，他能在被監(jiān)禁中堅(jiān)持研究力學(xué)，推進(jìn)近代物理科學(xué)的發(fā)展嗎?如果中國(guó)共產(chǎn)黨不能自信“中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的”，還能在日本帝國(guó)主義瘋狂侵略中國(guó)的囂張氣焰下，在堅(jiān)苦卓絕的環(huán)境中，帶領(lǐng)全國(guó)人民將日寇趕出中國(guó)嗎?可見(jiàn)，力量是成功之本，信心是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中不僅具有很大的推動(dòng)力，而且對(duì)于我們事業(yè)的成功起著很大的作用。因此，我們要充滿信心，樹(shù)立自信心。
堅(jiān)定的信心能使人增強(qiáng)拼搏的勇氣，敢于向困難挑戰(zhàn)，敢于向自我挑戰(zhàn)。譬如，奧運(yùn)冠軍劉翔就是在充滿自信中與世界高手較量，在強(qiáng)手如林中一舉奪魁。當(dāng)然，這種自信必須有扎實(shí)的功底。而我在學(xué)習(xí)中由于缺乏自信，有時(shí)即不敢堅(jiān)持自己的正確結(jié)論，也不敢向老師提出問(wèn)題或回答問(wèn)題。結(jié)果問(wèn)題越來(lái)越多，積重難返，一步跟不上，步步跟不上。我感到，要在新的學(xué)習(xí)生活中改變這種狀況，必須通過(guò)艱苦的努力，培養(yǎng)自信的性格。因此，會(huì)與不會(huì)，成功與失敗，取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。有志者，事竟成，名家之所以能成為名家，必勝的信心是他主要的依靠。一旦有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
自信，這不僅僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。自信的人，懂得“我們的天賦是用來(lái)做某件事情的。無(wú)論代價(jià)多么大，這件事情必須做成”。依靠著這種堅(jiān)定的信念，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。
相信吧，“是金子，總會(huì)發(fā)光的。”