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教師孝老愛親模范事跡材料

發(fā)布時(shí)間:2020-04-21

教師孝老愛親模范事跡材料

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我們生活中不但要做到孝敬自己的老人,對那些有困難的老人也要及時(shí)給予幫助。

  孝老愛親模范事跡材料一

  人們常說:“久病床前無孝子”,我可以說在這方面是問心無愧的。

  自從1981年人民辦教師以來,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那時(shí)我剛高中畢業(yè),工作認(rèn)真,愛崗敬業(yè)。5畝責(zé)任田全靠妻子一個(gè)人干,孩子有小,由于過度疲勞,營養(yǎng)不良,常年貧血,需要打針吃藥,靠每月幾十元的工資只是杯水車薪。禍不單行, 96年秋,70多歲的父親 突發(fā)腦血栓,四肢發(fā)木,大小便失禁。住院花去2萬多元,負(fù)債累累。父親病重的六個(gè)多月,接屎端尿、洗衣做飯從不嫌棄,不僅父親收拾的干干凈凈,整個(gè)家里打掃的也是窗明幾凈

  每天給老人擦洗身子,換洗被褥,拆洗干凈。每天她都要替老人喂飯、換衣服、搓身、梳洗,倒屎、倒尿。就這樣,無怨無悔。 在生活當(dāng)中,不孝敬父母的人還是有的,并且理由還蠻多的,要么自己條件不好、太困難,要么結(jié)婚時(shí)沒借著父母的光,要么工作太忙……總之,有說不完的理由。實(shí)際上,孝敬父母是一個(gè)大寫的“人”應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),哪怕父母一無所有只給了你一個(gè)身軀!子欲孝而親不在,這是我們做為子女一生的遺憾,我們絕不能等到自己發(fā)達(dá)了再去孝敬父母,孝敬不孝敬與學(xué)歷、職位高低、收入多少?zèng)]有關(guān)系,正如比爾蓋茨所講——“世界上最不能等待的就是孝敬父母”。

  孝老愛親模范事跡材料二

  她叫李桂芬,今年46周歲,是一名從事二十八年的普普通通的人民教師。結(jié)婚二十四年來,她一直跟公婆住在一起,家庭和睦,婆媳之間相處非常好,她的家庭曾先后3次被評本村“文明示范樣板戶”。婆媳相處二十四年,她把贍養(yǎng)老人作為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的動(dòng)力,竭盡全力用真情去幫助老人,用仁愛去伺候老人,用愛心去善待老人,大愛無疆,真愛無言,二十四年來,她用博大的胸懷和仁厚的摯愛,換來了人間至純至愛、至善至孝。

  婆婆患有高血壓、心臟病,還有多年的腿病,生活不便,也給家人帶來痛苦。李老師的婆婆沒閨女,三個(gè)兒子都在外地工作,家中只有做媳婦的她。二十四年來,她一邊工作一邊不厭其煩的陪著婆婆住院看病、伺候老人的生活。李老師深知:贍養(yǎng)老人,孝敬老人的責(zé)任重大,自己有不可推卸的責(zé)任,只有付出沒有回報(bào)。

  那是20xx年4月26日,婆婆又因腮腺炎手術(shù)住進(jìn)離家8里路的長山峪鎮(zhèn)醫(yī)院。困難來了怎么辦?李老師白天上課托付醫(yī)生看液,放學(xué)再去醫(yī)院照顧。跑前跑后半個(gè)月,出院后第三天,婆婆又因昏迷送進(jìn)縣醫(yī)院,檢查結(jié)果是貧血和小腦大面積堵塞,醫(yī)生說很嚴(yán)重需要轉(zhuǎn)院。忐忑不安的她急上加急,請一天假送到承德附屬醫(yī)院。當(dāng)時(shí)的李老師甭提多難受了,婆婆需要照顧,學(xué)生需要上課。急得她不知所措,既舍不了學(xué)生,又放心不下婆婆。沒辦法只有周六周日看望她老人家了。半個(gè)月過去了,病情稍有好轉(zhuǎn),由于腦堵塞出院后,老人記憶力嚴(yán)重衰退,已不能像正常人那樣生活了。她看在眼里急在心上。俗話說:七分病三分養(yǎng)。她每天精心呵護(hù)向照顧小孩一樣照顧她,無微不至的關(guān)懷婆婆,從不嫌麻煩,每到吃飯前把圍裙帶上,吃過后再摘下來。晚上睡在一起。然而,好景不長,20xx年春季婆婆又換上偏癱,右身子和右手不靈了,需要輸液。這又是個(gè)難題,李老師白天不能耽誤課呀,只能利用放學(xué)后的時(shí)間。一邊做飯一邊看護(hù)。日復(fù)一日,一天、十天、二十天過去了,婆婆的手腳還是不靈活,生活不能自理。怎么辦?想辦法一定讓婆婆好起來。她先讓老人從抓大東西核桃抓起,再抓小東西玉米粒。耐著性子哄著婆婆進(jìn)行抓東西練習(xí)。為了不讓老人寂寞,她抽時(shí)間坐在炕上哄,給老人唱歌,和老人一起打撲克,逗老人笑。親戚朋友說:“桂芬你真是太孝敬老人了,你比親閨女還親呀!”?伤耄耗茏尷先丝鞓凡攀亲约赫嬲目鞓。

  去年暑期因奧運(yùn)提前放假,李桂芬老師原本想好好休息一下,不料婆母突然病情加劇,不會(huì)說話、不會(huì)走路、連吃飯都吃不下去,更不用說大小便自理了。這一次,老人再也沒有站起來了,家人商量準(zhǔn)備后事。李桂芬的心如刀絞一般,每天以淚洗面。她與婆婆的真情已到了無法割舍的地步。她不甘心婆婆的病情,又把婆婆送到縣醫(yī)院做檢查。這次她真的失望了,醫(yī)生說治不了,連藥都沒開,就讓送回家。面對婆婆嚴(yán)重的病情,她祈禱著,暗暗下著決心,一定要讓婆婆在有生之年快快樂樂生活。暑假的50多天里她盡量讓婆母吃得好,每天搭配食品,而且定時(shí)定量喂五頓飯。每天攙扶著婆婆在地上轉(zhuǎn),這一轉(zhuǎn)就是十幾分鐘,沒等坐穩(wěn)就又得起來。為了讓老人減少痛苦,她每天這樣反反復(fù)復(fù),三伏天,那付出的汗水就可想而知了。除此之外,她還要洗衣服、搞衛(wèi)生。街坊鄰居看了都心疼她,勸她說:“桂芬,找一個(gè)保姆來替一替你吧”可她想:按說,自己有工作,也有甩“道德包袱”的理由?墒撬窒,自己是家中一員,老人有病做媳婦的有孝敬的義務(wù),何況三個(gè)兒媳只有自己一人在婆婆身邊。李老師知道,照顧老人可不是一件容易事,吃喝拉撒睡你都要考慮周全。如果十天八天、一個(gè)月兩個(gè)月還好,可長時(shí)間了,一年、兩年……,伺候一位不能自理的老人,每天給老人洗臉、換衣服、喂飯、洗衣服、吃藥要付出許多許多。柔弱的身軀。日夜的勞累和操勞她見瘦了很多,她心中只有一個(gè)目標(biāo),擔(dān)起照顧婆婆的重?fù)?dān),自己只有選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)就是家中的希望。她堅(jiān)信自己的選擇沒有錯(cuò),自己的決定就是婆婆的生命,這是一種孝心,更是一種責(zé)任。這也是一個(gè)為人師表的人民教師光輝形象的真實(shí)寫照。

  暑假馬上就要過去了,開學(xué)沒人伺候病人是她的一大愁事,看見日漸消瘦的她,家母心疼的對她說:“讓孩子他爸回來吧,這樣熬下去你會(huì)垮的。”她左思右想,沒有雇人,學(xué)校離她家僅有一墻之隔,她白天利用課間照看婆婆,一到夜晚,整夜合不攏眼。那時(shí)她心里只有一個(gè)念頭:能換來老人的幸福自己再苦再累也值得。

  在那不尋常的日子里,婆婆的病哪怕看到一點(diǎn)好轉(zhuǎn),家里都會(huì)充滿著春天的氣息,都會(huì)感到如春天的陽光所發(fā)出的溫度,祥和而溫馨?墒鞘屡c愿違,婆婆的病沒有好轉(zhuǎn),反而加重,大小便不正常,時(shí)而干燥時(shí)而拉肚,多次便到褲子上,一但拉上,不僅要洗衣,還要清洗身體上的污物。大半夜,她從不嫌臟嫌臭。為了讓老人干凈舒服,她堅(jiān)持每天給婆婆洗腳,每周給婆婆洗頭、洗澡、換衣服。不會(huì)說話的婆婆常常抓住她的胳膊搖來搖去,在感謝這樣的好兒媳。

  更讓她不能忘的是20xx年,學(xué)校的兩個(gè)評估是重中之重,軟件硬件都要齊全。學(xué)校許多艱巨的任務(wù)等著她去做。她既要忙于學(xué)校的工作,又要忙于照顧婆婆。沉重的負(fù)擔(dān)就擺在李老師的面前,怎么辦?是照顧病情加重的婆婆,還是完成學(xué)校布置的迎檢任務(wù)。她猶豫了。要堅(jiān)強(qiáng)、挺住、決不能倒下,現(xiàn)在正是考驗(yàn)自己的時(shí)候。然而,堅(jiān)強(qiáng)的她還是病倒了。好心的鄰里勸她休息,家人打電話讓她住院輸液治療?蓤(jiān)強(qiáng)的她沒有后退半步,也沒有脆弱,背后掉了多少淚,都咽在心里。她說,為了孩子,我無怨無悔;為了事業(yè),我笑對人生。

  婆婆因躺時(shí)間太長,身體長了褥瘡,她看在眼里,急在心中。為了減少婆婆的痛苦,她堅(jiān)持每天給婆翻身消毒三次,每天給婆婆換洗墊子。大愛無聲。李老師捧著一顆孝老敬老的慈善的之心,侍奉著婆婆,吃了多少苦,受了多少累,無法統(tǒng)計(jì),就這樣,直到20xx年11月21日,婆婆帶著微笑離去。

  她的向善之心,向善之舉感動(dòng)了家人,感動(dòng)了親戚朋友,也感動(dòng)了全村父老鄉(xiāng)親。

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