五四優(yōu)秀團干部事跡材料「最新」
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,20xx年8月畢業(yè),20xx年8月調(diào)入三中擔(dān)任三中小學(xué)四個班的體育課教學(xué)工作,兼任三中團總支書記至今,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取,在體育教學(xué)、研制教具、撰寫教學(xué)論文等方面取得較大的成績。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想認(rèn)識
在思想意識中有積極向上、要求進步的動機,能主動、自覺地向黨組織靠攏。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的社會主義祖國,熱愛所從事的教育事業(yè),積極參加社會和學(xué)校組織的各種有益的活動。在政治理論的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的所思所想,談感受,談心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認(rèn)識,幫助自己進步,使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。自覺遵紀(jì)守法,積極維護民族團結(jié)。
工作中任勞任怨,盡職盡責(zé),顧全大局。教學(xué)中教態(tài)端正,用科學(xué)的教育思想和教學(xué)觀指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;有正確的學(xué)生觀,用自己對學(xué)生的愛,營得學(xué)生對自己的敬,努力實現(xiàn)著教書育人的宗旨。敬業(yè)愛崗,將教師的職業(yè)道德規(guī)范做為自己的行為準(zhǔn)繩;為人誠實,樂于助人;嚴(yán)以律已,寬以待人。
二、努力鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平
教學(xué)工作中,遵循著傳授文化科學(xué)知識、教學(xué)生做人、培養(yǎng)學(xué)生能力的目標(biāo),努力貫徹教育心理學(xué)原理,分析、研究學(xué)生的心理特征和年齡特征,進行符合學(xué)生實際的課堂教學(xué)。教學(xué)中教法靈活,以豐富的教學(xué)經(jīng)驗努力把握好課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,使體育課生動、有趣,成為學(xué)生們特別喜愛的一門課。在傳授知識的同時,還注重引導(dǎo)學(xué)生從"學(xué)會"到"會學(xué)",進行學(xué)法的逐步滲透,將"教"變?yōu)?quot;引導(dǎo)",使"學(xué)"成為"樂趣",從而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,也培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)中,能充分利用教學(xué)儀器,并不斷向?qū)W生介紹最新的科技動態(tài),通過師生間的交流,使學(xué)生獲得極豐富的知識信息,開發(fā)了學(xué)生潛在的能力。
教學(xué)之余,鉆研教材,制作教具;放棄節(jié)假日,進行足球和田徑訓(xùn)練;為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供最有利的條件,服務(wù)于教學(xué)。在自己鉆研的同時,也帶動周圍的同事,共同商討,積極參與,動手制作,都獲得了一定的成績。
三、勤奮學(xué)習(xí)、勤奮工作
不懂就問,不會就學(xué),這是余剛工作的一大特色。初任體育時,只要縣、州級舉辦的體育教師培訓(xùn)活動,他都積極要求參加;在平時的業(yè)余時間內(nèi),他認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的有關(guān)專業(yè)書籍,搜集和整理了大量的學(xué)習(xí)資料,為體育教學(xué)工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
他的體育教學(xué)工作有條不紊、井然有序。每學(xué)期開學(xué)初,制定計劃,檢查器材;學(xué)期中進行全面自查,從計劃進程、教案、訓(xùn)練隊記載入手,并且經(jīng)常進行常用器材的檢查、維修、護理,從而減少了器材的損壞率,延長了使用壽命。平時,他不斷向徐建英、張斌等有經(jīng)驗的體育教師請教,并積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。對其它體育教師熱情周到,創(chuàng)造條件,精心準(zhǔn)備,保證了每節(jié)體育課的正常開展。
他的體育教學(xué),能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣。在體育課中,充分利用示范、講解、掛圖,課前抓預(yù)習(xí),自己精心準(zhǔn)備,課上保證學(xué)生個個有練習(xí)的機會,課后注重鞏固與提高;學(xué)生都極愛上他的課。
四、發(fā)揮主動性,站好崗,帶好頭