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2021年縣優(yōu)秀教師事跡材料

發(fā)布時間:2021-05-05

2021年縣優(yōu)秀教師事跡材料

  您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著。以下是小編整理的優(yōu)秀教師事跡材料,希望對你有幫助。

20xx年縣優(yōu)秀教師事跡材料【篇一】

  陳,1991年7月畢業(yè)于臺州師專,每年考核都是優(yōu)秀,多次被評為區(qū)、學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者,現(xiàn)為黃巖區(qū)北城中學黨支部副書記、工會主席,分管校后勤、教師培訓和工會工作。

  先進事跡

  對學生

  注重以人為本,關心學生、了解學生、尊重學生、信任學生。對學生愛而不溺,嚴而有格,一視同仁。每接一個班的課程,總是要對所謂的“后進生”進行深入細致的了解,尋找他們身上蘊藏的閃光點,以尋找教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中既堅持友好平等態(tài)度,尊重學生愛好、個性、隱私,又堅持嚴出于愛、嚴寓于愛。積極做好家訪工作,每學年都對任教班級的學生進行家訪,做到學校與家庭雙軌齊下,來達到教育、培養(yǎng)學生的目的。

  以關心愛護學生為前提,在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學生動之以情,開展以情感人,以感動為先導教育,把動之以情和曉之以理結合起來,做到情理交融,情通理順,思想工作也就水到渠成。

  對教學

  顧全大局,無私奉獻,一心撲在教學上。在25年教書生涯中,有20年任教畢業(yè)班。因每年任教畢業(yè)班,為了不影響學生,沒有請婚假;患上耳疾開刀治療,當時已臨近中考,手術后住院不久就出院并在第二天頭部綁著綁帶就回到學校上課。因術后沒有休養(yǎng)好,現(xiàn)在有只耳朵聽力受到很大影響。

  教學能力強,有自己的一套教學方法,上課風趣幽默,深得學生的喜愛。面向全體學生,大面積提高學生的成績。對所謂的“后進生”,實行“成功教學法”,善于培養(yǎng)自信。

  教育教學質量高,在黃巖區(qū)有很高的知名度。每年接教的畢業(yè)班,其任教班級的中考成績平均分每年都遠遠超過臺州市和黃巖區(qū)的平均分。積極承擔教研任務,開設公開課,傳播經驗,發(fā)揮輻射作用。到目前為止,已開設區(qū)級公開課或講座7次。同時已培養(yǎng)和指導教師(或實習生)8人。

  對科研

  帶頭進行教學改革,是黃巖區(qū)中小學學科指導小組成員,編寫學生用書、撰寫論文和參與或主持課題。

  20xx年,作為第一作者參與浙江教育出版社出版的《中考新導引——歷史與社會 思想品德》編寫工作,主持的市級課題《歷史與社會課堂教學中學生探究性學習的研究》順利結題,與人合作的市級課題《培養(yǎng)中學生抗挫折能力的研究》、《初中歷史與社會青年教師培訓的研究》分別結題、優(yōu)秀結題;與人合作省級課題《歷史與社會學科青年教師專業(yè)成長的培訓研究》獲省級立項課題三等獎。論文《“分組合作”教學模式探索》《咬定青山不放松》榮獲臺州市二等獎;《關于討論式教學的幾點思考》、《讓學生成為課堂教學的真正主體》榮獲臺州市三等獎。

  寄語

  教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè),這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)淠燎诟诺木礃I(yè)者,奉獻精神將成為其生命驛站的主旋律。風雨兼程,在教育麥田里深情守望,在平凡崗位上奉獻情懷、貢獻青春!

20xx年縣優(yōu)秀教師事跡材料【篇二】

  蔣茵,女,畢業(yè)于浙江大學,碩士學位,臺州學院副教授,承擔《教育學》、《心理學》等多門課程的教學,發(fā)表論文多篇。曾多次獲校優(yōu)秀教師、良師益友獎、優(yōu)秀指導教師等榮譽。

  “敬業(yè)踏實,勤勉自律”是對蔣老師最好的概括。堅持“師也者,教之以事而喻諸德也。”時時處處為人師表,有良好的職業(yè)操守。

  課程教學

  從事師范教育多年,承擔各種師范生教育專業(yè)課程,從新課程開發(fā),到精品課程建設,始終以專業(yè)態(tài)度對待每一門課程的實施。

  課程中關注學生需要,尊重和理解學生,師生互動溝通流暢和諧。

  教學中始終以科學的教學理念和獨特的教學方式來影響和感染學生。

  積極改革課堂教學模式,教學手段新穎多樣,激發(fā)學生學習興趣。利用CAI平臺,建立了網絡教學模式,拓展了師生交流的時間和空間。

  認真指導學生完成學位論,20xx—20xx年連續(xù)三年被評為畢業(yè)論文優(yōu)秀指導教師。

  班級管理

  曾同時擔任09小學教育中文、英語兩個班的班主任。班級管理中,抓好學生日常管理,關注學生平時的思想動態(tài)與心理狀況,定期召開班會,設計編寫班刊《青萌》,建立健全的班級管理制度。經過四年的努力,所帶班級學風濃、成績好,學生能力強、素質高,班級集體榮譽和學生個人成果實現(xiàn)雙豐收。所帶09小教中文班不僅獲得院級優(yōu)良學風班,而且還被評為校級特優(yōu)學風班,蔣老師因此榮獲校優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。經過悉心指導,09小教中文53位學生中有48人成功考入正式教師編制。

  科研成果

  一直在科研領域孜孜不倦耕耘之中。

  先后在《全球教育展望》、《教育理論與實踐》等各級各類學術刊物上發(fā)表學術論文20余篇,其中核心類刊物上有18篇。個人專著《知識視域下的教育實踐智慧》由暨南大學出版社出版。主持各級各類課題10余項,主持申報的20xx教育部人文規(guī)劃課題剛剛獲批立項,主持20xx年度浙江省教育規(guī)劃重點課題和浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題已經順利結題,參與的“實踐取向的教師教育課程體系建構與實施”課題獲臺州學院教學成果一等獎。

  社會培訓

  積極參與各個二級學院的培訓項目的教學,開設“教育,使生命更精彩”等多個講座,獲得好口碑。今年帶領團隊高效完成臺州市4個指令性培訓項目,主持完成“臺州市首屆初中校長高級研修班”等培訓任務,并為“浙江省名骨干教師培訓”等開設講座。

  積極參加社會的各項活動。受臨海市委組織部、三門縣委組織部等多地邀請開設系列講座,為臺州市多個中小學校教師開設德育講座。20xx年以來,受椒江、路橋、玉環(huán)、天臺等區(qū)縣邀請,多次開設中小學教師專業(yè)發(fā)展專題講座,取得良好培訓效果。

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