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游南湖樂(lè)園作文

發(fā)布時(shí)間:2020-08-19

游南湖樂(lè)園作文

  寫(xiě)作是生活中與人溝通、交流、分享信息的一種方式,就像我們平常說(shuō)話一樣。下面是關(guān)于游南湖樂(lè)園作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

游南湖樂(lè)園作文1

  老師對(duì)我們宣布了一個(gè)消息:“同學(xué)們,下周我們?nèi)ツ虾䴓?lè)園春游……”聽(tīng)到這個(gè)消息,班里馬上炸開(kāi)了鍋——全班都在討論下周要帶什么零食,要帶多少錢(qián)……

  期盼已久的日子到了,我們要坐大巴去南湖樂(lè)園了!

  在大巴上,同學(xué)們不光顧著吃零食,還拿著早已準(zhǔn)備好了的南湖樂(lè)園導(dǎo)游圖議論紛紛。半個(gè)小時(shí)后,導(dǎo)游拿著話筒對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,南湖樂(lè)園快到了,請(qǐng)收拾好東西,垃圾不要留在車(chē)上!

  進(jìn)了南湖樂(lè)園,首先看到的是刺激的遨游太空和空中飛椅。遨游太空的工作人員對(duì)我們說(shuō),你們不夠高,不可以玩。再說(shuō)空中飛椅,我玩了以后,覺(jué)得很刺激,非常非常的好玩——即使我玩得頭暈?zāi)垦!?/p>

  往里走,左轉(zhuǎn),就到了空中單車(chē)。雖然排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)才排到我,可是我覺(jué)得,空中單車(chē)很好玩,排了那么久的隊(duì)是值得的。再向上走,豪華的旋轉(zhuǎn)木馬映入眼簾。在這里,長(zhǎng)頸鹿、獨(dú)角獸、南瓜車(chē)、馬讓人感到眼花繚亂,不知道坐哪一個(gè)好。朝右上方走,就到了印度猛蛇館。雖然銀環(huán)蛇等毒蛇讓人嚇得心驚肉跳,觸目驚心,但是人們還是裝作若無(wú)其事地觀看了所有的蛇。

  南湖樂(lè)園到處有好玩的游樂(lè)項(xiàng)目,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

游南湖樂(lè)園作文2

  星期四,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生到“南湖樂(lè)園”秋游。

  金秋艷陽(yáng),和風(fēng)送爽的日子出去秋游,真是一件美事。早上8點(diǎn)半,同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笓]下,排隊(duì)陸續(xù)上了校車(chē),朝著目的地出發(fā)了。

  汽車(chē)在馬路上奔馳,我們坐在車(chē)上很開(kāi)心 。我往車(chē)窗外望去,只見(jiàn)馬路兩旁,黃艷艷的花兒正在開(kāi)放,我不知道都是些什么品種的花,輕輕推開(kāi)一點(diǎn)車(chē)窗,秋風(fēng)拂面,送來(lái)了陣陣花香。聞到了花香,令我心曠神怡,感覺(jué)就像走進(jìn)了一個(gè)香飄飄的世界……

  我正在神游香飄飄的世界,只聽(tīng)“耶”的一聲,同學(xué)們異口同聲地歡呼起來(lái)。開(kāi)心與緊張同時(shí)抓住了我的心,緊張的是“耶”什么?有什么緊急事嗎?后面接下來(lái)的當(dāng)然是開(kāi)心了,不說(shuō)你也知道啦!“到了,到了”,車(chē)停穩(wěn)后,我激動(dòng)得從座位上跳起來(lái)。

  下了車(chē),跟隨老師和導(dǎo)游走進(jìn)南湖樂(lè)園,我第一眼看到的、聽(tīng)到的、觸碰到的,都是秋天的景致。

  今天的天氣真好,南湖樂(lè)園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新的空氣縈繞在我身邊,還進(jìn)到了我的心田肺腑里。原本綠葉滿枝頭的大樹(shù),如今卻見(jiàn)落葉隨風(fēng)在樹(shù)下翩翩起舞,仿佛黃蝴蝶在跳舞呢!半山坡上也種滿了小樹(shù)和花草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,五顏六色、景色宜人,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  過(guò)了一會(huì)兒,不同年級(jí)不同班級(jí)的學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入了南湖樂(lè)園,人越來(lái)越多,不多一會(huì)兒,南湖樂(lè)園里真的是人山人海啦!

  在園內(nèi)參觀游覽了一會(huì)兒,我們開(kāi)始玩機(jī)動(dòng)游戲。

  首先,我們?nèi)ァ巴骘w躍彩虹”,在排隊(duì)等候的時(shí)間里,我的心情非常緊張。等了一陣子,才輪到我玩,我和同學(xué)坐穩(wěn)了,機(jī)器開(kāi)動(dòng)了。隨著“嗚……嗚”“啊”的叫聲,我變成了一只“小鳥(niǎo)”,頓時(shí)“飛”到了空中。我正在“飛翔”呢,突然機(jī)器又轉(zhuǎn)下去,“啊……”,我又像自由落體似的從高處往下跌落,感覺(jué)無(wú)比刺激……

  結(jié)束了“飛躍彩虹”的游戲,我接著還玩了旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)、碰碰車(chē)、海盜船、直升飛機(jī)……

  “碰碰車(chē)”的確是刺激的游戲,我開(kāi)車(chē)的技術(shù)不錯(cuò),可以隨意去撞別人的車(chē),而別人開(kāi)著“碰碰車(chē)”想撞我就沒(méi)那么容易,我玩了兩次“碰碰車(chē)”,還想再玩呢,可是集合返校的時(shí)間快到了,我只好放棄了。

  離開(kāi)南湖樂(lè)園時(shí),雖然依依不舍,但我是滿載而歸,我載的是快樂(lè),是歡笑,是幸!

  這美好的一天我不會(huì)忘記,我會(huì)把今天的歡樂(lè)留在心底、留在我永遠(yuǎn)的記憶里。

游南湖樂(lè)園作文3

  今天,是我們?nèi)熒罡吲d的日子,因?yàn)槲覀円ゴ河文虾螛?lè)園”。天公作美,陽(yáng)光明媚,春意融融,很適合外出游玩 。

  八點(diǎn)鐘我們乘著大巴,踏上了歡樂(lè)的旅程,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程,我們到目的地。下了車(chē),我興高采烈地走進(jìn)了南湖游樂(lè)園的大門(mén)。一踏入大門(mén),一陣和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)好舒服啊,頓時(shí)讓人精神抖擻。

  來(lái)到園內(nèi),只見(jiàn)景點(diǎn)星羅棋布,游樂(lè)項(xiàng)目應(yīng)有盡有,每一處都是那么吸引人。于是我們小組的同學(xué)便迫不及待地來(lái)到“高空飛椅”前排隊(duì)。沒(méi)過(guò)多久,我便坐上了“飛椅”。當(dāng)我坐到“飛椅”上的時(shí)候,心突然“撲通撲通”地跳起來(lái),真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下啊!我覺(jué)得特別緊張,手心直冒汗,而且每時(shí)每刻不敢松開(kāi)自己的手,-偏要把繩子抓得緊緊的。因?yàn)槲艺娴暮ε略凇帮w”的途中,我整個(gè)人會(huì)飛出去。呀!升起來(lái)了!升起來(lái)了!突然間整個(gè)人都升 起來(lái)了。幾秒鐘之后,每個(gè)人都像小鳥(niǎo)般“飛”起來(lái)了。此時(shí)此刻的我,真的是飄飄欲仙,我閉上雙眼,盡情享受著人間奇趣。過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛,一直盯著地面看,好高啊! 再看看周?chē),我都能和?shù)比個(gè)高低了! 這次我終于圓了飛天夢(mèng)啊!時(shí)間到了,慢慢地,機(jī)械停了下來(lái)。我回到地面,再回想起剛才那高空旋飛的情景,真的好刺激哦!

  做了一回“航天人”,我還想去體驗(yàn)一下海盜生活呢!于是,我們幾個(gè)要好的同學(xué)相約來(lái)到“海盜船”處排著隊(duì),靜靜等候,大概等了二十多分鐘,終于輪到我們了,我拉著伙伴迫不及待地跨進(jìn)“海盜船”,每一排擠坐著4個(gè)人,我把手緊緊握在前面的欄桿,系好安全帶,隨著一聲鈴響,“海盜船”開(kāi)始乘風(fēng)破浪啟程了。漸漸地,海盜船的波動(dòng)越來(lái)越大,我感到風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò),還聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诟呗暭饨兄,旁邊的一個(gè)伙伴眼睛緊緊地閉著,低著頭,臉色慘白了,頭發(fā)也被吹得亂糟糟的,可能是擔(dān)心被扔到船外吧。船下的老師和同學(xué)們都變得模糊了,當(dāng)船蕩到最高點(diǎn)的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)船下有個(gè)輪子在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),原來(lái)是靠它來(lái)加速船的啊。我感受到了一種前所未有的快感,就這樣飄呀蕩呀!哎,做海盜的滋味真不好受呀,還是做回自我吧!時(shí)間到了,我踉踉蹌蹌地下了海盜船;氐搅宋艺鎸(shí)的生活世界。

  隨后,我們還去觀賞了荷花池,觀觀看了3D 電影,閑逛了買(mǎi)賣(mài)街,收獲真是不少。∶篮玫臅r(shí)光總是短暫的,又到了返校的時(shí)間了,我們依依不舍地登上大巴車(chē),揮手告別了“南湖游樂(lè)園”,踏上了歸程,并帶回了滿懷的好心情好記憶。

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