“失明”游戲作文范文
今天，老師忽然從桌子下拿出一個長方形黑色塑料布，旁邊有兩根繩子，同學對這“不明物體”投以好奇的目光。老師神秘地笑著說：你們蔡我們會用這個做什么游戲？”“捉迷藏？”“猜位置變換？”……同學們各抒己見，紛紛發(fā)言。
“好，今天我們玩?zhèn)�‘蒙眼’游戲。”老師興高采烈地說。“怎么玩？”我十分好奇地問道。
“一個人蒙上眼睛站在教室中間，其他人可以選擇是否要從他身邊經(jīng)過。蒙眼者猜有多少個人經(jīng)過他身邊。要用心感受哦！”同學們聽完，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，游戲很快拉開了序幕。
小鄭同學精神抖擻地上場，她蒙上眼罩，頂天立地般地站在那里。我踮起腳尖，一小步一小步向前走，弓著腳，屏住呼吸，不敢發(fā)出一點兒聲響。可是我越走越緊 張，心中仿佛有十五個吊桶----七上八下。結(jié)果腳步有些顫抖，弄出了一丁點聲響，我的心也跟著揪起來，提到了嗓子眼，而且動靜越鬧越大聲。
于是，我小心翼翼地扭頭去看小鄭同學的反應。只見她前腿彎曲，后腿伸直，身體前傾，頭微微向上仰起，一副紅軍戰(zhàn)士沖鋒陷陣的樣子�！班邸蔽沂曅α顺鰜恚^而忍不住哈哈大笑。
突然，“砰”地一聲，觀眾被嚇了一跳。原來，姚遠同學為了使小鄭同學上當，故意使詐。只見他放低身子，彎著腰，躡手躡腳地靠近小鄭同學。正當全場鴉雀無聲 時，“啪”，他又將一塊積木扔在地上，腳步聲也越來越響，“忽”地一個轉(zhuǎn)身又走回原點，只見他臉上露出了得意的笑容，他的鬼點子可真多�。�
小劉同學也為了使小鄭同學產(chǎn)生錯覺，大搖大擺地走到小鄭身邊，不停地在她旁邊用手扇風，擠眉弄眼，接著用腳重重地敲擊地面，故意發(fā)出響聲，最后居然自己捂嘴偷笑，悄悄地往回走。
一輪結(jié)束了，小鄭同學摘下眼罩，同學們圍上去，紛紛問：“你感覺經(jīng)過了幾個人？”小鄭同學猶豫地說：“兩個。”“哦耶，我們贏了！”我高興地跳起來。
輪到我被蒙住眼睛了，眼前一片漆黑，緊皺眉頭，心生恐懼，索性閉上眼，豎起耳朵聽周邊的聲音，用心地感受身邊經(jīng)過的人。
我呆呆地站著，一動不動，生怕撞到墻壁與桌椅。忽然，感到左邊有一個人經(jīng)過，又在我身邊轉(zhuǎn)了幾個彎。我心里十分緊張，過了幾分鐘，也沒有聽到任何動靜，開始著急了，還是一點悄無聲息，我只好不斷深呼吸，讓自己靜下心來。
聽到有人在我身邊扇風；感到“嗚啦啦嗚啦啦……”我聽到有人唱起了歌，“哈哈！”可能是臺下的觀眾故意發(fā)笑，我也忍不住地哈哈大笑，注意力被引開了。
待眼睛重見光明后，我自信滿滿地說：“兩個人�！薄板e，只有一個人！”臺下觀眾為成功分散我的注意力而仰天大笑。
從這個游戲，我體會到一個道理：我們做事不僅要眼到、耳朵到，最主要的是心到。要專心致志，集中注意力，時刻觀察并留意身邊的環(huán)境和小事。