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初二八年級(jí)上冊(cè)第二單元習(xí)——讓世界充滿愛

發(fā)布時(shí)間:2019-02-12

初二八年級(jí)上冊(cè)第二單元習(xí)——讓世界充滿愛

  我們不會(huì)忘記5·12四川汶川大地震,那次泥石流。就是那么幾秒鐘,在正常人看來,那很短,但遭難的人們眼里,他們面對(duì)的只有兩個(gè)選擇:生或死。

  就在7月23日,在一輛火車上,乘客們也經(jīng)歷了這樣人生的抉擇。死神降臨在了這列火車上。他和前面的火車撞上了。尖叫聲,救命聲,連成一片。驚天動(dòng)地!

  時(shí)間好像在這一瞬間停止了。消防官兵來了,救援人員來了,所有人都來了。消防戰(zhàn)士奮斗著,直到奮斗到最后一個(gè)人。有人倒下了,醒來,第一句話就是問救災(zāi)情況,多少人潸然淚下,多少人舍己救人。那時(shí),他們已忘自我。在他們心中只有一個(gè)念頭:救人,救人,救人!

  所言,似曲曰;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界會(huì)變成美好人間。今,人多惡也,如視險(xiǎn)而不救也,如偷盜之人也。好人,少也。但難來,好者涌出,感也。既好者,則一生平安也。

  我還記得被救人員的最后一位,一個(gè)小女孩。theseisawonder!在治療過程中,小女孩一直喊:mum!mum!mother!whereareyou?所以的人都落淚了。有人問到:她媽媽死了嗎?沒有人回答。

  誰能看到這樣的情景不落淚。一人二歲的孩子,沒有了父母,那是什么滋味。她以后的生活將要怎么辦?這都是一個(gè)“x”。

  世上,還是有好人的。我給你舉個(gè)例子。

  去年冬天,天飄起了大雪。在課堂上,有位同學(xué)生病了,燒得厲害。老師沒有猶豫,騎著車要送他回家。那可是送他回家。那可是自行車,雪還在下;貋淼臅r(shí)候,老師的手已腫得出血了。我們感動(dòng)不已。

  好人,一生平安。愿世界充滿愛!

  人世茫茫,維系人們之間關(guān)系的莫非一個(gè)愛字了吧。可是,上帝創(chuàng)造了愛,又為何要?jiǎng)?chuàng)造冷漠呢?

  中午放學(xué),心情愉悅的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個(gè)十字路口,我便停下來等。突然,我看到對(duì)片馬路一個(gè)老人摔倒在地,旁邊是一輛車輪都摔歪的自行車。我急切的看著老人的四周,希望能有人扶起他。一個(gè)年輕母親帶著她的孩子走過了老人,年輕母親竟連頭都沒有回一下,倒是他的女兒,不時(shí)地扭頭看老人。年輕母親發(fā)覺他的女兒在看老人,大聲訓(xùn)斥其他的女兒。她的女兒在她的訓(xùn)斥中低下了頭。我的心,猛地沉了一下。

  我把目光向左移,幾個(gè)中年漢子在九頭崖門前談笑風(fēng)生。他們離老人不過五六米。

  兩個(gè)年輕人嬉笑著從老人身邊走過,其中一個(gè)指著老人不知在說些什么。

  我看到老人掙扎了幾下,試圖站起來,可是沒有成功。老人重重的嘆了一聲,或許是在嘆世態(tài)炎涼。

  紅綠燈不停的變換著,我卻呆呆的望著那老人身邊走過的一個(gè)又一個(gè)人。

  這時(shí),一個(gè)阿姨碰了碰我:“你在干什么?怎么還不走?”是啊,我在干什么,我不還是冷漠地看著著一切么?我拉拉書包帶,快步穿越馬路。

  忽然,一個(gè)戴著黑帽子的叔叔走向老人,把老人扶起來,替他拍拍身上的灰塵,又把自行車扶起來。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車,看著老人遠(yuǎn)去。然后,叔叔也一點(diǎn)一點(diǎn)消失在人群中。

  一切似乎都很平靜,九頭崖前坐著的兩個(gè)中年人依在談笑風(fēng)生。對(duì)于那些冷漠的過路人,我不想多說,因?yàn)槲乙矝]有資格多說。想起前段時(shí)間發(fā)生的“小悅悅”事件,我只能說:如果當(dāng)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)“黑帽子叔叔”該多好啊。

  讓世界充滿愛!

  人世間有各種各樣的愛,愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛的對(duì)象不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式就有所差異,所以,我們要讓著各種不同的愛布滿整個(gè)世界,讓我們的世界充滿著愛。親情之愛親情對(duì)于我們來說是最溫暖的愛,最能表達(dá)出親情溫暖的愛莫過于母愛。在我上小學(xué)的六年里,媽媽每次都要從百忙中抽出時(shí)間來監(jiān)督我做作業(yè),其實(shí)這些讓我們看來微不足道的舉動(dòng),在舉動(dòng)的后面不知要花費(fèi)多大的功夫,而促使這些舉動(dòng)的就是偉大的母愛。朋友之愛在初一時(shí),我有幾天生病沒去上課,原本以為這下糟了,一定又落下課了,但是,在下午放學(xué)后,我的好朋友們都來到我家看望我,他們和我聊了一會(huì),然后就從書包里拿出書來,為我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。人類之愛在汶川大地震的時(shí)候,曾有一位乞丐捐了100元,在他連他自己的生活的保證不了的情況下,還在想著給災(zāi)區(qū)人民捐款,這種人類之間的愛是多么的偉大啊!在愛的沐浴中行走,我感到孤獨(dú)和無助。走過的日子,我享受了別人太多太多的愛,以后的日子里,我要更加愛父母、愛朋友、愛別人。

  愛,這個(gè)話題對(duì)你,對(duì)我,對(duì)誰都不陌生。

  愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛,朋友之愛,異性之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對(duì)象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方法也就有所差異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是以純真的情感去祝福所愛的人生活的幸福。

  在2019年的汶川大地震發(fā)生后,黨中央立即派出救援隊(duì),日夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū)。救援隊(duì)知道是發(fā)大地震了,心里只有一個(gè)信念:要快,要快,快一秒就能多一個(gè)生命獲救。全國人民知道了,紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。等等等等這些都是愛,都是“陌生人”之間的愛。

  一對(duì)母子在地震前安安靜靜,毫無顧忌的睡覺。伴隨著地動(dòng)山搖的響聲,母親先醒了,她睜開眼看見屋頂在顫抖,毫不猶豫的趴在孩子的身上,雙手緊緊的護(hù)住孩子的頭部……當(dāng)救援人員用雙手把這對(duì)母子從廢墟中挖出來時(shí)。母親已經(jīng)離她的孩子遠(yuǎn)去了,但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命,他一定不會(huì)想到,生他的是他的母親,危險(xiǎn)中,為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛。

  愛就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都把愛奉獻(xiàn)出來吧。這樣,世界才會(huì)充滿陽光,才會(huì)充滿愛,才會(huì)變得更加美好。

  江西省九江市都昌縣東湖中學(xué)初二:邵文琪

  點(diǎn)評(píng):愛是人類的一個(gè)宏大主題,這樣的文章很難駕馭,不妨從生活中的小事著手,以小見大往往能取得較好的效果。

  點(diǎn)評(píng)老師:陶流林

  重慶市渝中區(qū)重慶大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班宋山一年一度的重陽節(jié)又到了,外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。

  我們剛上到公交車上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來,對(duì)外婆說:“您坐這兒來吧!”外婆謝過叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次,車上的人也象今天一樣擠得滿滿的,我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣子,四處張望著是否有人會(huì)給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒看見一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝著不知道的樣子。我想到這兒,售票員來了,只見外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購票了。外婆沒有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢問,她說:“這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車,現(xiàn)在剛開始實(shí)行不久!边@可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說:“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車,乘車線路少,上下班高峰期乘車還很困難!蔽蚁,要是能讓更多的車都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了。

  下了車,外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的壽命越來越長,老年人增加。除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!

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