人教版語(yǔ)文第五單元習(xí)作：蓮文化的魅力
人教版語(yǔ)文第五單元習(xí)作：蓮文化的魅力
記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去如皋花卉市場(chǎng)，我買了一盆蟹爪蓮。當(dāng)時(shí)，那盆蟹爪蓮實(shí)在小得可憐，更可憐的是嫁接蟹爪蓮的仙人掌除了根部還保留著一點(diǎn)綠意，其他地方已經(jīng)枯黃一片了。
剛買回來(lái)的那陣子，我天天去看蟹爪蓮，盼著它快快長(zhǎng)大。那時(shí)正值夏天，家里的許多花草都在烈日的炙烤下無(wú)精打采地低下了頭，可小得可憐的蟹爪蓮卻在驕陽(yáng)下昂首挺胸，活像一個(gè)倔強(qiáng)的短發(fā)小姑娘。
后來(lái)，因?yàn)橐獪?zhǔn)備參加小學(xué)畢業(yè)考試，再后來(lái)，又升入學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重的初中，我再也沒(méi)有時(shí)間去理會(huì)蟹爪蓮了。直到今年寒假，我正在寫作業(yè)，偶爾一回頭，看到了一盆長(zhǎng)得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪蓮嗎?只是它已經(jīng)從一個(gè)短發(fā)小姑娘長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)飄逸的大姑娘了。
瞧，那蓬松的綠色劉海上還綴著紅色的寶石呢，看起來(lái)真成了“頭上倭墮髻，耳中明月珠”的美少女了。蟹爪蓮的葉子綠得有些凝重，花卻紅得非常浪漫。葉子是一節(jié)連著一節(jié)的，像螃蟹的爪子，這大概就是蟹爪蓮之所以得名了吧。蟹爪蓮的花，準(zhǔn)確地說(shuō)，大多還是花骨朵，它們像是沒(méi)有琢磨過(guò)的寶石，雖然顯得有些不規(guī)則，但卻美得十分自然。可是，再朝里層看去，嫁接蟹爪蓮的仙人掌已經(jīng)比先前更瘦小了，根部的綠色也已褪去，表面的皮也已干裂，刺兒一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣，又粗又短。我想：在這無(wú)人問(wèn)津的兩三年里，蟹爪蓮長(zhǎng)得如此茂盛，除了自身的努力外，仙人掌應(yīng)該是功臣了�？梢哉f(shuō)，為了蟹爪蓮，它已經(jīng)鞠躬盡瘁，死而后已了。
蟹爪蓮在無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候，仍然如此努力，而不是消極地放棄，更何況我們?nèi)四?我不由想起了孟子的話“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，想起了生物學(xué)家童第周、數(shù)學(xué)家蘇步青、科學(xué)家牛頓，想起了……