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人教版八年級(jí)上冊(cè)五單元作文:盛開(kāi)在人們心中的蓮

人教版八年級(jí)上冊(cè)五單元作文:盛開(kāi)在人們心中的蓮

  在柳枝泛綠,桃李競(jìng)芳的時(shí)節(jié),你將蘊(yùn)蓄一個(gè)冬季的勃勃生機(jī),化作那“尖尖角”,探出頭來(lái)迎候那蜻蜓“立上頭”。有了你的露面,靜靜的水面不再寂寥。漸漸地,你布滿了水面,一幅生意盎然的水上、水中立體畫(huà)也由此展開(kāi)……

  炎炎赤日下,你向著白云,向著太陽(yáng),露出燦爛的笑臉。那白如玉、紅若霞的頭巾里是你那金絲般柔嫩的頭發(fā)。玉雕般的你真是美倫美奐。你還伸出無(wú)數(shù)綠色的巨掌,熱烈地將太陽(yáng)擁抱。你用那挨挨擠擠的片片大玉盤(pán),給歡樂(lè)遨游的魚(yú)兒,給忙忙碌碌的蜂蝶撐開(kāi)把把遮陰擋雨的大傘和一個(gè)涼爽的夏天,給活潑可愛(ài)的青蛙一個(gè)歡唱的舞臺(tái)、一個(gè)愜意的家。最誘人的還是那水面上彌漫著的你的香氣。這香高雅而不做作,濃郁而不浮華,并且“遠(yuǎn)”而“益清”。整日為你忙碌的蜜蜂,嚶嚶嗡嗡的歌聲里仿佛還摻和著這香氣。

  而此時(shí),許多看上去同你一樣美的花兒因受不了太陽(yáng)的熱力或打蔫、枯萎或在人類的照料下躲在空調(diào)室里茍延殘喘,怎比水上的你盡情地享受那盛夏。

  在送爽的秋風(fēng)中,你忍著痛楚,含笑脫去你那一件件華美的外衣——花瓣。圓鼓鼓的蓮蓬掩不住豐收的喜悅。那咧開(kāi)的大嘴中顯露出來(lái)的粒粒飽滿的蓮子,不正是這個(gè)季節(jié)里最圓滿的句號(hào)嗎?

  當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),在歷經(jīng)了春的生機(jī)、夏的美艷、秋的碩果后,你那“擎雨蓋”也漸漸消失了?瓷先ィ闶悄菢悠茢、凄涼。其實(shí),沉靜的你早就準(zhǔn)備好了獻(xiàn)給這個(gè)世界的大禮——鮮嫩可口的藕。你在水面留下了“殘荷圖”,卻給明春貯存了勃勃生機(jī)——那曾經(jīng)扶持荷花的綠葉,會(huì)慢慢地化作護(hù)花的春泥。

  你把你的一切奉獻(xiàn)出來(lái)了。你那婷婷玉立的綽約身姿、那清麗的容貌,給世界以美。你那清香而富于營(yíng)養(yǎng)的蓮子、你那中通外直的莖——藕、那供給人們熬成解暑的粥,制成清熱的藥的葉子。世上的觀賞植物中有誰(shuí)能似你這么中用?世上的食用植物中又有誰(shuí)能像你這么秀美脫俗?

  你生活在水中,卻不似那浮萍漂浮不定,能就地生根。你扎根于水底的淤泥中,卻不是似那終身庸碌無(wú)聞的水草,總是倔強(qiáng)地拋頭露面于水上,去享受陽(yáng)光,去裝點(diǎn)世界,去奉獻(xiàn)你自己。你的品格,誰(shuí)能不敬?

  所以,古往今來(lái),人們贊美你、向往你。在生活里,人們把“出水芙蓉”,當(dāng)作美麗、健康的象征。人們用“并蒂蓮”象征和諧的夫妻。人們還以弄蓮的小兒圖表達(dá)祈求子孫興旺的愿望。在神話里,你那一段一段的藕節(jié)竟能合成一個(gè)小神仙——哪吒。尊貴的菩薩,坐的就是你那“蓮花寶座”。幾個(gè)世紀(jì)前,就有一位老人為你的“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”所感動(dòng),寫(xiě)下了名篇——《愛(ài)蓮說(shuō)》。那位身處戰(zhàn)亂年代的文弱書(shū)生,那位寧可餓死也拒絕接受“嗟來(lái)”的美國(guó)面粉的錚錚鐵漢,在那“心里頗不寧?kù)o的夜晚”,出了門(mén)就直奔你而來(lái)。傳世佳篇《荷塘月色》也因此問(wèn)世。

  在“天下三分明月夜”有其二的揚(yáng)州,那瘦西湖上的那座名聞世界的蓮花橋,那永遠(yuǎn)盛開(kāi)在你,不也是盛開(kāi)在人們心中嗎?

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