八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文版五單元作文:孝心一片動(dòng)天下
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文版五單元作文:孝心一片動(dòng)天下
1995年6月,李勇獲得了全縣初中畢業(yè)統(tǒng)考第二名。8月,他以全縣中專招生考試第四名的成績(jī)被慶陽(yáng)師范學(xué)校錄取,成為慶陽(yáng)師范學(xué)校中一(3)班的學(xué)生。
當(dāng)喜事臨頭的時(shí)候,李勇心里更多的卻是憂慮,自己去上學(xué),父親怎么辦?
癱瘓?jiān)诖驳母赣H嘴里不說(shuō),心里當(dāng)然知道兒子在愁什么。他讓李勇找來(lái)了村干部和家族的長(zhǎng)輩們,請(qǐng)他們出面說(shuō)話,讓已分家另過(guò)的大兒子來(lái)照顧自己,讓李勇能安心去上學(xué)。
9月8日,當(dāng)著村干部和家族長(zhǎng)輩的面,李勇與哥哥說(shuō)定,家產(chǎn)全部歸開著一個(gè)小飯館的哥哥所有,哥哥負(fù)責(zé)照顧父親,并每年拿出1500元錢作為李勇父親、李勇的生活費(fèi)及學(xué)費(fèi)。
9月9日,李勇的哥哥突然又找上門來(lái),對(duì)父親及李勇說(shuō):“昨晚回去想了一下,覺(jué)得不對(duì)。家產(chǎn)總共只值六、七千元,李勇上學(xué)4年,我得拿6000元,劃不來(lái)。”李勇氣極了,說(shuō):“那你看別處哪里有靠養(yǎng)活人得利的事你就尋去!”
哥哥走了,李勇和父親面對(duì)面坐著,好長(zhǎng)時(shí)間誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話。
李勇走出門,來(lái)到了母親的墓前,這位16歲的少年長(zhǎng)久地跪在母親墓前,先是無(wú)言地任淚珠一滴滴地滾落,最后,終于放聲痛哭。不知過(guò)了多久,他用手抹去臉上的眼淚,給母親磕了三個(gè)頭,說(shuō):“媽,我背上我爸上學(xué)去吧!有我吃的一口飯,就不會(huì)讓我爸餓著!”
賣了自母親去世之后一直珍藏著的200公斤玉米、400公斤糜子等一些糧食,湊了1000元錢,李勇背著癱瘓的父親來(lái)到距家25公里的西峰市求學(xué)。
交了500元學(xué)費(fèi),在一位好心人的幫助下,他以每月40元的租金租下了學(xué)校附近的一大間平房,用家里的一個(gè)破鐵桶做了個(gè)火爐,搭起了鍋灶。父子二人相依為命地過(guò)起了日子。
17歲是人生的花季,過(guò)早倍嘗生活艱辛的李勇卻不能像其他同學(xué)一樣在課余節(jié)假日逛街看電影。逢節(jié)假日和星期天,他總要背著或用架子車?yán)赣H上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓父親散散心。有時(shí),從拉三輪車的姐夫那里借來(lái)兩輪車,走街串巷掙點(diǎn)兒錢補(bǔ)貼生活。
自尊心極強(qiáng)的李勇從未主動(dòng)向?qū)W校反映他的情況。他默默地靠自己的努力一面照顧父親,一面刻苦學(xué)習(xí)。第一學(xué)期下來(lái),他被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。
二
從小學(xué),到初中,到師范,李勇遇到了一個(gè)又一個(gè)的好老師。這些老師不但關(guān)心著他的學(xué)習(xí),也關(guān)心著他的生活。
他的初中老師給過(guò)他許多的幫助,并和師范學(xué)校的老師等人一起,最早把李勇背父上學(xué)的事寫了出來(lái),投給了《隴東報(bào)》和《中國(guó)青年報(bào)》!峨]東報(bào)》和《中國(guó)青年報(bào)·教育導(dǎo)刊》最早披露此事后,全國(guó)20多家報(bào)刊紛紛轉(zhuǎn)載。
社會(huì)各界對(duì)于一個(gè)普通孩子的孝行所表現(xiàn)出的反應(yīng)令人吃驚!吨袊(guó)青年報(bào)·教育導(dǎo)刊》的一則報(bào)道引起了巨大的反響,包括美國(guó)、香港等地在內(nèi)的世界各地上千封來(lái)信飛到了報(bào)社、學(xué)校和李勇手中,5萬(wàn)多元的捐款寄到了學(xué)校和李勇手中。
給李勇來(lái)信、寄錢的一多半是老人、一小半是中年人和中學(xué)生。
遼寧老同志黃百田信中說(shuō):“看了你的事跡,想起了我苦難的童年。也是16歲,我以優(yōu)異的成績(jī)被奉天鐵路學(xué)院錄取,因?yàn)槟鞘桥f社會(huì),沒(méi)錢入學(xué),我含淚退回入學(xué)通知書。從此,我做小工維持和祖母相依為命的苦難生活。你和我命運(yùn)相同,但時(shí)代不同,你選擇的道路是正確的,沒(méi)有失學(xué),也沒(méi)有扔掉相依為命的父親。”北京一位退休老人來(lái)信說(shuō):“我非常愿意與你這樣的青年交個(gè)忘年朋友……你最好把你的簡(jiǎn)單情況寫一下,如你爸爸的病情,你的身高、腳碼,你需要什么學(xué)習(xí)用品;匦啪蛯懚棠淌占纯。”安徽淮南教育學(xué)院副教授方守金夫妻倆和兒子方曉楓全家一起給李勇寫了封信,說(shuō):“今天晚上,我們一家人都在談?wù)撃,都為有你這樣的好孩子、好學(xué)生而感到自豪。”南京理工大學(xué)唐治教授在信中說(shuō):“目前你體重多少?身高多少?一個(gè)月同父親一起的伙食多少錢?你身體好不好,一天睡幾小時(shí)?第一學(xué)年幾門課考多少分?孩子呀,你太不容易了!”許多信催人淚下。
三
自從知道了李勇的事之后,李勇的老師和同學(xué)們不斷地去看望李勇的父親,幫他做家務(wù)。
師范學(xué)校作出了“關(guān)于學(xué)習(xí)李勇同學(xué),艱苦奮斗、刻苦學(xué)習(xí)、孝敬父母的決定”。慶陽(yáng)地區(qū)教育處和團(tuán)地委聯(lián)合作出向優(yōu)秀學(xué)生李勇學(xué)習(xí)的決定。甘肅省副省長(zhǎng)陳綺玲、團(tuán)省委書記邵明、地委書記黃續(xù)祖、專員等也都給李勇寫信、捐款。
師范學(xué)校校長(zhǎng)李種德幾次和李勇家鄉(xiāng)縣、鄉(xiāng)、村及鄉(xiāng)親們一起商量李勇父親的贍養(yǎng)問(wèn)題,最后,李勇的哥哥答應(yīng)接老人回家贍養(yǎng),學(xué)校則從代管的各界捐款中每月拿出50元作為老人的伙食補(bǔ)助。這樣,從1996年3月開學(xué)起,李勇的父親就留在原家中,由李勇的哥哥照料。
四
李勇父親的贍養(yǎng)問(wèn)題表面看來(lái)是解決了但背后的問(wèn)題依然存在。
5月15日,慶陽(yáng)師范學(xué)校一司機(jī)對(duì)記者說(shuō):他當(dāng)天上午親眼看見,剛花了一萬(wàn)多元蓋了新房的李勇的哥哥嫂子,給父親的飯是:一個(gè)饃、一壺水、八九根咸菜。該司機(jī)此前曾多次送校長(zhǎng)去過(guò)李勇家。
司機(jī)說(shuō):老漢見了我們就流眼淚,說(shuō)還想跟著李勇一起過(guò)。