讀書伴我成長(zhǎng)作文(10篇)
讀書伴我成長(zhǎng)作文（1）
讀書伴我成長(zhǎng)
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說(shuō)，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說(shuō)，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近發(fā)生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了
下來(lái)。他克服了所有的絕望生存了下來(lái)。他堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)起了野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他得到了很多東西。在這么艱難的
環(huán)境下他還能夠這么堅(jiān)強(qiáng)的活下去，真的很不容易。他創(chuàng)造出了世界的奇跡.
魯賓遜的開拓進(jìn)取的精神是我們所沒(méi)有的，是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我想到了自己，讀過(guò)《魯賓遜漂流記》，
我深深地意識(shí)到了自己的不足， 如果面對(duì)著這么大的災(zāi)難，我會(huì)很害怕。…… 不會(huì)像魯賓遜一樣這么的勇敢。在我們的
生活中這種精神不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，他沒(méi)有害怕，而是勇敢地面對(duì)了眼前的困難。 魯賓遜的勇氣給我留下了深刻的
印象，從魯賓遜的身上我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)，看到了他對(duì)生命的向往。
人最寶貴的東西是生命，而年輕的我們更應(yīng)該愛(ài)惜我們的生命，讓我們像魯賓遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀的向著每一天奔跑………
我還記得那一本書-魯賓遜漂流記這本書，這本書的作者是丹尼爾.笛福。
這一篇文章主要將了又有個(gè)叫魯賓遜的人，他從小就想航海，可是他的父親不太贊同他航海，有一次，他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去，魯賓遜也跟去了，可是船航行到了一半的時(shí)候發(fā)生了一個(gè)很不幸的事情，他們的船出了意外撞到了一個(gè)無(wú)名礁上，船上所有的水手都死了，他所剩下的東西也寥寥無(wú)幾了。而他也只能靠船上的物品生活，他在島上發(fā)現(xiàn)有許多的野果子和葡萄等等，最后，又發(fā)現(xiàn)了羊群，便成了魯賓遜肉類食物的來(lái)源，這個(gè)荒島上就他一個(gè)人，沒(méi)有其他的人，魯賓遜有時(shí)候自己在想，自己已經(jīng)被困在這個(gè)島上了，已經(jīng)沒(méi)有逃生的可能了，可是，這些念頭并沒(méi)有壓倒魯賓遜，他還是不放棄，在島上的石洞內(nèi)為家，還自己做了一些有用的家具，在島上孤獨(dú)、寂寞的生活著，他也想過(guò)，多次都想從這個(gè)孤島上逃生，可是都沒(méi)有成功。他曾經(jīng)還有死的念頭。就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，過(guò)去了20年，就在那一天，這個(gè)小島上來(lái)了一艘英國(guó)的船，魯賓遜才得救了。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個(gè)道理，再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。
讀書伴我成長(zhǎng)作文（2）
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是公若珺，生活在五年級(jí)五班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天，我講話的題目是：“讀書伴我成長(zhǎng)”。度過(guò)了開學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè)生活，我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了，在過(guò)去的七屆讀書節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感；讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書節(jié)時(shí)，大家都好像在偷偷較著
勁兒似的，比誰(shuí)讀的書多，比誰(shuí)讀的書好。但我覺(jué)得，讀書就像吃飯，應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，絕對(duì)不能狼吞虎咽，不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句，內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過(guò)的書不是很多吧，但也還行�！段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心；《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活；《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦；《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn)；四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節(jié)，我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里，我也希望大家愛(ài)讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花！
五年級(jí):公若珺
讀書伴我成長(zhǎng)作文（3）
讀書伴我成長(zhǎng)
書是知識(shí)的海洋，在這博大的海洋里，我們可以了解許多形形色色的事物，學(xué)到許多 古今中外的知識(shí)。也讓我明白了許多做人的道理，讀書讓我的心靈得到了成長(zhǎng)。
在讀《我要做好孩子》時(shí)，我驚訝極了，文中的主人翁和我相似極了。既有象重量級(jí)選手的身高和體重，又有著相似的缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)生活中有著相同的困惑，但我們都是樂(lè)觀向上的好孩子。因?yàn)槲覀兌紣?ài)讀課外書，是讀書讓我們成長(zhǎng)。
在讀《成語(yǔ)故事》時(shí)，我學(xué)會(huì)了許多新的成語(yǔ)。比如：“水滴石穿”、“程門立雪”、“鑿壁偷光”等等。從而明白了，在學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)匡衡的勤奮好學(xué)，要有水滴水穿石的耐力，相信只要功夫深，鐵桿也能磨成針。所以說(shuō)讀書使人進(jìn)步。
在讀《格林童話》時(shí)，我仿佛置身古老的王國(guó)，變成了美麗的公主，變成了快了的精靈，在森林漫步、在山谷里歌唱、在宮廷里跳舞，也遇到了許許多多的困難和挫折，讓我懂得了在生活中要和別人互相幫助，在困難面前要敢于擔(dān)當(dāng)，微笑的面對(duì)每一天。所以說(shuō)讀書讓人快樂(lè)。
同學(xué)們，都來(lái)讀好書吧！好書是良師益友，知識(shí)會(huì)讓我們變得更加快樂(lè)、更有力量！讓讀書伴我們健康成長(zhǎng)！
讀書伴我成長(zhǎng)作文（4）
記得我懂事起，媽媽就用卡通式畫書引導(dǎo)我看書。在我咦咦呀呀學(xué)話時(shí)，媽媽就用手指教我認(rèn)識(shí)書中的小伙伴。當(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí)，老師便像媽媽一樣教我讀書和識(shí)字。慢慢的到了四年級(jí)，我從書中懂得了很多為人處事和做人的道理�！稅�(ài)的教育》寫的是一部日記式兒童小說(shuō)，書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。他們是具有高尚的品質(zhì)。小說(shuō)寫出對(duì)父母，對(duì)老師和同學(xué)們深厚而真摯的愛(ài)。在我讀《論語(yǔ)》時(shí)，書中子貢曰：“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與！”有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美，小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。”古人都懂得怎樣做人怎樣待人的道德處事，我為之效仿古人的美德。
書是我成長(zhǎng)中不可缺少的伙伴，我也在不斷地學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):咪咪咪啊啊啊
讀書伴我成長(zhǎng)作文（5）
讀書伴我成長(zhǎng) 我愛(ài)讀書，如魚兒熱愛(ài)洶涌浩瀚的大海，鳥兒熱愛(ài)廣闊的天空。
讀《大千世界奧秘叢書》，使我開闊眼界，豐富了我得知識(shí)�！兜厍驃W秘》讓你了解它變化無(wú)常的脾氣，熟悉它最具魅力的地理部位，樹立保護(hù)生命家園的神圣責(zé)任；《海洋大觀》顯示海洋無(wú)窮的力量，展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的美好前景；《南北極地》有絢麗多彩的極光，積年不化的冰雪，成全結(jié)對(duì)的企鵝步履蹣跚；《動(dòng)物樂(lè)園》為你介紹鮮明的動(dòng)物習(xí)性，奇特有趣的看家本領(lǐng)；《植物王國(guó)》春意盎然，花香滿院，綠葉蔥蔥，有的能滅火，有的會(huì)奏樂(lè)，有的無(wú)需陽(yáng)光，有的四海為家，千姿百態(tài)，個(gè)中奧妙，異趣橫生；《宇宙探索》將穿過(guò)浩瀚宇宙蒼穹，，造訪繁星點(diǎn)點(diǎn)的宇宙星空，讀《西游記》，我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩，更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。在我成長(zhǎng)的歷程中，多數(shù)次，我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜，與作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。又是多數(shù)次，我夢(mèng)見自己捧著幾件新衣，遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海，百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上，他說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。
為了祖國(guó)的富強(qiáng)，為二十一世紀(jì)人才的需要，書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
讀書伴我成長(zhǎng)作文（6）
讀書伴我成長(zhǎng)
從我呱呱落地開始，就每天聽媽媽講故事；在我上幼兒園的時(shí)候，就看漫畫書；現(xiàn)在我上小學(xué)了，就喜歡看故事書。書陪伴著我成長(zhǎng)的每一天。
通過(guò)讀過(guò)的一本本書，我明白了許多道理，也認(rèn)識(shí)了許多人物。
在《科學(xué)家的故事》中，我認(rèn)識(shí)了求出圓周率的祖沖之，發(fā)明活字印刷術(shù)的畢昇，發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人。它還讓我明白了，一個(gè)人想要成功，必須要勤奮，有堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的毅力，要勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)。
在鄭淵潔的《皮皮魯叢書》中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的皮皮魯，這本書以一種動(dòng)物的角度去看世界，讓我們看到了一個(gè)豐富多彩的童話世界。
我還喜歡《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，里面雖然大部分都是異想天開的歷險(xiǎn)故事，但是十分幽默搞笑，給人無(wú)限的想像空間。
《百科全書》是我無(wú)聲的老師，當(dāng)我有不了解的人，不明白的動(dòng)植物和自然現(xiàn)象等等，都可以去請(qǐng)教它。
而《我們愛(ài)科學(xué)》，向我講述了許多無(wú)法解開的千古之迷和許多新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明等，把我?guī)肓艘粋�(gè)常人無(wú)法想像的科學(xué)世界。
讀書是我每天的一部分，書是我形影不離的好伙伴。我愛(ài)書，我愛(ài)讀書。書是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)大家熱愛(ài)書吧，書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和知識(shí)！熱愛(ài)書吧，它會(huì)讓你擁有一個(gè)完美的童年！
讀書伴我成長(zhǎng)作文（7）
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位“無(wú)聲”老師伴著我——書。
書，是我最喜歡的一個(gè)物品，之所以使我喜歡，是因?yàn)樗?ldquo;告訴”我許多道理，教會(huì)我怎樣做人。我也特別喜歡讀書，遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑，遇到感動(dòng)的書能使我淚流滿面，遇到武打書能使我融入其中，總之，無(wú)論什么樣的書，無(wú)一個(gè)我不愛(ài)讀的，雖然有的書讀不懂，但也能略知一二。
伊薩克——巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)伏婉的安慰者。”相信每個(gè)人都與朋友發(fā)生過(guò)矛盾吧，我與我的書也發(fā)生過(guò)“矛盾”。
那是四年級(jí)，我在家里拿著自己最愛(ài)讀的《安徒生童話》，忽然聽到一聲“呼呼”的聲音，我以為是鳥叫，沒(méi)大理會(huì)，緊接著，媽媽那震天吼，嚇了我一跳，原來(lái)是茶壺里的水沒(méi)了，剛剛聽到的“呼呼”聲就是茶壺的聲音，我因?yàn)闆](méi)及時(shí)去關(guān)煤氣水沒(méi)了，害得我被媽媽批評(píng)了一頓，我也很生氣，把氣全撒在了書身上，幾天都沒(méi)有理它，后來(lái)才明白是自己的錯(cuò)，我們又重歸于好，我又繼續(xù)看起了書。
書是人類的良師益友，我們要多讀它。
六年級(jí):對(duì)不起，我愛(ài)你
讀書伴我成長(zhǎng)作文（8）
親愛(ài)的同學(xué)，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是“沉醉書香”。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“一日無(wú)書，百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙，也是一盞明燈。
讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級(jí)的時(shí)候，最怕的就是寫作文，因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的，什么也寫不出來(lái)。我現(xiàn)在不一樣了，我從一個(gè)不會(huì)寫作文的人，變成了一個(gè)不怕寫作，會(huì)寫作文的人了。每次寫作文，我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。
讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒(méi)有去過(guò)北京，西安，內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處。
讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長(zhǎng)征》我了解到了的他們樂(lè)觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。
書就是一片知識(shí)的海洋，也是一片豐收的田野。愛(ài)書的人是渴望讀書的，無(wú)聲地書會(huì)告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時(shí)間在不停地流逝，而書卻會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)，一天又一天，一年又一年……
演講人：姜偉娜
五年級(jí):張躍
讀書伴我成長(zhǎng)作文（9）
讀書伴我成長(zhǎng) 我喜歡讀書，讀書是我現(xiàn)在生活中最快樂(lè)的事，只要一讀書，我什么事情都能放下不去管它了。比如有一次，我正在房間里看課外書，媽媽叫我吃飯，我一邊答應(yīng)一邊走向客廳，正想著書中的那段情節(jié)的時(shí)候，一不小心，“咚”的一聲，頭撞到了墻上，頓時(shí)，眼前全是金星在一閃一閃的，差點(diǎn)就哭了。媽媽問(wèn)我要不要緊，我堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！”我喜歡讀書，也喜歡把好書珍藏起來(lái)。家里的書柜都裝滿了我喜歡看的書，里面的書，對(duì)于好的書，使我增長(zhǎng)知識(shí)、見識(shí)的書，我都反復(fù)看了好幾遍。每天閑下來(lái)的時(shí)候，就拿起自己喜歡的書認(rèn)真的看了起來(lái)。我喜歡讀書，常常為書中好玩的片段而捧腹大笑，難過(guò)的事情而淚如雨下，讀書，給了我智慧和知識(shí)，讓我懂得了做人的道理。讀書，是我現(xiàn)在不可缺少的“快樂(lè)方式”！
讀書伴我成長(zhǎng)作文（10）
讀書伴我成長(zhǎng)
從小我就很喜歡讀書。剛開始喜歡讀帶拼音的《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》�，F(xiàn)在喜歡讀《草房子》、《昆蟲記》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》......
記得在上幼兒園時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些“小故事迷”喜歡聽我講故事。因?yàn)槟菚r(shí)我剛學(xué)會(huì)照著拼音讀《睡前小故事》等，讀多了就記住了其中的一些小故事。然后我就講給他們聽，用稚嫩的聲音說(shuō)道“從前有一只小象遇見了一只小白兔...... ”那些“小故事迷”們一個(gè)個(gè)聽得全神貫注，我講得更是津津有味，覺(jué)得自己就是一個(gè)會(huì)講故事的小明星�，F(xiàn)在想起來(lái)多么有趣，多么天真呀！
漸漸地我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在基本上天天都要看課外書，總覺(jué)得看書是自己生活的一部分，就像吃飯睡覺(jué)一樣必不可少�？吹接腥さ那楣�(jié)，開懷大笑；遇到傷感場(chǎng)景，痛苦難過(guò)。從看書中更是學(xué)到了許許多多的課外知識(shí)。一次我們舉行課外知識(shí)競(jìng)賽，我回答出來(lái)的問(wèn)題最多，同學(xué)們都夸我的課外知識(shí)很豐富。每次看書，我都看得入了迷，忘記了時(shí)間，總是在父母的再三催促下，才依依不舍地放下書籍。父母都說(shuō)我是一個(gè)十足的“小書迷”。
通過(guò)多讀書，我學(xué)會(huì)了怎樣去做人，懂得了更多的道理。在這些書籍的引導(dǎo)下，我也在一天天健康的成長(zhǎng)。