成長(zhǎng)的故事作文(10篇)
成長(zhǎng)的故事作文（1）
成長(zhǎng)的故事
李馨
在我的成長(zhǎng)檔案中，曾有著喜怒哀樂(lè)，讓我記憶猶新的是我獨(dú)身一個(gè)人睡覺(jué)。
我長(zhǎng)大了，一直想一個(gè)人，可爸爸媽媽一直都不放心，怕我踢被子，怕我從床上滾下來(lái)，怕……總之，我每次提出一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，他們都會(huì)找出各種理由，最后說(shuō)：“過(guò)一段時(shí)間吧！”那天晚上，我怎么想到自己要一個(gè)人睡覺(jué)了。當(dāng)爸爸媽媽把我的小床般到大房間時(shí)，我異常興奮，可是，等我上了自己的床后，身在被窩里就覺(jué)得非常害怕，眼前漆黑一片，正在這時(shí)，風(fēng)把樹(shù)葉吹出“嘩嘩”的摩擦聲，我以為是妖怪來(lái)了，我嚇得趕緊把頭蒙進(jìn)被窩里，直打哆嗦。算了，我還是讓媽媽來(lái)陪我一會(huì)兒，正當(dāng)我要張嘴時(shí)，我又想，萬(wàn)一媽媽不讓我一個(gè)人睡了，怎么辦？何況，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立了。這時(shí)，我想起了婆婆教的“數(shù)字催眠法”。于是，我從一數(shù)到一百，又從一百數(shù)到一，漸漸地我數(shù)累了，便不知不覺(jué)地睡著了，還做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
第二天一早，我醒來(lái)了，見(jiàn)自己安然無(wú)恙地躺在床上，高興極了。
成長(zhǎng)的故事作文（2）
成長(zhǎng)的故事
作者：王梓亦
不知不覺(jué)，我在一些小事中漸漸長(zhǎng)大了。
一天，我去百貨商場(chǎng)買東西，回來(lái)時(shí)，我坐公共汽車。今天運(yùn)氣真好，我一上車就找到了一個(gè)靠窗戶邊的座位。車過(guò)了幾站，上來(lái)了一個(gè)患有腦血栓的老奶奶。車又開(kāi)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，車子拐了一個(gè)彎，突然來(lái)了個(gè)急剎車，老人一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔了一跤。忽然一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)——讓座。我來(lái)到老奶奶身旁，對(duì)他說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”“沒(méi)關(guān)系，你坐。”“奶奶，你都那么大了摔一跤可不得了，我沒(méi)事，站一下鍛煉身體。”我再三勸說(shuō)，老奶奶終于被我說(shuō)服了，坐在了我的座位上，周圍響起了一片贊美聲。頓時(shí)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
一次，天下著傾盆大雨，風(fēng)猛烈的刮著，樹(shù)枝沙沙作響，我打著傘在路上冷的直的哆嗦。路過(guò)一所學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)在哭泣。于是，我熱心地問(wèn)：“小朋友，你怎么不回家？”他哭得更厲害了，說(shuō)：“我的爸爸媽媽出去了，叫我一個(gè)人回去，可是下雨了，我沒(méi)傘，回不去了，嗚——。”我連忙回答說(shuō)：“小朋友，我送你回家，你別哭了啊。”我和他走在大馬路上，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
一天我在學(xué)校門口看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)和一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)在吵架�？上攵昙�(jí)的小學(xué)生肯定吵不過(guò)六年級(jí)的同學(xué)。我連忙過(guò)去勸架，那個(gè)同學(xué)還反過(guò)來(lái)罵我“干什么，多管閑事！”我心平氣和的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“有什么話好好說(shuō)，干嘛要吵架啊。”就這樣，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息了。忽然，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我真的長(zhǎng)大了，我喜歡這樣的感覺(jué)
成長(zhǎng)的故事作文（3）
“一個(gè)人摔倒并不可怕,可怕的是摔倒后站不起來(lái)。”這句話是我從爸爸那學(xué)來(lái)的，本來(lái)我是一個(gè)“成事不足，敗事有余”的人，自從我聽(tīng)了爸爸這句話后，我就堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，老師星期五下午囑咐我們?nèi)嗤瑢W(xué)星期天去學(xué)校參加跑步比賽。那天我去學(xué)校時(shí)，比賽快開(kāi)始了，我立刻把背包放在我們班的隊(duì)里，然后到起跑線集合。比賽在裁判的哨聲下開(kāi)始了，我得意洋洋地暗說(shuō)：“哈哈，我一定贏。”誰(shuí)知，我只是第十名，這時(shí)我心里悶悶不樂(lè)�；氐郊液螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，一個(gè)人摔倒不可怕，可怕的是倒下后站不起來(lái)，畢竟失敗對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯。就像你�？吹那钟^音，你知道嗎？她們都是聾啞姑娘。”“那她們?cè)趺磿?huì)那么厲害？”“因?yàn)樗齻兿嘈牛何夷苄�。她們的演出讓世界各地的人們贊嘆不已。所以，你要對(duì)自己有信心，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮。只要你勇往直前，成功就會(huì)一步步向你逼近。如果你想要采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)，想品嘗成功的滋味，就不應(yīng)該退縮，就不能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折而灰心。孩子，加油吧！失敗乃成功之母��！爸爸相信你能行。”“好的，爸爸，我不會(huì)讓您失望的。”自從我聽(tīng)了爸爸教誨，我對(duì)自己充滿信心。在一次乒乓球比賽里，我取得了好成績(jī)，心里高興極了。當(dāng)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我感到我是世界上最快樂(lè)的人了，當(dāng)時(shí)我只想說(shuō)一句話：“謝謝您！爸爸。”
爸爸的教誨使我明白了只要有信心、有志氣，就能成功，如果你想和我一樣，就要有堅(jiān)持不懈的精神和永不退縮的勇氣，這樣你才能品嘗到成功的滋味，你還要相信一句話：有志者事竟成。
這就是我成長(zhǎng)中的故事。
成長(zhǎng)的故事作文（4）
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)故事。記得去年六一，我因?yàn)楸辉u(píng)為“三好學(xué)生”，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)黑色卡通文具盒，其實(shí)我并不喜歡這種款式的文具盒，在回家的路上，我一直和媽媽吵著要換一款，當(dāng)時(shí)全然不顧媽媽和阿姨對(duì)我的解釋和勸說(shuō)，盡生氣地把它扔到了大街上。
回家后，媽媽把我叫到跟前，心平氣和地對(duì)我說(shuō)“孩子，你剛才的做法是不對(duì)的，以后要記住，不管是別人送你的禮物還是獎(jiǎng)品，都應(yīng)該好好珍惜，世界不是所有東西都可以用錢換來(lái)的，包括親情和榮譽(yù)。”
至今，我都一直記著這名話。生活中一次次的經(jīng)歷，一次次的磨練，注定在我的成長(zhǎng)中印下一個(gè)個(gè)深深的腳印。
四年級(jí):賈亞潔
成長(zhǎng)的故事作文（5）
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有酸.甜.苦.辣,但在我的記憶里,有一件事讓我記憶猶新.
記得在七歲暑假里,有一天,我突然心血來(lái)潮,想要燒荷包蛋.可自己又不會(huì)燒,對(duì).就叫媽媽教我.于是,我請(qǐng)來(lái)媽媽當(dāng)我的指導(dǎo)師.
媽媽先給我做了一個(gè)示范.媽媽先把雞蛋打開(kāi),再把雞蛋放入小鍋,雞蛋頓時(shí)發(fā)出一陣"咝咝"的聲音,成了扁形狀,媽媽再放入鹽和味精,接著把雞蛋翻過(guò)來(lái),我看到翻過(guò)來(lái)的那一面已經(jīng)變成了黃色,邊上有一點(diǎn)點(diǎn)焦.過(guò)了一會(huì)兒,兩面就都熟了.媽媽拿來(lái)一個(gè)小盤,把荷包蛋放了進(jìn)去,接著跟我說(shuō):"荷包蛋完成了,看清楚了嗎."
我要開(kāi)始了.但人都沒(méi)有灶臺(tái)高,就拿來(lái)了一個(gè)小椅子,踩在上面.我學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋敲破一個(gè)口,把它拿到小鍋上方,一下子掰開(kāi),雞蛋緩緩流入鍋,發(fā)出了"咝咝"的油炸聲.我又學(xué)著媽媽的樣子倒入鹽和味精.可一下子手快,鹽一大塊倒進(jìn)去,啊,這下慘了.媽媽見(jiàn)了,馬上用勺子把鹽勾出來(lái)了一點(diǎn).我用筷子把半熟的荷包蛋翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去.半響,我看到荷包蛋差不多,已經(jīng)熟了,就夾了出來(lái).
我把自己的"杰作"吃了一小塊,啊!差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái).太咸了,失敗了.
這次雖然失敗了,但我已經(jīng)知道了做荷包蛋的過(guò)程,所以已經(jīng)很開(kāi)心了
成長(zhǎng)的故事作文（6）
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，有快樂(lè)的，有悲傷的，也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽讓我去買五袋食用鹽，我拿著錢就向超市奔去……
可誰(shuí)知，這就走在半路上，好事就來(lái)了。一位老爺爺摔倒在地上，我就把錢放在衣兜里。就準(zhǔn)備去扶那位老爺爺，可旁邊那些來(lái)來(lái)往往的人就來(lái)肇事了，他們七嘴八舌的議論道：“這過(guò)小孩太沒(méi)道德了，竟然故意把上年紀(jì)的老爺爺推倒在地。”“就是，就是。”一位阿姨又在圍觀人群里參了一句……聽(tīng)了這些話，把我羞得面紅耳赤�？伤麄兤渲袥](méi)有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來(lái)。于是我鼓起勇氣，不聽(tīng)那些七嘴八舌的胡亂議論，把老爺爺扶起來(lái)，擦掉他手上的血，那位老爺也正想說(shuō)什么，我卻說(shuō)：“老爺爺，我?guī)メt(yī)院檢查一下吧！”那些圍觀者見(jiàn)沒(méi)有大礙，也就散了。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了病，說(shuō)：“沒(méi)有什么大礙，只是手的表皮傷了。”于是，他又到了兩天消炎藥，算了一下總賬，說(shuō)：“總共十五元。”
回家時(shí)，媽媽見(jiàn)我兩手空空，生氣地問(wèn)：“鹽呢？”“我，我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”
從這件小事中，我不但知道了樂(lè)于助人的道理，還明白了當(dāng)別人誤會(huì)你時(shí)，不要沖動(dòng)，也不要哭鬧，冷靜的對(duì)待就行啦。
三年級(jí):白雪公主
成長(zhǎng)的故事作文（7）
《成長(zhǎng)的故事》
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上小學(xué)四年級(jí)了，閃耀在我成長(zhǎng)歷程中的許多事，就如同天上的繁星，但能留在我記憶里的，總讓我回味、讓我難忘、讓我深受教育，使我懂得了許多許多……
那件事發(fā)生在三年級(jí)的上半學(xué)期，一天，老師對(duì)大家說(shuō)：“明天舉行大隊(duì)委員改選，請(qǐng)參加競(jìng)選的同學(xué)做好準(zhǔn)備”。這時(shí)，我想：“參照我平時(shí)的表現(xiàn)，這次競(jìng)選應(yīng)該是水到渠成的事，根本用不著多做準(zhǔn)備。”
第二天，隊(duì)會(huì)課上，老師讓我們自己上臺(tái)作競(jìng)選答辯，隨著幾個(gè)同學(xué)的依次登臺(tái)，我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，就像十五個(gè)吊桶打打水—七上八下。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)老師用暗示的目光望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“王卓越，該輪到你了，趕快上臺(tái)作競(jìng)選答辯吧”！可是，老師您壓根就不知道我沒(méi)有做充分準(zhǔn)備呀！真是‘臨時(shí)抱佛腳’。座位到講臺(tái)的十幾步路，也顯得那樣的力不從心。望著老師的目光，我硬著頭皮上臺(tái)作答辯，“大家…好，我是…。”老師詫異地看著我，同學(xué)的幾十雙眼睛用異樣的目光注視著我，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容。最后，唱票結(jié)果：我落選了。
回家后，我悶悶不樂(lè)，把今天競(jìng)選答辯之事告訴了爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是否當(dāng)選，并不重要，關(guān)鍵是做任何事情都要有充分準(zhǔn)備，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。”
雖然，這件事已過(guò)去一年了，但至今仍讓我記憶猶新，它在我成長(zhǎng)的歷程中，使我明白了一個(gè)深刻的道理：運(yùn)籌帷幄，方能決勝于千里之外。現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，就是為將來(lái)能夠成為建設(shè)國(guó)家的有用之材，時(shí)刻準(zhǔn)備著……。
上海市徐教院附小 五（3）班
王卓越
成長(zhǎng)的故事作文（8）
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都發(fā)生過(guò)一些幼稚可笑的事。我小的時(shí)候也做過(guò)一些可笑又可恨的事，讓人哭笑不得。
有一次，我去鄉(xiāng)下外婆家。外婆帶我去她家的養(yǎng)殖場(chǎng)玩。我來(lái)到了養(yǎng)殖場(chǎng)，看到了一群雞、鵝、鴨在那里亂跑。唯有一只母雞臥在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。外婆告訴我，這只母雞生了許多蛋，現(xiàn)在正在孵蛋呢！果然過(guò)不了多久一只小雞從蛋殼里鉆了出來(lái)。我有些興奮，終于看見(jiàn)小雞鉆出來(lái)了�？墒且灿幸恍┻z憾：小雞孵出的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想出了一個(gè)好辦法，讓小雞快一些孵出來(lái)。于是，我就把一個(gè)蛋拿出來(lái)，敲破，把里面的小雞拿了出來(lái)，用布擦干，放在了地上。我甭提多高興了，又連續(xù)敲了好幾個(gè)蛋……這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)看到我在敲蛋殼，問(wèn)我在干什么，我說(shuō)我在幫母雞孵小雞。外婆驚呼：“哎呀！我的小祖宗，小雞沒(méi)有到一定的時(shí)候自己破殼出來(lái)會(huì)死的。”聽(tīng)了外婆的話我十分驚訝，沒(méi)有想到結(jié)果是這樣。再看一看我“接生”的那些小雞，走起路來(lái)歪歪扭扭的。不一會(huì)兒，就有一只小雞倒地了。我之前的開(kāi)心變成了難過(guò)。心里想：以后再也不做這種事情了。后來(lái)，我學(xué)了課文“瓜熟蒂落、水到渠成”等諺語(yǔ)，明白了當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)就是拔苗助長(zhǎng)。
現(xiàn)在想起這件事，還為自己的無(wú)知傷害了小雞而難過(guò)呢。
五年級(jí):官心
成長(zhǎng)的故事作文（9）
成長(zhǎng)的故事
記得三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)毛筆字，我心想：寫什么書(shū)法嗎，還不是像寫鋼筆字一樣的嗎，太簡(jiǎn)單了。
到了寫書(shū)法的地方，老師教我們?cè)趺次展P，我突然覺(jué)得好難握哦！我想：連握筆都這么難那寫字就更難了，所以我一下子沒(méi)了信心。當(dāng)老師教我寫“一”，我的手直發(fā)抖，寫了一個(gè)很難看的“一”，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“‘一’不是這樣寫的，又不是寫鉛筆字。”說(shuō)完老師給我打了一個(gè)樣子，讓我慢慢地寫了一個(gè)“一”，老師一看就夸我寫得好，我有寫了幾個(gè)“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫書(shū)法了。
有一次，書(shū)法老師于老師說(shuō)：“鐘思婕，你拿去這個(gè)帖好好練練，下個(gè)月就是你報(bào)名參加三級(jí)書(shū)法考試的時(shí)候了。”我拿過(guò)貼仔細(xì)一看，哎！字還很難寫啊，什么三十功名……幾個(gè)字，我這幾個(gè)月都很認(rèn)真地寫書(shū)法。
終于到了考級(jí)的那一天，我很緊張媽媽說(shuō)：“加油思婕！”我在考場(chǎng)上把毛筆舔齊，我認(rèn)認(rèn)真真地寫了三十功名……幾個(gè)字，后來(lái)我竟然考得了三級(jí)書(shū)法。
這件事讓我知道了，萬(wàn)事開(kāi)頭難只要認(rèn)真什么事都能成功。
成長(zhǎng)的故事作文（10）
大家都有成長(zhǎng)的故事吧！今天，我給大家講兩件我成長(zhǎng)的故事。一件是我寫字，另一件是練長(zhǎng)笛。
先說(shuō)我寫字吧。我一年級(jí)時(shí)，字是班上最差的。在家里，父母讓我去練書(shū)法。在學(xué)校，老師又想盡辦法讓我的字寫好�？墒牵还芩齻�?cè)趺磁�，我的字總是寫不好。有一天，老師在班上宣布�?ldquo;鉛筆字寫得好的可以寫圓珠筆，圓珠筆字寫得好的可以寫鋼筆，但是誰(shuí)要是寫不好，就要退一級(jí)。”就這樣，我使勁努力，在二年級(jí)下學(xué)期我可以寫圓珠筆了，我繼續(xù)努力，終于在三年級(jí)上學(xué)期末寫上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級(jí)，老師在每一次作文批改后寫上：“字寫得 。文面 。”讓自己給自己評(píng)價(jià)一下。這樣我可以知道自己的字寫得怎么樣。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)練長(zhǎng)笛。我是在二年級(jí)下學(xué)期學(xué)的長(zhǎng)笛。開(kāi)始的時(shí)候我愉快得很，后來(lái)才知道吹長(zhǎng)笛是一件很令人頭痛的事。我吹長(zhǎng)笛時(shí)經(jīng)常會(huì)嘴酸、頭昏，所以吹得沒(méi)有其他同學(xué)的好。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持練下去。我練了幾個(gè)月后，成績(jī)有了明顯的提高，能吹國(guó)歌、出旗曲、退旗曲、少先隊(duì)隊(duì)歌等許多歌曲。教長(zhǎng)笛的老師就讓我到他家里練習(xí)，還教我認(rèn)五線譜。
同學(xué)們，你們也一定有許多成長(zhǎng)的故事，趕快講一講吧！