成長作文500字(4篇)
成長作文500字(1)
那座橋在河邊靜靜的屹立著,他承載著幾十代人的經(jīng)歷。他想永遠(yuǎn)站立著,看世間滄桑,聽流水潺潺。
在我五六歲時(shí),夏日酷暑難當(dāng),到了傍晚仍不見有清風(fēng)拂過,那時(shí)家里還不曾有空調(diào)。于是,爺爺奶奶便帶著我去那座橋上乘涼。深藍(lán)色的天空猶如天鵝絨,溫柔神秘。柔和的月光灑下來,散射出橋那粗糙的表面。微涼的夜風(fēng)吹來,消除了滿身的倦怠,只覺一陣陣清爽。
那時(shí)的我只覺得這是屬于月夜的世界。那座橋像是一位慈愛的老爺爺,我躺在他的懷里,他的肩膀沉穩(wěn)而寬大,有一種安全和幸福感。而老爺爺呢,給我講述著悠遠(yuǎn)而古老的故事。就這樣,我靜靜的、甜美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
長大了,卻再也沒有這樣的想象。對于這座橋的感覺,只是感恩與崇敬。他像上帝一樣賜予了我們很多的東西,卻只是默默的站在那里。對于他來說,這,就足夠了。他唯一的愿望就是能長久的矗立著。
但是時(shí)代不允許,人們不允許,橋面上已經(jīng)有裂縫了,充滿危險(xiǎn)。終于在我十二歲那年,
他被拆掉了,只剩下小半座橋墩。我看著他,心里有些難過,眼淚有點(diǎn)溢出來。我問自己為什么要哭,沒有回答。我坐在那橋墩的臺階上,思索著;秀遍g,感悟到了自己成長的軌跡。從善于幻想、天真純潔到學(xué)會感恩、懂得回報(bào),再到現(xiàn)在的多愁善感、思緒變遠(yuǎn),我,成長了。
橋,你見證了我的成長歷程,銘記著我的過去現(xiàn)在與未來,這段記憶讓我們共同珍藏,好嗎?
成長作文500字(2)
隨著我們慢慢長大,快樂與煩惱也多了起來,有時(shí)一件事可以讓我們高興好幾天,有時(shí)為一件事而煩惱不已。最近又有一件事纏著我,讓我煩惱。
3月份學(xué)校的戲劇節(jié)馬上就要到了,放寒假前,老師給我一劇本讓我演劇本中一個(gè)叫鐘里的人。知道這個(gè)消息,我又是高興又是擔(dān)心。高興的是我可以做演員可以演劇本了,可又擔(dān)心萬一演砸了怎么辦?雖然整個(gè)劇本要我說的話很少,可我準(zhǔn)備了一個(gè)寒假也說不好這幾句話。因?yàn)樵诩椅覍胰艘膊淮笳f話,臉部表情總是一個(gè)樣子。再加上如果上臺一緊張,可能連臺詞也忘了,更別說那些豐富的臉部表情了。為了這事,我也嘗試大膽與別人說話、問好,可每當(dāng)人一來,我就嚇得直往爸爸媽媽身后藏。
一天,一位叔叔來我家玩。事先,爸爸媽媽叫我一定要叫叔叔,我也答應(yīng)了。可是那位叔叔一來,我又不敢叫了,直往爸爸媽媽身后躲,爸爸媽媽一邊把我往前推,一邊說:“叫啊,叫啊!”叔叔也對我笑笑,當(dāng)時(shí)我想:怎么辦。‖F(xiàn)在叫會不會不好意思啊,剛剛怎么不叫呢?我的心里亂成了一團(tuán)麻。我更不敢叫了,最后叔叔說:“算了算了,不用叫了!”
不過,新年的一天,我去舅舅家玩。見了舅舅,我終于大膽地叫了一聲:“舅舅好。”舅舅親切地摸摸我的頭,對我說:“好啊,錚然,真有禮貌!”聽了舅舅的話,我心里像吃了蜜一樣。
哎,不知戲劇節(jié)那天表演時(shí),我到底能不能正常發(fā)揮或超常發(fā)揮呢?
成長作文500字(3)
成長是什么,怎么總是讓我那么痛?
又是一年的冬天,每天都重復(fù)同樣的事情,而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上,看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來這是為了什么,連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,總是喜歡想那么多、但是成長是什么、
聽著那些歌,想念著曾經(jīng)的一切,那一切的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前,但畢竟是過去了的、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂,固執(zhí)的不肯相信時(shí)間走過的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著遠(yuǎn)方,看著陽光的地方,盡管陽光很刺眼,我卻還是倔強(qiáng)的睜開眼、
我總是那么的懷舊,曾經(jīng)的一切都好像一個(gè)深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一個(gè)任誰都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過于的憂傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應(yīng)該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個(gè)習(xí)慣、
那誰,那誰,那誰誰誰,想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個(gè)我。那一切,是支撐我走下去的信念,我想我該好好的,成長的過程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因?yàn)槟莻(gè)信念、
我知道我變了,無論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,曾經(jīng)的友誼,還會繼續(xù),是不是,我想我會好好的,相信你們都要好好的
成長,讓我那么任性,那么要強(qiáng),總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長,因?yàn)槲沂莑yyx。
高一:lyyx
成長作文500字(4)
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從小學(xué)升到了初中,并且馬上就要步入高中,已經(jīng)從過去的稚嫩到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;叵肫疬^去,大家是否有一些搞笑,悲傷,難忘的事呢?現(xiàn)在的我們即將步入社會,看看過去的我們,尋找最初的我們。
確實(shí),從我們步入初中開始,就與一起上學(xué)的同學(xué)分離了,雖然知道這是不可避免的,但我們不還都是相擁而別了么?回憶回憶我們的過去,還真是幼稚到不可原諒呀,女生總喜歡一起嘰嘰喳喳的討論一些瑣事,例如:又買新衣服了,喜歡……那時(shí)候的我們什么也不懂,也許只是想說一些小話題讓大家放松一下吧。
在我還上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,三家電也沒有下鄉(xiāng),誰家有電腦,就會被所有的人羨慕不已,再看看現(xiàn)在,誰家沒有就會被人瞧不起,以前的童真都煙消雨散了。
當(dāng)我們步入初中時(shí),與老同學(xué)分開,與新同學(xué)一起,彼此不相識,走到一起也都很靦腆的打聲招呼;告別了親密如友的小學(xué)老師,迎來了和藹可親的中學(xué)老師,見了新老師都不敢打招呼,就像老鼠躲貓一樣,那時(shí)候的我們真是天真無暇、聰明善良、坦誠相待、尊師愛幼……看看現(xiàn)在的我們,背后說老師壞話,欺負(fù)弱小……
現(xiàn)在我們雖然從幼稚蛻變到了成熟,但是已經(jīng)有越來越多的事情令我們模糊不清了。
成長,是我們要長大,要理解長輩們的心,可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長的原本意思,聽我一句話:回到過去,尋找最初……
江蘇徐州泉山區(qū)火花實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三:呂唱唱