讀書伴我成長作文400字(4篇)
讀書伴我成長作文400字(1)
“一日無書,百事荒蕪。”、“讀書破萬卷,下筆如有神。”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”……這些關(guān)于讀書的名言很多,可我卻不覺的讀書有什么好處,每天只想著一件事:開心就好?芍钡侥且惶……
一天,我剛想出去玩,就瞥見桌上有一本《安徒生童話》,我想走,可那本書像磁石一樣吸引著我那顆好奇心,最終,我被好奇心征服了。我剛看了幾個(gè)小故事,就愛上了這本書,上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要,心靈美才是最重要的!顿u火柴的小女孩》讓我明白,我們要珍惜今天幸福的生活。另外,對(duì)于弱者我們要有同情心,要在別人需要的時(shí)候伸出援助之手!從此,我愛上了讀書,《我的野生動(dòng)物朋友》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》、我都讀,只要我一閑下來,手里就肯定有一本書。
同學(xué)們,放我們遨游在知識(shí)的海洋,盡情吸取書籍的營養(yǎng),讓更多個(gè)錢學(xué)森、在我們之間誕生。
評(píng)語:文章開頭引用名言很新穎,能夠結(jié)合實(shí)例,表達(dá)對(duì)讀書的喜愛!
五年級(jí):齊家彤
讀書伴我成長作文400字(2)
走進(jìn)美麗的校園,
鳥兒歌唱,花兒微笑,
大樹沙沙……
同學(xué)們書聲郎朗。
讀書讓我增長知識(shí),
讀書為我增添樂趣,
讀書時(shí)我變成了一個(gè)懂事的女孩,
讀書改變了我的一切。
一句句經(jīng)典的名言警句,
為我指引方向,
一段段精彩的篇章,
讓我們回味無窮。
校園里一個(gè)個(gè)感人的故事,
讓我們陷入沉思,
一片片通俗的故事,
教會(huì)了我們做人的道理。
課上,同學(xué)們積極發(fā)言,
課下,和老師一起討論有趣的問題,
教室里充滿了讀書的氣息,
校園里洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲。
課堂里老師總是那樣繪聲繪色,
讓我們從書中體會(huì)樂趣,
讓我們從書中受到教育,
讓我們從書中認(rèn)識(shí)了許多英雄人物。
讀書,我快樂,
讀書,我成長,
讀書,我變成了書中的精靈,
讀書,為了祖國的明天。
喀什地區(qū)葉城縣第四小學(xué)四年級(jí)(三)班四年級(jí):謝錦文
讀書伴我成長作文400字(3)
讀書伴我成長
‘’書是人類進(jìn)步的階梯‘’ 高爾基說。‘’書是人類的健康品‘’莎士比亞說。書可以把我的知識(shí)大門打開,書是我的世界里的一扇窗戶‘’讀書窗‘’。
我記得小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我不喜歡看書,只喜歡看漫畫書,當(dāng)看到(貓和老鼠)里老鼠那滑稽的樣子 就情不自禁的哈哈大笑起來。這是我小時(shí)候最愛看的漫畫書。
到了上一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)得一點(diǎn)字了。每天晚上,媽媽都講幾篇童話故事給我聽,讓我理解能力強(qiáng)了一點(diǎn),這是我的一次看到故事書。
三年級(jí)時(shí),要開始寫日記了,那時(shí)我還不大懂日記是什么東西,看到日記就煩。我那時(shí)只要認(rèn)為有趣的就看,沒趣的就不看,因?yàn)樽魑牟缓每,所以不喜歡,因此我的作文水評(píng)不好,媽媽總是說我的作文是流水賬,拖泥帶水。
唉!所以我要努力,到了四年級(jí)時(shí),我漸漸的看了作文書,但是我是在強(qiáng)迫下去讀的。
可是,把作文水平提高了一點(diǎn),然后就沒有再看了。漸漸地,我就不看了,然后在喜歡看冒險(xiǎn)類和探索這一類的書了。
我什么類的書都看過,唯獨(dú)不喜歡看作文這一類的書 ,我也不知道這是為什么?所以我要學(xué)會(huì)看作文書,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
讀書伴我成長作文400字(4)
書,我的良師益友;書,一位無聲的老師;書,我一輩子的朋友。
高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地?zé)釔廴,尊重人的勞?dòng),衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”
記得小時(shí)候,在我13個(gè)月的時(shí)候我的爸爸媽媽便開店了。剛開始的時(shí)候早上4點(diǎn)多鐘就起來下面條了,中午還有中餐,晚上夜市就要開到凌晨3、4點(diǎn)多,一天最多就睡3個(gè)小時(shí)。到我6歲的時(shí)候,店里又忙,爸爸媽媽又沒有時(shí)間陪我玩,只好買一些含有拼音的書給我讀,從那時(shí)開始,我便愛上了讀書。有時(shí)候一讀便讀上3、4個(gè)小時(shí),甚至有人叫我都渾然不覺。
我之所以愛讀書是因?yàn)闀?mdash;—這位無聲的老師“告訴”我人生的價(jià)值觀,“教會(huì)”我如何做人,做真人。遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動(dòng)的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,遇到主人公遭遇不測我將會(huì)憤憤不平?傊瑹o論什么樣的書,無一個(gè)我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。
我讀書我快樂。
五年級(jí):高悅銘