成長(zhǎng)的滋味
于夢(mèng)琪
轉(zhuǎn)瞬間我已度過(guò)了十三個(gè)春秋，成了初一的學(xué)生。回首過(guò)去，雖然有不少美好的回憶，但同樣也遭受了不少挫折。因此，我說(shuō)成長(zhǎng)是一雙嘗遍酸甜苦辣的筷子，至今令人回味無(wú)窮。
酸
小時(shí)候，我長(zhǎng)得又胖又調(diào)皮，所以每次走路都站不穩(wěn)，摔個(gè)嘴啃泥，人家都說(shuō)我走路不長(zhǎng)眼睛。一次，媽媽買(mǎi)回一包話梅，我讓著要吃，媽媽卻怕我被話梅核嗆住，就把整包話梅放到了高高的柜子頂上。我這個(gè)饞嘴貓就是不服氣，所以趁媽媽離開(kāi)時(shí)，小心翼翼的搬來(lái)張椅子，爬上去，腿長(zhǎng)的有點(diǎn)短，伸手偏差那么一點(diǎn)點(diǎn)，踮起腳，誰(shuí)知身子一斜，從椅子上摔了下去。我的腳陣陣酸疼，眼淚嘩嘩直流，媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我那傻樣，沒(méi)好氣的說(shuō)：“看到了吧？貪吃的下場(chǎng)就這樣！”說(shuō)來(lái)還真是慚愧啊。
甜
不知不覺(jué)我已經(jīng)六歲了，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園。那時(shí)我變乖了許多，在幼兒園里表現(xiàn)不錯(cuò)，回答問(wèn)題我次次都能答正確，因此，老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵大紅花�；氐郊遥易院赖慕o媽媽看，媽媽笑著給了我一個(gè)棒棒糖，那是我心里像這糖一樣甜。
苦
三年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我和同桌是一對(duì)非常要好的伙伴，但她學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常不會(huì)答卷。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)，她小聲地和我要答案抄，還說(shuō)：“難道我們不是朋友嗎？”無(wú)奈的我只得給了她答案抄。事后，老師把我們兩個(gè)叫到一起，問(wèn)我同桌：“你是不是作弊了？你們答案為什么一模一樣？”見(jiàn)我同桌不語(yǔ)，我猶豫了一會(huì)，把情況如實(shí)的向老師反映了。老師說(shuō)我可以走了，但沒(méi)想到的是同桌卻挨了批評(píng)。而且她還說(shuō)：“我們絕交，以后不理你了！”此時(shí)的我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
辣
五年級(jí)的暑假，我給著姥姥去田里割稻子。熱辣辣的太陽(yáng)，炙烤著大地。我赤著腳走下田，拿起鐮刀就割，一會(huì)兒就把自己弄得臟兮兮的。稻子沒(méi)割幾棵，卻腰酸背痛了，當(dāng)時(shí)我就想:要是能躺在一張床上舒舒服服的睡大覺(jué)，那該多好��！可做事不能半途而廢。在烈日下，汗一滴滴的從頭上落下，甚至滲透衣服。直到日落西山，我才完成任務(wù)。走在鄉(xiāng)間的小路上，迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，心中無(wú)比舒暢。我想：沒(méi)下過(guò)田的人是不會(huì)明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆幸苦”的吧？
成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)了酸甜苦辣！這個(gè)過(guò)程也是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。從無(wú)知到懂事，從幼稚到成熟。成長(zhǎng)道路總會(huì)荊棘叢生，但是，只要我們擁有一顆不屈不撓的心，朝著人生的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，成功一定會(huì)向我們招手。
教師點(diǎn)評(píng)：
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，小作者從不同的角度詮釋了這個(gè)過(guò)程，且詳略得當(dāng)，啟人奮發(fā)向上。特別是簡(jiǎn)單的小標(biāo)題的運(yùn)用，使文章眉清目秀，條理清晰。更給文章錦上添花。