舞蹈伴我成長(zhǎng)
3班 揭程
小時(shí)候，我長(zhǎng)得比同齡人瘦弱，而且不太合群。于是媽媽便送我去學(xué)舞蹈，希望我增強(qiáng)體質(zhì)、廣交朋友，當(dāng)然，也希望能培養(yǎng)我優(yōu)雅的女孩氣質(zhì)。
盡管媽媽不想讓我“吃苦”，但是，我真實(shí)感受的學(xué)舞過(guò)程卻是“出大力、流大汗”的“辛苦活”！從幼兒園中班到預(yù)初，從最初的“好奇”，到后來(lái)時(shí)不時(shí)的“埋怨”。日復(fù)一日的搬腿、踢腿、橫叉、豎叉……枯燥的基本功訓(xùn)練，一次又一次地考驗(yàn)我的意志、磨礪我的性格。然而，辛苦付出總能有所收獲。因?yàn)槲璧傅呐惆�，我成為班�?jí)、學(xué)校的文藝骨干，文藝匯演處處留下我的身影，我不僅結(jié)交了許多朋友，而且做事也更加地自信。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校推薦我參加舞蹈比賽，媽媽幫我選了一支蒙古舞——“額爾古納河的女兒”。指導(dǎo)老師是獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的專業(yè)舞者，最初看到她行云流水的舞姿，我就打了退堂鼓。但是，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要練習(xí)，你也能夠”！于是，我堅(jiān)定了信心。每到周末，我便按時(shí)趕到老師那里上課，一遍又一遍地跟著老師學(xué)習(xí)動(dòng)作�；氐郊遥�要反復(fù)地觀看舞蹈視頻，將每一個(gè)動(dòng)作分解、再分解，畫成圖，不斷地練習(xí)。每天我抓緊時(shí)間做作業(yè)，擠出時(shí)間練習(xí)舞蹈。除了一邊跳一邊讓家里人“挑刺”，還要對(duì)著鏡子自己“摳”動(dòng)作。老師指導(dǎo)我“騎馬”、“眺望遠(yuǎn)方”、“敬獻(xiàn)哈達(dá)”……都要表現(xiàn)出蒙古舞的韻味，不僅要形似，更要神似。于是，我只要在家就傾聽(tīng)舞蹈伴奏，直到感覺(jué)自己在遼闊的大草原上馳騁，心兒也隨著忽而輕盈靈動(dòng)、忽而豪爽激情。功夫不負(fù)有心人，我的動(dòng)作越來(lái)越連貫，技巧也越來(lái)越嫻熟，最終獲得了區(qū)里舞蹈比賽的銀獎(jiǎng)。
舞蹈伴我一路成長(zhǎng)，不僅帶給我健康、快樂(lè)，還帶給我自信。它不僅放飛了我思想的翅膀，讓我可以發(fā)揮無(wú)盡的想象，更培養(yǎng)了我吃苦耐勞和持之以恒的品質(zhì)。