成長也需要微笑作文(2篇)
成長也需要微笑作文（1）
哪怕天空是黑暗的，只要有一顆星的閃爍我就相信生活定會(huì)有光芒的出口。我相信，我一定能改變我內(nèi)向的性格，所以我想，成長也需要一個(gè)有光芒的出口——微笑。
從我上幼兒園開始，我就非常的內(nèi)向很少吭聲，很少和其他的人來往，總喜歡一個(gè)人呆在座位上讀書。雙手手背被無情的指甲劃得青一條紫一條的傷痕，上課時(shí)的不樂表現(xiàn)惹得老師生氣批評(píng)，臉蛋上被尖利的鉛筆刺出一個(gè)深藍(lán)色的印記，盡管自己心中有再多的委屈，我在學(xué)校從不吭聲，每一次都只會(huì)是回到家中自己默默拭淚，家人焦急的追問，常常會(huì)使我心中的委屈一下子如縷縷青煙得以散盡。直到我小學(xué)畢業(yè)，我內(nèi)向的性格仍沒有絲毫改變，回憶起小學(xué)無奈當(dāng)上科代表后的我4年以來一直不受同學(xué)的重視，也從來無人聽過我這個(gè)科代表的話，心中還真有些傷心。
如今的我就讀初二，我的話依然很少，就連擠一個(gè)笑容給同學(xué)也擠不出，每一次都是擦肩而過，直到夏老師的出現(xiàn)——
今年教師節(jié)學(xué)校舉行了活動(dòng)，教師發(fā)言代表是夏老師和彭書記。夏老師是我們班本學(xué)期的歷史老師，夏老師在活動(dòng)上發(fā)表自己當(dāng)教師第一年的感受。夏老師在全校師生面前把我們班賀卡上的內(nèi)容完整地復(fù)述了一遍，回過意識(shí)來才記起那正是我與夏老師交往幾天后所寫下的感受，當(dāng)時(shí)班主任讓幾位同學(xué)分工寫了送給十多位老師的話，夏老師的話的任務(wù)正好發(fā)到我的手上，當(dāng)時(shí)坐在臺(tái)下的我震驚了一下。
升上初二以后，我并沒有擔(dān)任班上的一官半職，我也從沒想過除了語數(shù)英老師認(rèn)識(shí)我之外還有其他的老師，我也并不知道夏老師是怎樣認(rèn)識(shí)我的。我只知道，每一次在飯?zhí)靡姷秸谥等照緧彽南睦蠋�，老師都�?huì)對(duì)我微笑，我也真誠地回了一個(gè)微笑給夏老師，在平時(shí)生活中這其實(shí)這沒什么，對(duì)于我來說卻有著非凡的意義。
有時(shí)歷史課后，當(dāng)堂卷還沒時(shí)間評(píng)講，老師總會(huì)走到我身邊問我情況，順便檢查一下我的答案，互相的對(duì)望中總少不了對(duì)方的一個(gè)微笑。
又是一個(gè)初春的早晨，教室里亮著燈坐著幾位女生在看書。“這么早啊，你們可真勤奮��！”隨后的一句就是夏老師問我吃了早餐了沒，我抬起頭來看了夏老師一眼，夏老師依舊微笑地看著我，即使我再內(nèi)向也不能失去基本的禮貌所以我也邊點(diǎn)頭邊向夏老師微笑了一下。無論何時(shí)何地，夏老師總是微笑著對(duì)我，漸漸地我也習(xí)慣了對(duì)夏老師微笑。不知從何時(shí)開始，我主動(dòng)地和班上的同學(xué)形成了一種學(xué)習(xí)氛圍，原本孤獨(dú)一人的我開始融入了班集體中，在課堂上開始有我的手舉起，辦公室里有我不懂就問的身影……
昨天在飯?zhí)梦矣忠姷搅讼睦蠋�，她或許沒看見我，因?yàn)轱執(zhí)玫娜藢?shí)在太多太多。我看見她對(duì)著正在排隊(duì)的同學(xué)微笑，有時(shí)還會(huì)和他們聊上一兩句話。人太多取飯之后我就想著快點(diǎn)離開，我被兩個(gè)正在玩耍的男生撞了一下，飯菜差點(diǎn)倒了一地，其中一個(gè)男生說：“還不快向人家道歉，你撞到別人了。”我知道這只是他們之間的玩笑話，奇怪的是當(dāng)時(shí)的我并沒有生氣，只是對(duì)著他們微笑了一下離開了。
不要吝嗇你的微笑，因?yàn)樵谀愕纳钪行枰⑿�，在別人的生活中同時(shí)需要你的微笑，這已足夠了。人在成長中不應(yīng)太過于內(nèi)向，其實(shí)一個(gè)微笑足以讓你改變很多很多……
均安文田中學(xué)初二:李艷紅
成長也需要微笑作文（2）
當(dāng)我們邁上成長這條路的時(shí)候，就注定我們一生都要與笑為伴，去挑戰(zhàn)，解開我們生活中未知的謎。
——題記
微笑，詮釋生活的淡之美。是快樂的秘方，也是成長的必備。正因?yàn)樵诔砷L的過程中，我們學(xué)會(huì)了用微笑來面對(duì)一切困難與挫折，才會(huì)讓我們有勇氣，有毅力來完成我們的夢(mèng)想。
成長是一棵樹，當(dāng)我們用汗水不停地澆灌，就會(huì)吃到甜甜的夢(mèng)之果。當(dāng)我們來到這個(gè)世上時(shí)，就猶如播下了種子。它在強(qiáng)烈地渴望生的希望，用自己那柔嫩的苗芽去挑戰(zhàn)那堅(jiān)硬的石頭。雖然會(huì)受傷，可當(dāng)自己的苗芽被溫暖的陽光所撫摸時(shí)，它笑了，因?yàn)檫@一切的傷痛都不算什么。而它也知道，它的成長是一條漫長的路，它的未來還有許多的困難等著它來挑戰(zhàn)。它不會(huì)怕，它會(huì)用綠色微笑面對(duì)著，找到屬于自己的一片綠影天空。
成長是一條路，我們會(huì)勇敢的努力走下去。雖然路的盡頭是個(gè)謎，但在這條路上走過的每一步，都有不同的風(fēng)景。我們?cè)谶@條路上跌到過，受傷過，卻又一次一次地站起來；我們?cè)谶@條路上，用淚水與汗水變成雨水來灌溉身邊的風(fēng)景；我們?cè)谶@條路上，用微笑，希望打敗過那迷茫的恐懼。這條不平的成長路，雖有難免的傷痛，但路邊的風(fēng)景便成了我們微笑的來源。用微笑的希望去看那路的盡頭的謎，仿佛也并非那么可怕。
成長是一次走迷宮的過程，我們會(huì)用智慧創(chuàng)出一條通路，去完成我們的目標(biāo)。在走迷宮的時(shí)候，我們可能會(huì)被迷宮里的一些美好事物所迷惑，也可能會(huì)因害怕而不敢走下去，徘徊不定。我們?cè)谶@時(shí)需要對(duì)自己做出一次肯定的微笑，安慰，鼓勵(lì)自己的心。用自信，闖出自己的路，告訴自己要堅(jiān)持下去，相信自己，選擇這條路，沒錯(cuò)！微笑可以帶給我們拒絕誘惑的力量，超乎想象的自信。即使很難找到迷宮的出口，我們的微笑這個(gè)好伙伴，也會(huì)帶給我們希望，指引我們走向陽光般溫暖的地方。
我們要相信：微笑，淡然來面對(duì)一切，每個(gè)事物都可以變得很簡單。我們的成長，永遠(yuǎn)不能失去笑，因?yàn)樾拖裆钪械年柟猓o予我們完成夢(mèng)想的力量與希望！那生活中未知的謎，就用我們自信的微笑來解開吧！
紫金縣紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三:許細(xì)妹