初三作文：成長(zhǎng)中的理解
寒來(lái)暑往，四季更替，我們?cè)诼L(zhǎng)大，像一粒種子在愛(ài)的土壤中慢慢理解到成長(zhǎng)的深刻含意。
我一直片面的認(rèn)為成長(zhǎng)就是身體形態(tài)上發(fā)生一系列的改變，長(zhǎng)的高高胖胖的，想干什么就干什么，在我的生活圈子中我是統(tǒng)治者，我主宰著一起的人或事物，
時(shí)光又伴隨我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，我對(duì)成長(zhǎng)的深刻含意又有了更深一層的理解與體會(huì)。
成長(zhǎng)中的理解2：
我小學(xué)的時(shí)候，對(duì)成長(zhǎng)的理解挺傻的，我就認(rèn)為是可以臭美，可以亂花錢，可以掙錢，可以有喜歡的男生。
可我的更深一層的理解不一定是對(duì)的。
隨著時(shí)光的流逝我漸漸長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的理解3：
我上了初中了，正是女孩子有心事的時(shí)候，我漸漸的明白了學(xué)習(xí)是自己的事情，自己知道學(xué)習(xí)了，有不會(huì)的題也能找教師去問(wèn)問(wèn)題了，一個(gè)個(gè)的難題都解開(kāi)了，覺(jué)得特充實(shí)，特有成就感。
幾次期末考試中都不是太理想，太粗心了，我就自己想辦法改掉我這粗心的毛病。
我覺(jué)得我對(duì)成長(zhǎng)又有了一個(gè)理解。
成長(zhǎng)中的理解4：
我從那年開(kāi)始就上補(bǔ)習(xí)班，媽媽就春夏秋冬都不辭辛勞的帶我去補(bǔ)習(xí)，我媽媽的腿不好，老是疼，但我還是不理解她的心，總是怨她，那一次媽媽聽(tīng)到了老師對(duì)我的批評(píng)，一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽落淚了，我在那一瞬間似乎理解了什么。
成長(zhǎng)中的理解5：
我以前老愛(ài)在學(xué)習(xí)上偷懶，從那以后，我讓所有的人都對(duì)我刮目相看，有一次做題，我手中有答案，本可以抄抄就起了，可我權(quán)衡了一下，還是把答案撕了，我自己做。
這就是我對(duì)成長(zhǎng)的理解。