陽光下的成長
如果再見不能紅著眼
是否還能紅著臉
就像那年匆促
刻下永遠(yuǎn)一起
那樣美麗的永遠(yuǎn)……
天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。然而，我們卻是不舍。不舍這校園的綠葉，不舍這一張張微笑著的臉龐，不舍得如清泉般流逝的青春。
畢業(yè)典禮開始了，我們畢業(yè)生坐在操場的最中間。班長上臺(tái)了，領(lǐng)了證書，拍了合照，做了發(fā)言……當(dāng)手指觸碰到那張薄薄的畢業(yè)證書時(shí)，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，復(fù)雜的滋味涌上心頭。
我揚(yáng)起臉頰，那陽光下的教學(xué)樓清晰在目，我仿佛又坐到了教室里，聽著數(shù)學(xué)課。下課鈴聲響了，隔壁班的同學(xué)以光的速度瞬間占據(jù)了走廊，唯獨(dú)我們的數(shù)學(xué)老師視而不見。恍惚之間，符號數(shù)字又占據(jù)了大半塊黑板。我的心慌慌的，默默地在心里畫圈詛咒�？墒�，現(xiàn)在又上哪里再去上這么一節(jié)數(shù)學(xué)課呢？這時(shí)，才明白那時(shí)老師的淳淳教誨是溫暖的陽光，將知識灑向我們心中；才明白那時(shí)隔壁班同學(xué)們的打鬧是逗留在陽光下調(diào)皮的云朵；才明白那時(shí)的不懂事竟似天空中偶爾飄過的幾縷烏云……
“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天……”站在合唱隊(duì)前排的我，隨著音樂唱起來。是的，這是我在小學(xué)階段的最后一次演出了。這首我們唱了多次的《童年》，終成了我們六年學(xué)習(xí)生活的經(jīng)典總結(jié)。
陽光依然美好，炫目的光芒穿透歌聲，回旋在美好的時(shí)空中。春天里，老師帶我們?nèi)ゴ河�，大千世界里我明白了草長鶯飛，姹紫嫣紅！夏天里，我與小伙伴們一起游泳嬉戲，微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚(yáng)！秋天里，我與摯友一起漫步，火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征著秋天的收獲嗎？冬天里，當(dāng)潔白的雪花飄落下來，我知道我長大了，新的一年又來了。
在匆匆而逝的歲月里，有勝利的微笑，有挫折的哭泣。六年來，在同窗的歡聲笑語里，在老師的淳淳教誨中，在父母殷勤的關(guān)懷中我們慢慢成長。
陽光下我自由的呼吸、急速的奔跑、肆意的享受。即使成長的路上有淚水、挫折，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)用陽光一樣的神秘蘊(yùn)藏著我的美麗，在湛藍(lán)的天空下，揮筆秀出一道絢麗的彩虹，享受陽光，快樂成長！