成長中的一縷芬芳初中的作文素材

　　人生其實在上坡階段是會遇到很多困難的，心有猛獸時能細嗅薔薇，是生活的大智慧。那么什么事物在你的成長過程中，貢獻過那一縷芬芳呢?下面小編精心整理了成長中一縷芬芳的初中作文素材，供大家參考，希望你們喜歡!

成長中的一縷芬芳的作文素材1

　　孩子，去與一個精靈手牽手，走向那世界的盡頭，這個世界的悲傷太深了，而你，不能懂。

　　——題記

　　我不曾經(jīng)歷過磨難。這樣想來我的生活就像是水塘，波瀾不驚、平淡無奇。但是，我也曾被人辱罵欺負，我也曾哭泣悲鳴�？晌液苄疫\，總有人賜予如花的那一縷芬芳般珍貴的保護與愛。

　　很小的時候，我爸會打我。理由?早已像流水的污穢被沖刷到視野之外消失不見。我只記得那種痛疼的感覺——胸膛里悶著一把火，被大風吹滅，加入了枯葉，于是就冒煙，拿煙薰傷眼睛，片刻便淚流滿面，也熏黑這個世界。原來愛是如此脆弱以至于疼痛。但媽媽是那黑煙彌漫的內(nèi)心世界里最亮的光。

　　她會擦去我的淚水，親吻我的雙眼，安慰我、勸導我……那時候我就決定，為了這一縷愛的芬芳，我要敬她愛她一生一世。

　　在長大一點，我是班級的干部，做事秉著“新官上任三把火”的氣焰，既嚴厲又自私。最終，一個同學的家長被我惹火了。他氣勢洶洶的在一個早讀過程中大聲吼我的名字，我甚至記得我的腳懸在半空中不上不下之時他抬起了手準備打我。多可笑，我甚至不知道自己做了什么，他又是誰。他準備打我。

　　當然，他后來由朋友的爸爸攔住了，我的數(shù)學老師牽著我走了出去，我嚇得早已泣不成聲、只能背靠著柱子才能不顫抖跌倒。她、我的老師，遞給我一張紙，幫我擦凈淚水，溫柔地詢問我發(fā)生了什么……但如今我也不知道她給我的那一縷芬芳，是因為她在我最害怕的時候陪伴了我，還是因為她本來就是我極喜歡的老師。

　　不過無所謂，我要知道的不過是那芬芳的難能可貴。報恩是不需要理由的。

　　花的芬芳是花重要的組成部分，收集這些回憶、這些芬芳最大的幫助時可以培養(yǎng)自己的那朵花，也就可以賜予別人芬芳。

　　我也可以是那精靈，牽著個孩子，稱她為“我”。

成長中的一縷芬芳的作文素材2

　　我睡眼朦朧地打開房門，看見坐在客廳里抽煙的父親。我不由得大吃一驚。天雖然有些光亮，但昏暗的光人在清晨中透著一股涼意。母親從房中走出來，雙眼紅腫。“怎么了?”我很是吃驚母親的樣子。“舊病復(fù)發(fā)”“送醫(yī)院了”“在搶救中”母親含糊不清地說著。從她的只言片語中，我知道了，是我的奶奶。記憶中，奶奶的臉好像很模糊。但回想起來第一眼見到她時，引人注意的不是她那慈祥的面容而是身上那若有若無的麥香，淡淡的，沁人心脾。奶奶的屋子里養(yǎng)著一盆花，聽人說那花很嬌氣，很難養(yǎng)活，但奶奶還是把它養(yǎng)活了，那是覺得奶奶很厲害。但自從幾年前，我便再也沒有去過。如今，卻聽到這樣的消息。我匆匆趕到醫(yī)院，似乎有許多人擠在房外低聲交談，眉宇間透著焦慮。在一片混亂中，我走到一個空曠的地方，兩眼干澀。但，最終，手術(shù)，成功了!我第二天帶著一束花看望奶奶。但沒想到，病房中已經(jīng)有一盆了。那盆花看起來病懨懨的。只剩下幾朵小花瓣了，似乎風一吹就會零落下來，再隨風而逝。這個冬天，好冷。好冷緊接著，第二場手術(shù)也來了。奶奶身上依舊是那很好聞的麥香。粗糙的大手看起來很嚇人，但卻在小時候經(jīng)常撫摸著我的臉頰，在我難過的時侯給與我安慰，在我高興時拍拍我的腦袋……一切都像是一場場電視劇般，清晰無比。

　　幾個月后，奶奶可以如常人一樣活動了。而房間那盆花，似乎也開了新芽。雖然還是很脆弱，但正如奶奶一般，有著旺盛的生命力。有幾個星期后，那個花盆中的花最終開了。淡淡的粉紅色，很是好看。風一吹，那股幽香便深入我的記憶中，而奶奶也可以出院了。記憶中的麥香也依舊存在。但，在此之前，誰也不會想到那場手術(shù)有多危險。奶奶頭內(nèi)受損，必須動開顱手術(shù)。然而，她知道后，卻嘴角上扯，露出淡淡的一抹微笑，堅定的說：“做手術(shù)”。

　　那個微笑像光芒一樣解開了我心中的結(jié)，讓我的心慢慢像那盆花一樣變得生機勃勃，變得芬芳。

成長中的一縷芬芳的作文素材3

　　我有一個愿望——同學們不抄作業(yè)。這個愿望很小，卻從來沒有實現(xiàn)。因為，很難，真的。

　　我喜歡呆呆的望著藍天，它包容我的一切委屈。我記得，以前我為班級操心勞累，用無人能敵的工作效率默默付出，我覺得那是作為班長應(yīng)盡的責任;我記得，以前為了管理班級、管教同學，把自己逼得天天上火，嘴里長滿了水泡;我記得，以前的我，連笑都不會。

　　我討厭抄作業(yè)。為什么討厭?我也不知道。

　　我發(fā)現(xiàn)，周圍都是異樣的眼光�？v然我無所畏懼，也會暗自神傷。原來，偌大的校園，只有我一個人傻傻地堅持著。那些優(yōu)秀的學生呢?那些其他人眼中優(yōu)秀的好同學呢?原來，我這么傻。

　　初二，我認識了楊勝豪。他是一個很特別的男生，坐在我前面。我們課余就聊聊天，開開玩笑，慢慢的，我們便熟識了。有一次，楊勝豪問我“你干嘛不笑啊，總是擺著一張臭臉”。我說我不喜歡笑。他看著我，說：“那你遇到我可是你的幸運，記住了哦，要多笑。”

　　那句話，暖暖的。似茉莉的芬芳，席卷了我冰冷的心。

　　我把楊勝豪當做了知己，當做了可以傾訴的對象。與他聊煩惱、談理想。我覺得，他很懂我。

　　學校里抄作業(yè)的現(xiàn)象屢見不鮮，我一直在隱忍著，卻委屈了自己。父母、老師、朋友都勸我“別人抄作業(yè)跟你有什么關(guān)系，不理睬，裝作沒看見，不就行了嗎?”

　　可我若真能視而不見聽而不聞，該比現(xiàn)在快樂多少?對別人的善良，終是苦了自己，到頭來還被當作了傻瓜。

　　終于，有一天我忍不住了，我哭了。不為了自己，而是為了其他人。以前是在家里偷偷的流淚，那次不知怎的，眼淚就忍不住了。也許，堅強得太久，再也撐不住了吧。真的，挺累的。

　　我跟楊勝豪說，我快堅持不住了。那天在QQ上跟他聊了很多。后來，他回復(fù)：“不怕，我支持你。”看著那六個字我愣了好久。原來，我并不是一個人孤獨地在戰(zhàn)斗，這個世界上，還有懂我的人。

　　短短的六個字，一直鼓勵著我。茉莉般芬芳的文字，縈繞我心，來自我的好友、我的知己——楊勝豪。

　　現(xiàn)在，我學會了淡然，看輕了不該執(zhí)著的;現(xiàn)在，我學會了微笑，用笑容守護脆弱的心;現(xiàn)在，我仍然擁有犀利卻冰冷的雙眸，它能看清一切，但選擇旁觀。

　　感謝那縷芬芳，只因有你，我才成長。

　　楊勝豪，謝謝你。