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同上一堂課雷鋒伴我成長450字觀后感5篇

發(fā)布時(shí)間:2019-11-29

同上一堂課雷鋒伴我成長450字觀后感5篇

  同上一堂課雷鋒伴我成長450字觀后感1

  3月5日是學(xué)雷鋒日,下午,我們在多媒體教室觀看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》的電視課堂節(jié)目。

  節(jié)目共分三段:第一段是《雷鋒精神永不過時(shí)》,講的是發(fā)生在長江邊上的一個(gè)個(gè)感人故事;第二段由著名作家董宏猷老師為我們帶來演講《路標(biāo)與燈塔》;第三段主題是《從學(xué)雷鋒到做雷鋒》,講的是陳鵬、毛曉宇幫助別人的事情。

  整個(gè)節(jié)目,我感觸最深的是陳鵬同學(xué)收集舊衣服,幫助大山里的窮苦孩子的故事。雖然收集舊衣服幫助他人,看上去是個(gè)很簡單,很普通,每個(gè)人都可以做到的事情,可是我們卻又有幾個(gè)人想到要去做,或者真正去做了呢?雖然我們整天都在喊著要學(xué)雷鋒,做雷鋒,可是我們并未真正在實(shí)際行動中去做,而陳鵬卻做到了,他心系大山里的孩子,把學(xué)雷鋒真正落實(shí)到了收集舊衣服幫助他人的行動中,不怕麻煩,堅(jiān)持把一件事情做好。

  在平時(shí)生活中,我們總習(xí)慣于把學(xué)雷鋒看作是很高大的事情,對于日常生活中的一些小事卻視而不見?蓪(shí)際上,學(xué)雷鋒,做雷鋒,就體現(xiàn)在身邊的一件件小事中,只要有心,生活處處都可以做雷鋒。做好事并非是要驚天動地的大事,比如跳江救人、與壞人搏斗等,對于我們小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)雷鋒,就是要求我們從身邊的小事做起,幫助一個(gè)人,幫助一只小動物......

  其實(shí),雷鋒并沒有死,他不僅活在人們的心中,也活在現(xiàn)實(shí)生活中。他可能就在來來往往的人群中,可能就在學(xué)校里,也可能就在我們的身邊......

  讓我們行動起來,一起來學(xué)雷鋒,做雷鋒吧!

  同上一堂課雷鋒伴我成長450字觀后感2

  今天是第53個(gè)學(xué)雷鋒日,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是全心全意為人民服務(wù)的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。3月5日,《同上一堂課·雷鋒伴我成長》電視課堂,再一次給湖北省260萬名中學(xué)生,解讀新時(shí)代雷鋒精神的思想教育課。

  雷鋒曾說過“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒他做到了,他用自己的一生詮釋了無私奉獻(xiàn)的可貴,如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為了人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。幫助別人是快樂的,在新的時(shí)代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  同上一堂課雷鋒伴我成長450字觀后感3

  第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際,我省《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制,長江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法,與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。

  該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北電視教育頻道承辦,武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。今天下午三點(diǎn),此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)同步直播。省教育廳要求,全省各中小學(xué)校組織學(xué)生集體收看。另外,各學(xué)校還可在今日11:30后登錄省教育廳官方網(wǎng)站或湖北教育信息網(wǎng),下載課程視頻資源。

  節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時(shí)”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結(jié)合短片,動情講述了長江救援志愿隊(duì)長年累月堅(jiān)守長江,默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長江救援志愿隊(duì)隊(duì)長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場,他們說,雷鋒是兒時(shí)的偶像,長大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講,他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國夢》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅(jiān)持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒 人人做雷鋒”請上了兩名美德少年,來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)的毛曉宇,分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人,當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴(yán)昌筠、李廣佳用樸實(shí)的話語激勵(lì)大家!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起,臺上,童聲清脆悅耳;臺下,參與錄制的師生一起高歌。“學(xué)雷鋒不是空洞的口號,從舉手投足的小事做起,我們都可以是當(dāng)代雷鋒”,東湖中學(xué)高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。

  同上一堂課雷鋒伴我成長450字觀后感4

  春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳。我們總會想起一個(gè)光輝榜樣的名字--“雷鋒。”3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,為使雷鋒精神在窯灣中心小學(xué)生心中永放光彩,在行動中有更大的展現(xiàn),窯灣鎮(zhèn)中小學(xué)于3月1日至3月4日組織開展了形式多樣的“學(xué)雷鋒精神”主題教育活動。

  活動由學(xué)生、教師共同組織參與,活動內(nèi)容豐富、形式多樣:低年級隊(duì)員們通過講述雷鋒故事、唱歌頌雷鋒的歌、表演雷鋒的感人故事、演小品等形式來歌頌雷鋒;高年級同學(xué)以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒,他們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)古鎮(zhèn)景區(qū),為凈化景區(qū)環(huán)境盡微薄之力;小導(dǎo)游們利用休息日免費(fèi)為游客們導(dǎo)游。

  同學(xué)們在豐富多彩的活動中學(xué)到了雷鋒在人生旅途中永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神;學(xué)習(xí)雷鋒在同志中團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。

  同上一堂課雷鋒伴我成長450字觀后感5

  昨天既是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”,也是第52個(gè)學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士,是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。

  昨天,奧運(yùn)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課,雷鋒告訴我》電視課堂的講臺,用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操,但是為什么他能成為體操奧運(yùn)冠軍,這與他日復(fù)一日堅(jiān)持15歲夢想,夜以繼日辛勤練習(xí),堅(jiān)忍不拔不斷堅(jiān)持的付出離不開,他的成就是他用汗水換回來的,而他的成就也是我們祖國的驕傲。

  楊威說“一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事”,在當(dāng)今社會,這種雷鋒精神尤為重要,他告訴我們雷鋒精神是一種堅(jiān)守和堅(jiān)持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约,告訴我們雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事,告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。

  雷鋒說過“人的生命是有限,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒他做到了,如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。對于新時(shí)代的我們來說,幫助別人是快樂的,而幫助別人我們首先要做好自己,在新時(shí)代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我們要堅(jiān)守內(nèi)心,執(zhí)著信念,要有自己的精神追求。

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