以母親陪伴我成長為題目作文
母親與孩子的親密接觸和對孩子無微不至的精心照管,實背板孩子長大的人。你想知道以母親陪伴我成長為題目作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的以母親陪伴我成長為題目作文，一起來看看吧!
以母親陪伴我成長為題目作文篇1
母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學說話時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學說話;自從我學走路時,母親總是扶著我走好每一步。當我真的學會了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來;自從我認字時，母親教我認的字，是祖國、人民、媽媽‥‥‥教我寫的字，是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對我進行了嚴格的訓練:媽媽語重心長地對我說:“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長，你要自己走。
每當我遇到困難時，媽媽對我說：“困難像彈簧，你弱他就強”;每當我失敗時，媽媽對我說：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”; 每當我不愉快的時，是媽媽幫我扶平的;每當我成功驕傲時，媽媽對我說：“驕傲的孔雀是飛不起來的。”
隨著知識的增長，我面臨著學習方法的選擇，這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言， “成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+不說謊話。”媽媽還說：“水滴石穿，繩鋸木斷。”
母親伴我成長20xx年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導員。母親在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會變得更加的堅強。
以母親陪伴我成長為題目作文篇2
小時候，由我家到院中，母親需要十一步。
記憶中每一個黃昏，總會有兩條長短不一的影子，“長影子”扶著“短影子”，一步一步練習走路，豆大的汗珠從“長影子”額頭滑下，但似乎“短影子”全然不知，依舊高興的一步一步走，從那時起，“短影子”便記住了樓與樓之間的長短，一共有十一步，那“長影子”，便是我的母親，“短影子”，是我。
現(xiàn)在想起，那樣彎著走一定很累吧，可是也許母親知道，她將是我一生的陪伴，那個黃昏的下午，我們倆就是整個世界，所以，我的微笑，就是母親無盡的動力吧。
時光荏苒，這或許是一個可笑的對比游戲：依舊的黃昏，母親從樓頭向這邊走來，頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過的一樣——“一步，二步……十一步，十二步……十八步，十九步!”母親竟然用了十九步，剎那間，仿佛時間的順序已經(jīng)被這無情的現(xiàn)實所打亂，記憶中的母親無論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過去攙著母親——就像母親當年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時光�？晌易ゲ蛔。ゲ蛔∧切⿻r光;可我抓不住，抓不住那倏爾遠去的時光;我抓住的，也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的，也只有母親蒼老的手。母親，你還能成為我一生的陪伴嗎?
母親沒有回答，她也不用回答，是我，是我代母親答了：“是的，她會的”
想起好久以前，當考古隊員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見的化石─一個巨大的身軀包裹著一個弱小的軀體，經(jīng)考證，巨大的，是母親;弱小的，是孩子。
或許，在那火山噴發(fā)的時候，那母親明知一切都有可能毀滅，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永遠的瞬間，它用自己渺小的身軀建造了一個浩瀚的母愛時刻。
另一個瞬間停留在寒冷的南極，企鵝們都背著風站著，他們都被風吹的瑟瑟發(fā)抖，在他們腳下都保護著一個小企鵝，或許，這就是他們在凜冽寒風中站這么長時間的最好理由。
我想，我找出了從十一步到十九步的時光，在母親蒼老的手中，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時光。
無論是火山上的瞬間還是南極上的片斷，我都找到了母愛。
從十一步到十九步，我不得不承認母親的衰老，但是母親將是我一生的陪伴。
以母親陪伴我成長為題目作文篇3
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
十三年前，我降臨在一戶農(nóng)村家庭里，天使般的我從此踏上了漫長的人生征程。
當我第一次睜開雙眼看見對著我笑的人時，我有意識的明白她就是我的媽媽。她的臉上掛滿幸福的笑容，猶如大雨過后，掛在天邊的彩虹。
在我能記事起，隱隱約約的知道了我的名字―鄭莉倩。我知道“莉倩”象征著美麗與智慧，我也明白這是父母對我的期望，他們希望我長大后才貌雙全。在三歲時，媽媽把我送進幼兒園，我那時很喜歡我的名字，老師、小火伴們都喜歡叫我的名字。老師每天耐心地教我寫字，我心中總有一種無法用語言來表達的感情，媽媽為什么要離開我?我六歲的時候被媽媽接回家，然后在附近的學校就讀，在這漫長的讀書生涯中，曾經(jīng)是一位小學教師的媽媽每天給我檢查作業(yè)，講解習題，從而使我在班里的成績名列前茅，深受老師和同學喜愛。就這樣，在媽媽的呵護下，把我當做心肝寶貝，慈祥的她伴我走過了如花的童年。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像根草。
小學六年的學習生涯在媽媽的陪同下結束了，我隨之升入中學學習，對于只是小學教師的媽媽，已經(jīng)不能完全陪風雨兼程，英語底子好的我，學習起來并不難，可是對于數(shù)學來說，卻是很大的難題。七年級第一學期結束了，老師發(fā)下了成績冊，語文、數(shù)學、英語……看著手中的成績，我心亂如麻，不知如何是好，雙手捧著沉重的成績通知書，邁著艱難的步子，終于回到了家，我把成績通知書交給媽媽，本以為要挨罵，因為我從來沒有得過這樣的分數(shù)，可媽媽不但沒有罵我。而且，還鼓勵我說：“一次的失敗并不能證明什么，關鍵是自己能找出原因”。媽媽從此改變了，在家她不讓我看電視，星期天也不讓我去逛公園，媽媽讓我把時間都用在學習上。即將面臨中考的我，學習也一天天地緊張起來。人家說：“嚴父慈母”，也許是“望女成鳳”心切吧，從此使我的“慈母”變成了“嚴母”，每天超負荷地運轉(zhuǎn)，媽媽再也不能陪伴我學習了，我這根帶著晶燦燦的露珠的草，獨自在媽媽的管教下傲然成長。