關(guān)于中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)的作文滿分范文
中國(guó)夢(mèng),每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)一直陪伴著我們幸福的成長(zhǎng)。下面第一范文網(wǎng)小編整理了中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文,供你參考!
描寫中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)作文范文篇一
夢(mèng),如一縷陽(yáng)光,有了它,我們便有了希望;夢(mèng),如一股清泉,有了它,萬(wàn)物便能茁壯成長(zhǎng);夢(mèng),如一艘小船,有了它,我們便能駛向遠(yuǎn)方。有夢(mèng)的人,是會(huì)被上帝眷顧的,倘若你努力,一定會(huì)成功的。
我自幼喜愛(ài)音樂(lè),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲业慕憬銗?ài)唱歌,我從小也跟在她后面唱,漸漸地,它成了我生命的一部分,像影子一樣,趕也趕不走。當(dāng)它闖入我的世界以后,很小的時(shí)候,我夢(mèng)想著當(dāng)一名歌唱家,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,我真正發(fā)現(xiàn),它們真的離我很遠(yuǎn),很陌生,我便妥協(xié)了,我迷茫了,正當(dāng)我迷茫時(shí),是講臺(tái)重新照亮了我的眼睛,真的,我踏實(shí)的認(rèn)定了,我要當(dāng)一名音樂(lè)老師。
我漸漸犯了傻,經(jīng)常想,面對(duì)一張張稚氣的臉,和一雙雙純真的眼神時(shí),我心跳會(huì)不會(huì)加速呢?當(dāng)我站在那個(gè)不大的講臺(tái)上,向他們講授音樂(lè)知識(shí),講音樂(lè)家的故事,其樂(lè)融融,最后用歡聲笑語(yǔ)結(jié)束一堂課,那是一個(gè)多么溫馨的情景。雖然我知道,不可能每堂課都這和諧,都這樣如人所愿,但我相信,只要我無(wú)私的奉獻(xiàn),終會(huì)獲得他們的肯定。
我當(dāng)然知道做一名教師的辛苦,理解每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,把他們當(dāng)作自已的親人對(duì)待,尊重他們的勞動(dòng)成果。雖然很辛苦,但是作為一個(gè)中國(guó)人,難道不應(yīng)該為國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的人,在人生的道路上追逐著自己的夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)不再為泡影,一一實(shí)現(xiàn)后,中國(guó)夢(mèng)就在千萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之后的繁榮,它不斷的發(fā)酵、醞釀。它凝聚著中華民族的勤勞與智慧,將在世界的舞臺(tái)上發(fā)出耀眼的光茫,,成為各方面都遙遙領(lǐng)先,也許這樣像南京大屠殺之類的事才不會(huì)重現(xiàn)吧!如今,世界很多地方都硝煙四起,難道和平真得離我們很遙遠(yuǎn)嗎?
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓我們帶上偉大的夢(mèng),創(chuàng)造祖國(guó)的繁榮!
描寫中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)作文范文篇二
現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng),編織翅膀,讓夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中遠(yuǎn)走高飛。
——題記
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望悸悸動(dòng)……”大家都聽(tīng)過(guò)張雨生這首膾炙人口的歌吧!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
夢(mèng)想是翩翩起舞的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們?nèi)ゲ蹲,可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們?nèi)ふ,到頭來(lái)卻只不到一次“沁人心脾”也難怪有人放棄去追逐夢(mèng)想,因?yàn)檎嬲膲?mèng)想是可望不可及的。然而,種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔,連一匹老馬都以“老驥伏櫪,志在千里”的夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身體那么,年輕的我們是不是應(yīng)該趁著美好青春而追逐夢(mèng)想的蹤跡呢?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想每個(gè)夢(mèng)想都是偉大的,當(dāng)然我也不例外,歲月的年輪一圈又一圈,我的夢(mèng)想也發(fā)生著變化,F(xiàn)在的我的夢(mèng)想是當(dāng)一位啟蒙教師。
教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開(kāi)啟同學(xué)們智慧的大門;老師是粉筆,把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒(méi)錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒(méi)錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。
夢(mèng)想是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力,它是偉大的,它可以讓我們找到信心與希望,努力的去奮斗,不被困難打倒,一步一步邁向成功。
描寫中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)作文范文篇三
“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”先輩們用他們的鮮血和生命,換來(lái)了我們現(xiàn)在美好幸福的生活?墒,有些人卻不懂得珍惜,只知道向往著他們自己想要的生活。不知道該為祖國(guó)做些什么,不知道祖國(guó)現(xiàn)在需要什么。所以,我們從小就要明白長(zhǎng)大后要回報(bào)祖國(guó),讓祖國(guó)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)。這就是我的夢(mèng),一個(gè)長(zhǎng)大后絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
“少年智,則中國(guó)智”以前的中國(guó)就像一只沉睡的獅子,手無(wú)縛雞之力。但是,現(xiàn)在這只沉睡的獅子醒了,站起來(lái)了。它學(xué)會(huì)了反駁,學(xué)會(huì)了自我保護(hù),不再受別人欺負(fù)。夏天,我們坐在教室里,風(fēng)扇在頭頂吹著,使炎熱遠(yuǎn)離我們。冬天,一雙雙溫暖的小手,不再被寒冷凍得通紅。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的學(xué)習(xí)直線上升。只有我們有文化,有知識(shí),中國(guó)才會(huì)成為一個(gè)文明的國(guó)家。這是我的夢(mèng),一個(gè)努力向上的夢(mèng)。
“少年檢,則中國(guó)檢”現(xiàn)在我國(guó)面臨的最大困難就是“浪費(fèi)”如果我們每一個(gè)人都能做到隨手關(guān)掉水龍頭的好習(xí)慣,那我國(guó)將會(huì)有好幾個(gè)地區(qū)喝上干凈的水。如果我們每個(gè)人能少在外面吃頓飯,那一天省下來(lái)的糧食將夠山區(qū)的孩子們吃上一年。讓山區(qū)的孩子們吃得飽,穿的暖,更希望他們能學(xué)習(xí)到我們中國(guó)的四大名著。這就是我的夢(mèng),一個(gè)希望和我同齡的孩子們過(guò)上和我一樣的生活。
我的夢(mèng)希望就是中國(guó)強(qiáng),中國(guó)富。能讓山區(qū)里和我同齡的孩子們過(guò)上和我一樣的生活。讓我們的中國(guó)樣樣做得完美。
描寫中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)作文范文篇四
曾幾何時(shí),“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)夢(mèng)牽魂繞的字眼,在我眼前不斷跳躍,熠熠生輝,滿載著海內(nèi)外華夏兒女的深情目光和期盼,慢慢變大、升騰,擴(kuò)至宇宙無(wú)限;曾幾何時(shí),“中國(guó)夢(mèng)”一路伴我成長(zhǎng),成為生命中揮之不去、歷久彌新的心靈積淀,讓我有幸見(jiàn)證了祖國(guó)母親的發(fā)憤圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治,感知了偉大祖國(guó)的和平崛起、鼎立東方。
夢(mèng),代表著虛幻的世界。但當(dāng)“夢(mèng)”字遇見(jiàn)了“中國(guó)”一詞,它將轉(zhuǎn)而成為現(xiàn)實(shí),一個(gè)待完成的奇跡。我雖然不與共和國(guó)同齡,但我從少年、青年到中年,人生的奮斗足跡與祖國(guó)母親的繁榮強(qiáng)大卻是息息相關(guān)、密不可分的。
我出生在農(nóng)村,那兒的農(nóng)民勤勞樸實(shí),和大多的中國(guó)老百姓一樣,過(guò)著日出而作、日落而輟的農(nóng)耕生活。我的父輩們,辛勤耕作在這塊富饒的土地上,歷經(jīng)了農(nóng)業(yè)初級(jí)社、高級(jí)社、人民公社化運(yùn)動(dòng),到后來(lái)的生產(chǎn)責(zé)任制大包干,當(dāng)然也經(jīng)歷了“文革”十年浩劫。那時(shí),新中國(guó)剛成立不久,百?gòu)U待興。為了加快社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)“趕蘇超美”,克服經(jīng)濟(jì)建設(shè)種種困難,我們的父輩們發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕死”的精神,與天斗、與地斗,參加到轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)和大煉鋼鐵中來(lái),努力克服三年自然災(zāi)害,在短時(shí)間內(nèi)使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到迅速發(fā)展,人民生活有了改善。
中國(guó)少年智,則中國(guó)智;中國(guó)少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);中國(guó)少年雄于地球,則中國(guó)雄于地球。記得上小學(xué)、中學(xué)時(shí),老師曾教導(dǎo)我們要為建設(shè)和實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而奮斗,要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,要做自強(qiáng)少年、英雄少年。但那時(shí)年齡小,不太懂得“四個(gè)現(xiàn)代化”和“共產(chǎn)主義”。只知道刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),跳出農(nóng)門,吃上“皇糧”,有一份不錯(cuò)的工作,這就足矣!這也恰恰是當(dāng)時(shí)父輩們的最大愿望,也是我們那一代人的個(gè)人夢(mèng)想。
我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想。正是由于無(wú)數(shù)個(gè)“個(gè)人夢(mèng)”,才真正匯聚撐起了偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。上世紀(jì)八十年代以來(lái),在改革開(kāi)放和黨的富民政策的指引下,廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的深刻變化。“樓上樓下、電燈電話”是以前農(nóng)村群眾想也不敢想的事情,那是城里人的生活場(chǎng)景,可如今在農(nóng)村卻變成了現(xiàn)實(shí)。廣大農(nóng)村也包括我的家鄉(xiāng),村村建起了農(nóng)民公寓樓,村社道路硬化,人居環(huán)境美化,民風(fēng)淳樸,鄉(xiāng)風(fēng)文明,秩序井然;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步子大,產(chǎn)出效益高,增收路子寬,農(nóng)民收入連年增加,農(nóng)村人終于過(guò)上了城市人的高檔生活。
進(jìn)入二十一世紀(jì),面對(duì)新的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),面對(duì)西方霸權(quán)的對(duì)華遏制和無(wú)端指責(zé)挑剔,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)的“和平崛起”和繁榮昌盛,黨中央和審時(shí)度勢(shì),高調(diào)鮮明地提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”這一崇高目標(biāo),她像一支“強(qiáng)心劑”注入了億萬(wàn)華夏兒女的心扉。從此,中國(guó)大地一片沸騰,億萬(wàn)人民群情高昂。在“中國(guó)夢(mèng)”的激勵(lì)和感召下,廣大人民群眾信心百倍,英姿勃發(fā),正在從溫飽型小康走向?qū)捲P托】,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中大踏步前進(jìn)。億萬(wàn)農(nóng)民在過(guò)上舒心日子,實(shí)現(xiàn)自家“小康夢(mèng)”的同時(shí),積極發(fā)展生產(chǎn),開(kāi)展公益事業(yè),移風(fēng)易俗,推陳出新,著力改變著農(nóng)村面貌和自身環(huán)境,凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大正能量。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。無(wú)論是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,還是改革開(kāi)放和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要機(jī)遇期,每一代中國(guó)人都有著那個(gè)時(shí)代特有的“中國(guó)夢(mèng)”。為此,目前“中國(guó)夢(mèng)”已成為每一個(gè)中國(guó)人心中最神圣的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)成了每一個(gè)中國(guó)人為之生命不息、奮斗不止的時(shí)代最強(qiáng)音。
過(guò)去,我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都盼望自己的祖國(guó)強(qiáng)大,F(xiàn)在,祖國(guó)強(qiáng)大了,中國(guó)人民站起來(lái)了,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者,我們這一代人倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量;有責(zé)任接著接力棒,踏著前人的足跡,將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的飛躍,做到美夢(mèng)成真。
描寫中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)作文范文篇五
夢(mèng)想是一支筆,譜寫我們生命的光輝;夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一條船,帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,敬愛(ài)的白芳禮老爺爺靠著自己蹬三輪掙來(lái)的錢,資助了一位又一位的貧困學(xué)生。是什么讓一位80歲高齡的老人堅(jiān)持下去?是因?yàn)閴?mèng)想。因?yàn)榘追级Y老爺爺有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)讓所有的孩子都上得起學(xué)的夢(mèng)想。所以他數(shù)十年如一日的堅(jiān)持著,不論風(fēng)吹雨打,都不曾放棄。白芳禮老爺爺?shù)囊簧拖褚活w流星,燃燒著自己,卻給世界留下了最耀眼的光芒。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,張海迪大姐姐是一位殘疾人。但是她努力自學(xué),不僅完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還完成了一系列的創(chuàng)作。是什么讓一位身患?xì)埣驳呐?jiān)持下去?是因?yàn)閴?mèng)想。因?yàn)閺埡5洗蠼憬阌幸粋(gè)作家的夢(mèng)想。所以盡管身患?xì)埣玻M管身體不便,她都咬牙堅(jiān)持,并最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。張海迪大姐姐的事跡告訴我們,夢(mèng)想的作用的是巨大的,它可以使我們排除一切困難,只為完成自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。很多很多夢(mèng)想藏在我心里。我夢(mèng)想快快長(zhǎng)大,成為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢,為國(guó)家做出貢獻(xiàn);我夢(mèng)想自己變得強(qiáng)大,可以去保護(hù)好人,懲治罪惡;我夢(mèng)想自己知識(shí)淵博,可以解決很多的問(wèn)題;我夢(mèng)想世界和平、我夢(mèng)想環(huán)境優(yōu)美、我夢(mèng)想所有的人都幸?鞓(lè)、我夢(mèng)想......我最大的夢(mèng)想就是自己成為一名畫家,用畫筆描繪美好的世界,把我看到的所有美好都記錄下來(lái),讓人們看到我的話都感到美,都感到快樂(lè),讓人們的心靈得到凈化。但是真正的夢(mèng)想不是只說(shuō)說(shuō)的。真正的夢(mèng)想是值得我們?nèi)ヅ^斗的,哪怕第一步就跌到了,我們也要站起來(lái),繼續(xù)向前。成功的路上布滿了荊棘,但是為了我們的夢(mèng)想,再苦再累也值得。因?yàn),?dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的荊棘已化成了一顆顆石子,正是這一顆顆小石子,才帶領(lǐng)了我們到達(dá)了成功的彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起,就匯成了我們的中國(guó)夢(mèng)。千里之行,始于足下。要想實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步步的向前。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),就是要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)去回報(bào)我們的祖國(guó),去建設(shè)我們的祖國(guó),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!