關(guān)于成長的酸甜苦辣作文
成長就像一個(gè)調(diào)味盒，充滿著酸甜苦辣，也是驚奇，是欣喜，是悲傷，是心酸的交匯點(diǎn)。接下來第一范文網(wǎng)小編為你帶來成長的酸甜苦辣作文，希望對(duì)你有幫助。
成長的酸甜苦辣作文篇1
“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”這首歌正是《小小少年》，寫少年因?yàn)槟挲g變大而增加的煩惱，而我呢，正如歌里所說的，因?yàn)槟挲g變大，我增加了煩惱。最近，我和一個(gè)很要好的朋友因?yàn)橐恍┱`會(huì)而吵架了，我們兩個(gè)人誰也不肯道歉，昔日的好朋友今天卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵翻了， 唉，成長——“酸”
步入新的校園，校園里、班級(jí)里，都是一張張陌生的面孔，但同學(xué)們都迎著笑臉歡迎我加入這個(gè)班級(jí)，在學(xué)習(xí)上，我有不會(huì)的地方，同學(xué)們都很熱情、耐心的教我，在生活中，我即使鐵道了，同學(xué)們也回?zé)嵝牡睦乙话�，這個(gè)冬天，因?yàn)橛亚槎辉俸�，仿佛有一道陽光，照射著我的心里，溫暖極了，成長——“甜”
“呼，好熱啊”我們站在火辣辣的太陽下，正“烤”著呢。沒錯(cuò)，這正是我們的“軍訓(xùn)生活”。早上，天還沒亮我們就得早早的起床訓(xùn)練，然后才去吃那“難吃的早餐。中午時(shí)，我們還要在那炎熱的太陽下訓(xùn)練，豆大的汗珠”一顆一顆“的流下來，像我們?cè)诩依飲缮鷳T養(yǎng)的”小公主“”小皇帝“怎么受得了啊!成長——”苦“
“唉，這道題怎么算嘛”我拿著筆，在一張又一張的白紙上寫下了一道又一道的方程式，這些題又長又難。“史同心，89分”唉，做了那么多努力，還是只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，看來回家又得吃“棒棒糖”了。成長——“辣”
成長中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情，苦中有甜，酸中帶辣，而往往是在這些事過后，我們才能真正的成長。
總之，成長——酸、甜、苦、辣，樣樣皆有!
成長的酸甜苦辣作文篇2
在我的成長相冊(cè)里，有悲傷，有痛苦，有喜悅，有快樂;有酸甜苦辣，有艱難坎坷;既有失敗，更有成功。成長中的小腳丫，承受了許多坎坷，經(jīng)歷了許多困難，正在慢慢成長，長大……在成長的過程中，我品嘗過四種不同的滋味-酸、甜、苦、辣。
酸
回憶起幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，我剛到幼兒園，見到那么多的同學(xué)，我就開始緊張起來。媽媽領(lǐng)著我去見老師，老師問我：‘‘你叫什么名字呀?”我就小聲回答道：“我叫徐美佳。”“你就在這里上學(xué)了，讓媽媽走吧!”“不，不，我要媽媽!’”我緊緊的握住媽媽的手嚷道。沒有辦法，老師只好讓媽媽陪我來上課。
漸漸地，我可以一個(gè)人上課，不用媽媽來陪著了，每當(dāng)我想起這件事，心里總會(huì)有一種酸酸的感覺。
甜
每一個(gè)孩子差不多都喜歡上小學(xué)，我也不例外。媽媽領(lǐng)著背著小書包的我去報(bào)到，那么多的學(xué)生被父母領(lǐng)著坐在一間教室里，開始分班了，點(diǎn)名的的老師說：念到誰，誰就到二班的教室里去。”我聽到我的名字會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。突然，一聲響亮又好聽的聲音傳來：“徐美佳!”我回過頭來。向媽媽再見，便走到二班的教室去。教室里，叫嚷聲，吵鬧聲，都進(jìn)到了我的耳朵里。就在這時(shí)，有一個(gè)小女孩走到我的面前，對(duì)我說，：“走吧!我去帶你玩。”我們玩得不亦樂乎，成了好朋友。
一上學(xué)，就交上了好朋友，我問她叫什么名字，她說叫鄭海藝。我就像吃了蜜一樣甜。
苦
一直上到三年級(jí)，有一天，教我們的班主任對(duì)我們說：“因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)太多了，一共64人，所以我們要分到甲班一些人，分到新建的三班一些人，一班再分給我們一些人，我們很可能要分開。好，我念到的人就收拾書包到一或三班去吧!” 我和海藝相互看了一眼，心里十分害怕，等到叫完后，我十分慶幸，因?yàn)闆]有我。老師又拿出一個(gè)單子。又開始點(diǎn)名…徐美佳。鄭海藝…哇!念到我和海藝了。老師笑了笑，說：“第二個(gè)單子上的念得人名留下，沒有念到的人走。”
啊。謝天謝地，謝天謝地!可是老師也愛開玩笑拉!害我們緊張半天，苦了我們拉!
辣
分班后，語文老師也分到了三班教書了，我們班就又來了一個(gè)語文老師，她叫趙淑娜。一次冬天，下了很大的雪，同學(xué)一下課便下樓去玩打雪仗，堆雪人，老師讓我們把雪鋤開，留出一條小道，同學(xué)們有的拿掃帚，有的拿鏟子，鏟起雪來。老師見我們快掃完了，便提議堆雪人，我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常同意，鼻子，眼睛，扣子都用石頭，胳膊用樹枝，帽子用紙疊的帽子，這樣一個(gè)雪人就做好了。老師便領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上，那里的雪更多。趙老師對(duì)我們?nèi)嗟娜苏f：“我們一起玩打雪仗吧!”同學(xué)們異口同聲地說：“好!”這樣，打雪仗就開始了。劉梓煜用雪造了個(gè) 大雪球，趙老師走過來說：“砸誰呀?”劉梓煜說：“誰調(diào)皮砸誰!”老師把雪球拿過來，砸向了調(diào)皮同學(xué)的身上。
雖然天氣很冷，但我們身上是火辣辣的的熱。
成長就如葉子一樣，每成長一歲，葉子就變大一點(diǎn)，成長的過程只要努力過，就會(huì)變得快樂一點(diǎn)，變得喜悅一些。成長中的酸甜苦辣，都將會(huì)了給我留下深刻美好的回憶。
成長的酸甜苦辣作文篇3
在成長的過程中，我們都經(jīng)歷過許多的事情，也有過許多的酸甜苦辣。
酸
我一直記得小時(shí)曾發(fā)生過的一件事，它曾讓我心酸。那一次，我和表妹在我家玩。我就拿出我最心愛玩是給表妹玩。可是，表妹把我的瓦努瓦瓦的胳膊給弄斷了，她還笑著說：“哈哈，娃娃的胳膊沒了!”我一見娃娃那副“可憐樣”，就很行僧起，再加上妹妹的笑聲使我憤怒。我就狠狠地打了妹妹幾下，妹妹哭了。這時(shí)，媽媽過來了，我高興的想要媽媽替我討回公道，可是媽媽聽了我說的后，就狠狠地打了我說：“妹妹還小，不就是一個(gè)娃娃嗎!你還打她，你這個(gè)孩子，越來越不聽話了。”說完就抱著表妹玩去了。我一個(gè)人在房里孤獨(dú)的抹眼淚。這時(shí)，我的心很酸，很酸。我不理解媽媽為什么要打我。
甜
漸漸地，我長大了。開始上小學(xué)拉。上學(xué)的第一天，媽媽就對(duì)我說：“如果你期中考試兩門都考了100分，我就給你開心果吃，還可以帶你望去游樂場(chǎng)玩。”我聽了后，就開始努力學(xué)習(xí)，終于在期中考試考了兩個(gè)100分。媽媽兌現(xiàn)了她的承諾，這是我心里甜甜的，嘴里也是甜甜的。
苦
升初中后，作業(yè)一天比一天多，負(fù)擔(dān)也一天比一天重，特別是臨考前的幾天，我每天晚上都睡得特別晚。連偷懶的時(shí)間都沒有。有一天晚上11點(diǎn)過了，我哈欠連天，可是沒有英語、地理作業(yè)沒寫完。我用冷水洗了個(gè)臉后，繼續(xù)做，一直做到12點(diǎn)才做完。等我洗漱完床上睡的時(shí)候，我在心里發(fā)出感嘆：真苦啊!
辣
那次，上物理課。趁陳老師在黑板上寫字的功夫，我和同桌在講小話。是講的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)中的一道題，我們?cè)跒榇鸢笭?zhēng)執(zhí)著。因?yàn)槲业穆曇艉艽�，所以陳老師就要我站到教室后面去，我站了起來，臉紅到了耳根。我感覺臉上火辣辣的，雖然那天的氣溫并不高。我站在后面，流下了眼淚，我低下頭，悄悄地把眼淚擦干了。
人只有在經(jīng)歷了許多酸甜苦辣之后才會(huì)成長。在經(jīng)歷這些后，我獲得了許多的只是，明白了許多的道理，更多的是：我長大了 。