在責(zé)任中成長作文
第一篇：在責(zé)任中成長
責(zé)任是我們是我們每個人生活中所必需的。責(zé)任應(yīng)當(dāng)是我們的義務(wù)。而我們也在種種責(zé)任下成長。
規(guī)則也是我們的責(zé)任。
復(fù)習(xí)也已經(jīng)緊鑼密鼓地展開了。每天的學(xué)習(xí)中充斥著緊張的氣氛，使我難免喘不過氣來。
正所謂“勞逸結(jié)合”，這詞自然有其的道理，于是，幾個同學(xué)便約好放學(xué)后去打乒乓。摸著有些陌生但又至愛的球拍(中間一段時間因復(fù)習(xí)而沒打)，心頭一陣狂喜，，但卻不知厄運(yùn)即將來到。小小的乒乓球在球桌上飛來飛去，雙方你來我往，看來不拼個你死我活是誓不罷休了。大家興致也正高。我們像一個個饑渴的遇難者，貪婪地感受著乒乓球帶給我的樂趣——是有一段時間沒有如此痛苦淋漓過了。我們不知疲倦地歡笑著，玩鬧著，好不快活!
我們已經(jīng)忘卻了時間。正當(dāng)大家熱火朝天地玩鬧時，殊不知我們已經(jīng)觸犯了校規(guī)。
一個男孩向我們走來，見我們壓根沒理會他，便對我說，我們簽卡了。猶如一個晴天霹靂，所有人都愣住了。汗不住地從頭上滴下——這下慘了，被簽卡了!
霎那間，我明白了。規(guī)則就是我們應(yīng)有的責(zé)任，而這也正說明了我沒有責(zé)任心，我沒有盡好自己的義務(wù)!
第二天早上，看著黑板上板書著的幾個名字——其中也有我。反而釋然了，我沒有執(zhí)行好自己的義務(wù)， 受到了應(yīng)有的懲罰。老師常常說“學(xué)生有責(zé)任遵守規(guī)則。”其實(shí)不然，規(guī)則是我們的義務(wù)，不應(yīng)該是“遵守”，而是“必須執(zhí)行”，不是嗎?
小草有自己的責(zé)任——清新世界;小花有自己的責(zé)任——裝扮春天;而我們也有自己的責(zé)任——執(zhí)行好自己的每種規(guī)則，讓關(guān)心我們的人放心——這不就是我們最大的責(zé)任嗎?
確確實(shí)實(shí)，我們在種種規(guī)則下成長，更在種種責(zé)任下成長。
第二篇：做一個有責(zé)任心的人
責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心，他的生活就會像金子一樣發(fā)光。
責(zé)任心是火。一個人有了責(zé)任心，他的生活就會像火炬一樣光明。
責(zé)任心是山。一個人有了責(zé)任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動。
責(zé)任心能讓我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因?yàn)檫@種愛，所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實(shí)。就能從中獲得心靈的滿足。試想：一個在生活中隨波逐流的人怎么會堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任呢?而一個沒有責(zé)任心的人又怎么會愛他人，愛事業(yè)，愛社會呢?要是有責(zé)任心的人，他都能做到。給你們舉個例子吧：
一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全的下車;將發(fā)動機(jī)熄火，確保了車和乘客，行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是個勇者，他讓我們懂得：責(zé)任心是促進(jìn)我們每個人進(jìn)步，推動社會發(fā)展的動力。愿我們所有人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝!
讓我們努力做一個有責(zé)任心的人，去收獲金色的人生!!!
第三篇：在責(zé)任中成長
我曾今有過這樣一個問題：什么是責(zé)任呢?后來，通過一件事我就明白了其中的道理。
記得有一個星期一，我因?yàn)樽蛲戆疽箍措娨暥^了頭，直到七點(diǎn)半，媽媽才把昏昏欲睡的我從床上揪起來，我說：“媽，怎么了?幾點(diǎn)了?”媽媽一把把鬧鐘扔到我身的上：“你還好意思說，你自己看，七點(diǎn)半了!”“啊?!七點(diǎn)半了!天哪!保準(zhǔn)遲到，沒的說!”我叫苦連天的說道。“那你還不快起床，難道你還要再睡一會，喝個咖啡再走嗎?”“我說老媽，你想一想，現(xiàn)在我去是遲到，等會我去還是遲到，都要被老師批評，還不如在家睡會兒，等會兒再去，何樂而不為呢?”我便又躺下了，一副沒精打采的樣子。媽媽一聽這話可怒了：“你這樣做對得起你學(xué)生的責(zé)任嗎?你馬上給我洗漱穿戴好，不許吃早飯，給我打個車飛奔到學(xué)校去，聽到?jīng)]有?!”我愣住了，媽媽幾乎沒有過這樣的生氣，嚇得我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里說：“好好好，好好好······”
我快速出了家門，打上了車。坐在車?yán)�，我在想：媽媽平時都囑咐我多吃一點(diǎn)飯，坐著公交去學(xué)校，今天是怎么了?難道剛才我說的不對嗎，真是的。想著想著，就到學(xué)校了。進(jìn)到學(xué)校，我竟然我沒有遲到!我的心情突然好了許多，可因?yàn)闆]有吃早飯而打不起精神。下課了，我也累了，便坐在教室里休息，偶然的想起了媽媽所說的責(zé)任，什么是責(zé)任呢?怎樣做才是一個有責(zé)任心的小學(xué)生呢?
放學(xué)回家后，我見媽媽的心情又愉快起來，就問媽媽：“媽，什么叫責(zé)任啊?”媽媽笑笑說：“呵呵，這個我先不告訴你，明天你早早的起床，去觀察觀察吧。”“哦······好吧，那我回屋寫作業(yè)嘍。”
第二天，我早早的起了床，和往常一樣打開窗戶看看天氣，我猛然想起媽媽昨天說的話，想玩到處張望，我看到了在打掃道路的環(huán)衛(wèi)工人、在指揮交通的交警、在開車的出租車司機(jī)······對呀，這就是責(zé)任，不管是什么人，不管做什么事，都有自己的一份責(zé)任，都要履行自己的職責(zé)。我呢，作為一名小學(xué)生，我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大要成為祖國的棟梁!我關(guān)上窗戶，用最快的速度洗漱穿戴好，早早的吃完了早飯，就急急忙忙的出門了。那天的課我聽的專心致志、津津有味，因?yàn)槲矣凶约鹤鳛橐幻W(xué)生的責(zé)任。
每個人都有一份責(zé)任，它是我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的一部分。