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家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-03

家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)作文

  家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才小可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!小編收集了家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀。

第一篇:家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。正所謂“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,我聽(tīng)過(guò)的家訓(xùn)就像天上的繁星一樣多,可是令我印象最深刻的家訓(xùn)卻是寥寥無(wú)幾。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。

  記得小時(shí)候,我每次去好朋友或同學(xué)家去玩,都會(huì)忘記媽媽或爸爸規(guī)定回家的時(shí)間,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì)很遲才回去。讓爸爸媽媽們很著急。于是有一次媽媽就把我叫到一邊,臉色平和的對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在就定下一個(gè)規(guī)矩,就是同樣的錯(cuò)誤不能超過(guò)三次,可以嗎?”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證了下一次一定遵守這個(gè)約定,按時(shí)回家。因?yàn)槲也还苁窃趯W(xué)習(xí)中還是在平時(shí)的節(jié)假日生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管任何東西的一而再,再而三的犯同樣的錯(cuò)誤,不管媽媽怎么吩咐我都沒(méi)有什么作用。就這樣“事不過(guò)三”的這一項(xiàng)家規(guī)就出現(xiàn)在我的日常生活中,我也心甘情愿的接受了這一項(xiàng)約定:要是同樣的錯(cuò)誤犯了三次,可以由爸爸媽媽對(duì)我適當(dāng)懲罰。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽給我定下的這些家規(guī)后,我現(xiàn)在已經(jīng)改正了許許多多的不足,也不會(huì)像以前一樣不停教誨。

  家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!在此也希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

第二篇:家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)

  一個(gè)國(guó)家有法律制度,一個(gè)家庭也有家庭準(zhǔn)則。

  家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在當(dāng)今社會(huì)人會(huì)有優(yōu)劣之分!

  我們偉大的中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事,三國(guó)時(shí)期諸葛亮也是一位注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入到新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德,傳男不傳女”,已被歲月的時(shí)光沖走了,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步前進(jìn)!

  這就是大家教,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要在大的家教下實(shí)現(xiàn)。我們也會(huì)在好的家風(fēng)下茁壯成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

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