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我成功了的作文四篇

發(fā)布時間:2021-08-30

我成功了的作文四篇

  作文一:我成功了

  “噩夢”又來了,本以為這次的成績還會跟往年一樣,名落孫山,即便是好一點也是倒數(shù)第二。說到這里,大家可能會認為我說的是一次大考試,其實不是的,而是一年一度的校級大合唱比賽。

  我之所以把這次合唱比賽稱之為,“噩夢”是因為年年我們的成績都不好,都會被人看不起,我們的心里也很不是滋味。為什么會這樣?原因我也想了想有以下這幾點:一,這些年來我們成績都不太理想,導(dǎo)致有些同學(xué)也就消極懈怠不再重視這件事了。二,因為我們排練的時間有限,不能夠協(xié)調(diào)一致達到完美的效果。三,我們的方法都太死板,沒有出彩的亮點,這也是拿不到高分的一個重要因素。四,服裝上面總是不統(tǒng)一,雖是一個色系,可是白的白,花的花,有的服裝上面還有污漬,站到臺上后,一眼望過去,非常凌亂,這便使我們丟掉了很多分。

  不過今年這些問題通通都被解決了,我們總結(jié)以往失敗的經(jīng)驗,一起研究,一起討論,并和老師共同制定方案,大家齊心協(xié)力認真排練了很多次,老師還在其中加入了不少新鮮元素,方法也很新穎。這次我們也有了統(tǒng)一的,靚麗的服裝,使得我們看上去十分有精神。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對這次的合唱比賽充滿著信心。大家相互鼓勵,相互加油!告訴自己:我們行!我們一定行!所以同學(xué)們歡呼著,興奮著,斗志昂揚的去迎接比賽!

  比賽開始了,可并非我們想象中的那么簡單,一,二,三班都十分給力,而且他們班也都有統(tǒng)一的服裝,唱的也都很不錯。這讓我們心里都有很緊張,但我們還是想著:我們要加油,絕不能再丟臉,絕不!因此,我們以不成功便成仁的絕對狀態(tài)去迎接比賽。比賽結(jié)束了,我們發(fā)揮得很棒,整個比賽過程十分完美!要公布成績了,每個同學(xué)此時的心跳足有一百二十下。一班564分,二班570分,三班559分,四班……574分!耶!我們贏了,我們贏了!努力終于得到了回報,太棒了!等了這么久,終于迎來了我們班在弱項上的第一名,大家歡呼雀躍,太開心了!一個個小臉興奮的紅通通的...通過這次合唱比賽,我們學(xué)會了一個亙古不變的道理,那就是:世界上沒有完不成的事,只要你有心去做,認真去做,就沒有做不到的事情!

  作文二:我成功了

  嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候;咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時候;步入少年時代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數(shù)學(xué)難題。

  這天,天氣晴朗,陽光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè),便想出去玩?晌覄偪绯鲩T檻,就被爸爸叫住了。他嚴肅地說:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了!蔽依碇睔鈮训卣f。“那還不快去做練習(xí)題!薄斑@……好……吧!蔽抑е嵛岬鼗卮。于是,我拿起書和筆,漫不經(jīng)心地做了起來。

  前面的幾道題十分簡單,我三下五除二就做完了,可最后的一道題我卻怎么也做不出來。

  這道題看上去挺簡單,可實際上復(fù)雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動,拼命地想:一個容器內(nèi)貯有一些水,倒掉其中的27的水,剩下的水各和容器共重7。2克。再倒掉剩下水的23,此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的13。問原來容器里有多少克的水?

  我想:現(xiàn)在的水就是原來的521,而后面又應(yīng)該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。我想了許久,有好幾次都差點放棄了,可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件,認真地分析每一個句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索,但是我始終解不出來。正當(dāng)我要放棄時,我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。于是,我又重新振作起來,努力地思考這道題的答案:現(xiàn)在的水是原來的水的521,那么521的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘13,如果是這樣的話,那57的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器,也就是說17的水就等于一個容器的重量,那么67的水的重量就是7。2克,再用7。2除以67,就求到了原來的水的重量!芭叮页晒α!我成功了!我終于解開了!蔽腋吲d地叫了起來。

  此時,我懂得了一個道理:不管做什么事,都不要半途而廢。

  作文三:我成功了

  從三年級開始,我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時,我不是抄錯題就是算錯得數(shù)……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家,我滿懷信心的告訴媽媽,這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發(fā)下來時,我卻只得了93分。那時我比較小,一直沒有認識到馬虎的后果。

  與三年級的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級,馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時,我的數(shù)學(xué)成績只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對了,惟獨計算題分數(shù)為零。我仔仔細細的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會做,又是那個壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來了一個好辦法:在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上,并且請爸爸、媽媽監(jiān)督。

  我按著計劃實行了一個周。這一個周下來,我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了,風(fēng)一吹過,上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個,誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多,哪怕少錯一個字,一道題都是自己的進步!

  第二個周一轉(zhuǎn)眼過去了,小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進步時,樂得一蹦三尺。過了幾天,我們學(xué)校要進行期中考試,這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機會。我滿懷信心的走進考場,認真的答卷,特別是做到計算題時,我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個錯誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫成了三十四。我認真地做了修改。

  考試成績發(fā)下來,我考了第一名。發(fā)卷子的時候,我按捺不住心里的激動,忍不住跳了起來。

  我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,并且對學(xué)習(xí)更加有信心。

  作文四:我成功了

  看世間繁華落幕,品人生酸甜苦辣;賞人間千姿百態(tài),悟成敗悲喜交加。成則謙遜,敗則優(yōu)雅,讓我們多多一份謙遜少一份優(yōu)雅,讓成功與我們同在,共拓生命之寬度!}記

  成功是水。一滴風(fēng)都能吹散的水,但它懂得堅持與努力,終于,日復(fù)一日,滴水石穿,兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言;一滴豆兒般大小的水,但它明白團結(jié)與合作,終于,年復(fù)一年,百川匯聚,在大海上歡呼咆哮。那是成功的奏鳴曲。

  成功是草。一顆弱不禁風(fēng)的小草,他渺小,它卑賤,但從不抱怨,雖然只為花兒作陪襯,只為大樹穩(wěn)根須,但它從不放棄,默默地生長,它不要高度,只求寬度,它在壯大,漸漸地整片土地上都覆蓋著它的身影,一望無際。那是成功的外衣。

  成功是梅。看那墻角的林寒獨自開的點點暗紅,嗅那暗暗飄香的清淡優(yōu)雅,你可知那是等待一年的迸發(fā)?你可知那是醞釀已久的甘醇?你可知那香自苦寒來的艱辛?它靜默的在雪中屹立,搖曳著喜悅的枝椏。那是成功的舞姿。

  這就是成功之路,路上有水有草有花,有不懈的努力,有勇敢的堅持,有無畏的夢想,更有別樣的風(fēng)景,但我們不能停下腳步,我們要向前進發(fā),尋找成功的彼岸......

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成功之路需要我們不斷堅持。面對困難,不要放棄,手拿堅強的利刀,披荊斬棘,跨過萬水千山,越過艱難困苦,尋找勇氣的蹤跡。去欣賞那雨后的虹霓。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花,成功之路需要我們大度謙虛。面對名利,將它收起,站在人生的峰頂,要看清繁華世俗的空虛,堅定意志,不偏不倚,嗅一口謙虛的花香,讓它的花香沁入我們的心脾,將污濁的心靈洗禮。

  沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春,成功之路需要我們積極樂觀。偶遇人生失意,憔悴的面容掛起,不要怨恨和心急,要知道,山谷自由鳥語花香,自有流水潺潺,為你洗去放棄的污點,保持清醒,重整旗鼓,再一次的意氣風(fēng)發(fā),踏上成功的旅程。

  把成功當(dāng)做一個目標,讓明燈為你指路;

  把成功當(dāng)做一位朋友,讓他們?yōu)槟銡g呼;

  把成功當(dāng)做一種習(xí)慣,讓世界為你喝彩。

  與成功同行,閱盡沿途如畫風(fēng)景;與成功相伴,品讀人生苦辣酸甜。

  寄成功之語,道成功之情,獲成功之喜,悟成功之理!

  后記:或許成功與你為敵,但那只是與你的游戲,相信自己,成功之語,相寄于你。

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