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成長路上花香滿徑作文

發(fā)布時間:2022-11-13

成長路上花香滿徑作文

  漫步成長路上,回首,有康乃馨帶給我的溫暖;品味,有金桂帶給我的燦爛;展望,有曇花帶個我的萍水相逢的喜怒哀樂。下面是小編收集整理的成長路上花香滿徑作文,希望對您有所幫助!

【篇一:成長路上花香滿徑】

  成長,是我們每個人都不許經(jīng)歷的階段,不過,我們的成長,都是在花的呵護下長大的。

  走上一條林蔭小道,道旁是芳草萋萋,蝶蜂飛舞,暖暖的微風迎面吹,花兒朵朵開,它們搖曳著身姿,低著頭,仿佛在訴說著什么。要問這條路叫什么,它叫成長;要問這些花兒是什么,還得讓我娓娓道來……

  康乃馨——母親?的塑耙话愠史奂t色,明晰透亮,粉妝玉琢。她們不如玫瑰妖嬈,但散發(fā)的是無限的慈愛。就如同母親:也許外表并不出眾,也許只是茫茫人海中好不應(yīng)人注目的一個人,但這無法掩蓋她們母性的光輝。路邊的康乃馨“娑娑”地響著,似乎在叮囑我路上要小心。

  野菊花——爸爸。周敦頤曾說過:“菊,花之隱逸者也!本詹粌H是隱士,更是堅毅剛強的代名詞,在秋風蕭瑟中開放。就像爸爸這樣的男人:輕易舉起年幼的我們,無所不能;嚴詞教導(dǎo)青春期的我們,愛如山厚。綠叢中金色的野菊注視著我的腳步,一聲不響,一言未發(fā),卻掩不住蕊中傳來關(guān)懷的氣息。

  燈籠花——老師。古希臘有一個傳說:一只小精靈奉命看守赫拉和宙斯的金蘋果樹。一天夜里,來了兩個偷蘋果的賊,小精靈與他們生死搏斗,最終以死守護了金蘋果樹。于是,赫拉把她變成了一株燈籠花,以表感激。老師把我們視為金蘋果苗,辛勤哺育,像燈籠一樣為我們照亮前方的路,像燈籠花一樣守護著我們,直到光華失盡。我腳邊的燈籠花輕點著頭,教導(dǎo)我要腳踏實地地走完這條路。

  蒲公英——朋友。雪白的絨球被風輕輕一吹,飄了、散了、落了。他們總在風來之時在空中嬉戲玩鬧,給這寧靜的小路一抹生機。朋友,如同蒲公英一般:悠悠地飄在我眼前,自由飛翔;慢慢地停在我腳邊,自在舞蹈;輕輕地站在我肩上,甜言蜜語。一大片蒲公英飛向我,似乎要我?guī)麄円黄鹑ミh方。我走在小路上,傾聽著叢間的婆娑之聲,吸取著沁人心扉的馨香,欣賞著百花齊放的美景,不禁愛意盈盈,可是,路終有盡頭,我只能銘記著,待我攀上高峰,還能記得這滿徑花香。

  我們成長這一路,總有縷縷花香相伴:典雅雋永的康乃馨,默默傳遞著母愛的柔婉綿長;雪地里怒放的梅花,盡情揮灑苦寒后的芬芳;淤泥中亭亭玉立的清荷,不改它品格的貞潔;寒霜下綻開的秋菊,燃燒著生命的頑強;刺中嬌艷的玫瑰,告訴我們偉大的成功常常歷經(jīng)磨難……

【篇二:成長路上花香滿徑】

  十五年前,我買了一張單程觀光車票,售票員告訴我:一路上的天氣,有晴有雨;一路上的道路,坎坷不平,但終會邁過去。就這樣,我開始了這次沒有返程的旅行。天空一碧如洗,鳥語花香滿徑。

  “丁零零……”,外公打電話來了。像往常一樣,媽媽詢問了外公最近身體怎么樣,血壓還高不高……忽然,“其實您不用那么麻煩,這里的商場都可以買到啊!笨隙ㄓ质峭夤爰囊恍〇|西過來給我們!他總是這樣,喜歡把一些好東西留給我們。掛了電話,媽媽一臉無奈地對我說:“唉!你外公說今年他買了很多棉花,想給我們做幾個枕頭,說睡起來會舒服。真是的,都跟他講那樣太麻煩了,可你外公就是不聽,真是越老越固執(zhí)了!彪m然嘴上那樣說,可我卻發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上露出了一抹微笑。那樣的笑容,我懂,里面包含了對親人濃濃的愛!我仿佛看見了外公在院子里打棉花的景象,陽光覆滿了他日益蒼老的臉上,折射出了許多對兒女無法比擬的愛。這些愛,是親情。我記住了,于是,我在自己的腦海里種下了一顆叫“親情”的種子。

  那天上體育課,在繞著操場跑步時,我無意中跑到了你的身邊,你突然問我:“你相信友情嗎?”在這個朋友之間都要相互利用的世界上,我并不相信友情,可你是我最好的朋友,不忍心對你說實話,便回答說相信。你笑了,告訴我,世界上最長的友誼來自外國的一對老嫗,兩人均已95歲,幾乎是認識了一輩子。你忽然抓起我的手,高舉過頭頂,說:“我們?nèi)ゴ蚱扑齻兊募o錄好不好?一直做朋友到一百歲!比缓箫w快地跑到前面,跑入了人流里。我看著你漸漸消失在人流里的身影,心里涌進一股暖流,腦海中回響起了你剛剛對我說的話。雖然知道,這句話開玩笑成分居多,并且實現(xiàn)的可能性是微乎其微,但還是忍不住被你感動了。就在這時,有一顆叫“友誼”的種子,悄悄地播撒在了我的心里。

  一路上,我種下了許許多多的種子,它們叫“親情”“友誼”“勇氣”,等等。在用時間的清水澆灌后,我等待它們開放的那一天。

  在成長的過程中,無數(shù)人來到我的身邊,陪我哭,陪我笑。有無數(shù)人離去,但給我留下了珍貴的種子。于是在不久后,我們攜手走過的那些路上,遍地鮮花,芳香撲鼻!

  本文思路清晰,角度多變。在“單程的觀光車票”的成長中,緊扣文題“花香滿徑”,播下“親情”“友誼”“勇氣”等種子,“在用時間的清水澆灌后,我等待它們開放的那一天”。從家庭、學校的角度尋找多維視角,立體地再現(xiàn)了生活。

  場面描寫生動,花香滿徑。電話中的親情傳遞,跑步時的聊天對白,點滴的細節(jié)體味,在作者細膩的多種描寫中真實再現(xiàn),形象生動,感悟真實。

【篇三:成長路上花香滿徑】

  當生命的樂章奏響,一個生命開始了它的旅途。

  ——題記

  還是襁褓中的娃娃時,睜開清澈的眼眸,整個世界就只是一方天,那便是家。母親傾盡的疼愛便是所有的溫暖。沐浴著母愛的溫馨,我們學會了在地上連滾帶爬地到達我們的目的地,偶爾夾帶著被撞傷的啼哭,卻又在到達目的地時掛著淚珠和心滿意足的微笑。那時,成長是跌跌撞撞的快樂。

  不久我們學會了蹣跚著走路,變得依賴母親了,總喜歡用小小的手牢牢地圈住母親的指頭,深一腳淺一腳地跟在母親背后,累了就依偎在母親的懷抱中,央求母親講述爛漫的童話。那時,成長是揣著童夢的幸福。

  時間的齒輪載著我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要上學了,有了許多伙伴,開始不再眷戀母親的懷抱。每天在母親細心的打點下,整潔干凈地邁入園門,傍晚渾身臟兮兮地步出樂園。那時,成長是不識人間愁滋味的灑脫。

  懷著憧憬與畏懼,我們來到了新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍陌生而稚嫩的面孔與新書上的知識都吸引著我們。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R的海洋里。那時,成長是學習的快樂。

  再接著,我們長大了,懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人備感壓力的初中校門。這時,我們常常開始厭倦學習,厭倦千篇一律的作息,開始懷念以前的曾經(jīng)。有人曾這樣說過:“我突兀地站在南南北北的回歸線里,不知所措,忘了我該何去何從!笔堑模行┏砷L是令人苦悶的,但成長也是必要的。為什么不在成長路上細細品味一翻呢?成長就像一杯咖啡,入口的剎那,苦澀充斥著味蕾,如果因此你就丟棄了那杯咖啡,那你永遠不知道下一秒出現(xiàn)在你生命中會是怎樣的另一番風味。

  相信成長路上總會有不經(jīng)意間為你綻放的風景,相信穿越過跌宕起伏的坎坷會有勝利的掌聲為你響起,相信成長路上總是花香滿徑。

  行文思路清晰有致。以時間為序,串起了成長中的“花香”:“跌跌撞撞的快樂”“揣著童夢的幸!薄安蛔R人間愁滋味的灑脫”“學習的快樂”“令人苦悶的咖啡”。在不經(jīng)意間為你綻放的風景后,“成長路上總是花香滿徑”。

  善于擷取生活細節(jié)。當筆觸融情于物、關(guān)注細節(jié)時,總能讓文章更有畫面感。如“清澈的眼眸”“小手牢牢地圈住母親的指頭”“渾身臟兮兮”“在窗明幾凈的教室”“備感壓力的初中校門”等物象細節(jié),它就像指南針,讓讀者快速進入生活場景,再現(xiàn)真實生活。

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